2019年四年级科学下册 无心插柳柳成萌教案 湘教版.doc

2019年四年级科学下册 无心插柳柳成萌教案 湘教版教学目标：科学探究：能明白扦插、嫁接等食物繁殖的方式是什么情感、态度及价值观：了解植物繁殖方式的多样性关注科学技术在植物繁殖反面的应用科学知识：知道植物除了种子以外，还可以利用根、茎、叶等繁殖后代了解扦插、嫁接技术在农业生产中的应用扦插嫁接到底是怎么一回事？在过程中要注意些什么？教学过程：一、课前引入师：黑板上写着“无心插柳柳成萌”这一句话，是什么意思？让学生谈谈；除了植物的种子能够帮助植物繁殖后代，植物还可以通过其他的方式繁殖吗？植物是可以通过身上其他的一些器官繁殖后代的，如：红苕（块茎）、厚脸皮（落叶生根）、甘薯（根繁殖）二、探究活动植物的分身术（植物是怎样运用这些器官来分身的？）1、出示柳树图片，认识植物用茎如何繁殖后代引入：柳枝是柳树身体的哪一部分？我们把柳枝插在土壤中，柳枝能发育成新的柳树吗？如果是你，你会怎么扦插？请学生起来描述对比一下你的方法和书上扦插的方法有什么不一样的地方？请一位同学起来精确地描述扦插的过程：步骤：要选择粗壮的柳枝；柳枝上只留几片叶子；将枝条下端剪成斜口；挖一个小坑，把枝条插进去；注意：记得每天给柳枝浇水。在这个过程中有几个问题还有待于同学们来解决：Q1: 为什么只留几片叶子？减少蒸发Q2：枝条剪成斜口有何作用？增大吸水面Q3：为什么不直接插进去？要挖个坑？减少面的摩擦生我们刚才研究发现，我们的柳树是由茎繁殖后代的，我们把这种茎直接插在土壤里繁殖后代的方法叫“扦插法”。茎繁殖植物除了这种方法，还有压条法如：夹竹桃2、其它的繁殖方式：嫁接阅读指南车信箱（结合两种植物优势，在花卉蔬果方面的应用）举例如鸭梨和杜梨的嫁接，杂交水稻3、教师介绍根、叶等其它方式繁殖 根 甘薯叶 厚脸皮课后反思：