2018版高中语文 专题4 走进语言现场 在演讲厅 奥林匹克精神课时作业 苏教版必修4.doc

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资源描述
奥林匹克精神一、课外阅读(2017全国卷)阅读下面的文字,完成13题。材料一:随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的总量也在不断加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾,对大气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧,产生有毒物质,威胁着居民健康。这种现象正在向农村地区漫延。垃圾分类作为垃圾处理的前端环节,其作用早已得到世界的公认,分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,更能使资源得到重复利用。有人将垃圾称为“放错了地方的资源”,据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。相关调查显示,约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。(摘编自垃圾变资源!这不是魔法,而是垃圾分类,2017年4月5日新华网)材料二:笔者所在的小区,居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起,一扔了之。问及原因时,有人说:“我辛辛苦苦分了类,环卫车辆却混在一起运走了,分类还有什么意义?”这种现象可以说屡见不鲜。垃圾分类处理是个复杂的系统工程,包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理,各个环节必须配套衔接,才能高效运行。分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放的参与率和准确率较低,会影响垃圾分类制度的实施效果;而分类的目标和途径不十分清晰,后端分类处理不到位、不完善,又影响前端居民分类的积极性。前不久,国务院办公厅转发国家发改委、住建部生活垃圾分类制度实施方案,给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。但是,这一方案即便再科学合理,如果缺乏全民动员、全民参与,也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到,生活垃圾虽然有资源属性,但污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾,并不只是“把资源放错了地方”而已,实际上,那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任,责无旁贷。当然,各地政府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望,应当落实政府主体责任,坚持政府主导,根据本地特点,做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设,同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施。随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步,普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。重要的是,居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧!各负其责,各尽其力,形成合力,减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现,垃圾分类前景可期。(摘编自刘毅垃圾分类应自扫门前雪,2017年5月6日人民日报)1.下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解,不正确的一项是()A.大多数民众都知道垃圾分类的概念,而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”。B.民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合,基本不了解和从未进行分类的都是少数。C.有些居民不是缺乏垃圾分类意识,而是后端分类处理不到位、不完善,挫伤了他们分类的积极性。D.居民分类投放的参与率和准确率较低,是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。解析:D根据“材料二”“分类的目标和途径不十分清晰,后端分类处理不到位、不完善,又影响前端居民分类的积极性”可知本项错误。2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是()A.材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性,并对民众的认知与实践情况作了统计;材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。B.居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果,新闻媒体的宣传报道,有助于形成舆论氛围,增强居民分类投放、分类收集的意识。C.生活垃圾既有资源属性,可以回收再利用,但也有污染属性,会对环境造成污染,所谓垃圾是“放错了地方的资源”这类说法并不准确。D.针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况,生活垃圾分类制度实施方案制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。E.生活垃圾分类制度实施方案的发布,明确了我国推进垃圾分类工作的总体规划,具有重要的新闻价值,受到主流媒体的关注。解析:AE本题考查对阅读材料的鉴别和评说能力。B项,“增强居民分类投放、分类收集的意识”说法错误,居民要做的是“分类投放”,“分类收集的意识”是针对政府的。且“居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果”把材料二第二段“分类投放的参与率和准确率较低,会影响垃圾分类制度的实施效果”一句中的“影响”变换成了“制约”,语义夸大。C项 ,材料一说“我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右”,从这一点来说,“垃圾是放错了地方的资源”,材料二进一步明确“不只是把资源放错了地方而已”,强调了其污染性。也就是说,垃圾归根到底还是资源,只是需要合理处置。C项的结论属断章取义。D项,张冠李戴,生活垃圾分类制度实施方案只是给出了我国推进垃圾分类的总体路线图,制定“完善的惩罚和奖励的政策措施”是各地政府应当做的事。3.怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类?请结合材料简要概括。 解析:本题考查对文本中信息的筛选和整合。要抓住题干中“怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类”这个问题,在文中筛选相关信息;同时注意题干中“结合材料”一语,切忌凭空随意作答。考生依据文本进行归纳整理概括即可。答案:从居民来说,要提高认识,掌握分类方法,养成良好习惯。从政府来说,要完善处理设施,建立配套系统,制定奖惩措施。二、语言运用4.下面文字有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。已有的研究证明:长期大量吸烟者患肺癌的概率是不吸烟者的1020倍,开始吸烟的年龄越小,患肺癌的几率越高。城市居民肺癌的发病率比农村高,这可能与城市大气污染和烟尘中含有致癌物质有关。由此可以断言,只要不吸烟,不居住在城市,肺癌可以杜绝。如果人们远离了肺癌这种高致病、高死亡率的疾病,就没有得绝症的机会了。不吸烟,不一定能杜绝肺癌的发生。 。 。解析:在“由此可以断言”后,找到另外两句推断错误的句子。然后按照所给句子的形式,改为正确推断。答案:不居住在城市,不一定能杜绝肺癌的发生人们远离了肺癌这种高致病、高死亡率的疾病,不一定就没有得绝症的机会了5.阅读下面的材料,完成题目。近期,教育部发布通知,提出高校要建立弹性学制,允许在校学生休学创业。你对“大学生休学创业”有什么看法?请简述。(要求:表达简明连贯,言之成理。150字左右) 解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。结合实际,加上自己的相关观点,加以分析即可。学生可以有不同观点,但不论持什么观点,都要能自圆其说。答案:(示例一)我认为大学生休学创业利大于弊。首先,这可以缓解高校毕业生的就业压力;其次,大学生创业时对自身知识和能力的不足会有更深切的了解,将来回到学校继续学业时,就更有目标,更有动力;再次,鼓励大学生休学创业,可以迫使高校加快开发、开设创新创业教育课程,从而加快高校教育改革的进程。另外,大学生休学创业能推动全社会掀起一个“大众创业”“草根创业”的新浪潮。(示例二)我不赞成鼓励大学生中途休学,走上创业之路。首先,知识和人生阅历不足,再加上缺少配套的鼓励、保障机制,必然造成大学生创业成功率极低,对绝大多数学生来说就是“赔了夫人又折兵”;其次,大学生“休学创业”很可能演变成“辍学创业”,从而使部分大学生从此失去宝贵的学习机会;另外,鼓励大学生休学创业,可能会使大学生们更加浮躁,影响他们在校期间的专业成长。
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