2019-2020年高一地理 2.3.4 大气环境导学案 人教版.doc

2019-2020年高一地理 2.3.4 大气环境导学案 人教版【课标导读】1.阅读并绘制全球气压带、风带的季节移动示意图，掌握移动规律。2.理解海陆分布对气压带分布的影响及季风环流的形成。【问题导思】（一）大气活动中心1.形成原理： 2.分布：3.影响：高低气压中心的季节变化，对世界各地的天气和气候有很大的影响。例如：冬季西伯利亚高压是冷空气的源地之一，对我国冬季天气影响显著；夏季西太平洋副热带高压是暖空气的源地之一，对我国夏季天气影响很大。（二）季风环流1概念： 2分布：3比较：区域东亚季风区南亚季风区季节 冬季风夏季风冬季风夏季风在图中的位置风向源地性质成因AEDCB（三）气压带和风带的移动规律1原因： 2.规律总结：A.气压带和风带的移动与太阳直射点的移动是 的。严格来讲，12月22日-次年的6月22日北移；6月22-12月22日南移；移动的幅度大致是510。B.大致是北半球夏季 移,北半球冬季 南移。C.夏季向 纬移动,冬季向 纬移动.思考说出右图中各字母含义，及气压带、风带移动的意义？【例题导练】在下图中标出纬度位置，说出各字母含义。