2019年新人教版小学语文一年级下册五六单元课堂达标题.doc

2019年新人教版小学语文一年级下册五六单元课堂达标题学校 班级 姓名 一、小小书法家。 l ling k p ling fng zu hu 怕二、读汉字再组词语。 量凉 跟三、选字填空。清青晴睛情请蜻1小（）蛙长着大眼（）。2池塘里的水很（）。3（）蜓能捉害虫，为人类做好事（）。4（）你保护对人类有益的小动物。5今天是个万里无云的大（）天。四、读一读，猜一猜。例：一个人，两个人。（ 众 ）一棵树，两棵树。（ ）一个太阳，两个太阳。（ ）一张口，两张口。（ ）五、阅读小书屋。什么动物最聪明 有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是呀，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩。它会竖立走路，还会使用工具。”1在括号里填上合适的词语。 （ ）的老虎 （ ）的狐狸 （ ）的黑猩猩 （ ）的小鸟 2把句子写完整。 因为黑猩猩会( ) ，还会( ) ，所以( ) 。 说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它会( ) 。还会（ ）。自评： 师评： 日期： 18 四个太阳学校 班级 姓名 一、小小书法家。 u yun yn wi xio lin ynun 二、我会连。禾 口干虫穴火 王雨走日十禾马工田里三、 我会组。拍()很()最()令()怕()跟()量()今()四、我会填。()的春天()的夏天()的秋天()的冬天()的太阳 ()的阳光 五、我会仿。我画了一根结实的拐杖，我要把它送给残疾人，使他们能稳稳地走路。我画了我要把它送给。我画了我要把它送给。我画了 我要把它送给 。六、读一读，唱一唱。 种太阳我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。播种一个一个就够了， 会结出许多的许多的太阳，一个送给送给南极， 一个送给送给北冰洋， 一个挂在挂在冬天，一个挂在晚上挂在晚上。 啦啦啦种太阳， 啦啦啦种太阳， 啦啦啦啦啦啦啦啦， 种太阳， 到那个时候世界每个角落， 都会变得都会变得温暖又明亮，都会变得都会变得温暖又明亮。自评： 师评： 日期： 19乌鸦喝水学校 班级 姓名 一、小小书法家。 k sh sh tou bn f zho do 二、写出“着”字的不同读音。1乌鸦喝着 水了。2阳光温暖着 小朋友冻僵的手和脸。三、选字填空。 喝 渴1.一只乌鸦口（ ）了，要（ ）水。办 为2.他（ ）大家（ ）了许多好事。三、比一比，组成词语。渴 鸟 为 喝 乌 办 四、照样子，写一写。例：瓶子里的水渐渐升高了。 渐渐 。例：乌鸦看见旁边有许多小石子。想出办法来了。 许多 。五、阅读短文，回答问题。老鹰来了冬天的早晨，兔兄弟俩一块儿在山坡上做游戏。忽然看见鸟儿一阵乱飞，还喊着：“不好了，老鹰来了，快藏起来！”小灰兔慌了：“这里没有洞，往哪儿藏啊？”小白兔告诉小灰兔：“你藏到乱石堆里！”小灰兔忙问：“哥哥，你怎么办呢？”“你快藏吧，别管我。”小白兔说完，往湖边的雪地里跑去。老鹰飞来了。它到处瞧了又瞧，什么也没有找到，绕了几个圈子就飞走了。小灰兔问小白兔：“这个办法真好。哥哥，你是怎么想出来的呢？”1.短文有（ ）个自然段。2.小白兔是怎么想出这个办法来的吗？ 3.我会写句子。例：冬天的早晨，兔兄弟俩一块儿在山坡上做游戏。 ， 一块儿在 。自评： 师评： 日期： 20 司马光学校 班级 姓名 一、小小书法家。 do ch jn xi bi rn jio shn 二、我会组。 救 劲 司 球 径 同三、我会填。 一 水缸 一 石头 一 毛巾 一 水四、我会读。有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。”1.砸缸救小朋友的那个小孩的名字叫 。 2.当小朋友掉到缸里的时候，别的小朋友是怎样做的： 。3.司马光是怎样做的： 。4.“司马光没有慌”是指他（ ）（1）吓哭了。（2）叫着喊着，跑去找大人。（3）举起石头砸破了缸。5我会仿写。（1）别的小朋友都慌了。 （2）别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。 。6.如果那口缸是铁打的，你有什么好办法？ 。五、智慧树。一个皮球掉进树洞里去了，想一想，给下面最好的办法打个“”。(1)爬到树洞里去拿。( )(2)把树连根拔掉。( )(3)用树枝伸进洞里挑。( )(4)向树洞里灌水。( )自评： 师评： 日期： 21 称象学校 班级 姓名 一、小小书法家。 zi jin d xin ho xin zho lin 二、我会填。一 大象 一 大船一 墙 一 鱼 一 大树 一 柱子 （ ）（ ）官宫（ ）（ ）称秤（ ）（ ）柱住（ ）（ ）象像三、我会组。四、把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。（ ）石头一共有多重，大象就有多重。（ ）把大象赶到船 上，看船 身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。（ ）再把大象赶上岸，往船 上装石头。（ ）等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头 。 五、我也会仿写。官员们一边看一边议论。 一边 一边 。六、读故事，长知识。拍皮球 几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏(to)了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹(ji)了一会儿，也夹不住。 小叶说：“我有办法。”他拿一把钩(gu)子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。 小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮(f)上来了。1本文共（ ）节。2皮球掉到树冻里去了，小马（ ），小石（ ），小叶（ ），可是都不行。 3在文中划出小文的办法。自评： 师评： 日期： 语文园地5学校 班级 姓名 一、小小书法家。 bn f l lin xio lin din tu （ ）（ ）为办（ ）（ ）我找（ ）（ ）到别（ ）（ ）吓叫二、我会组。三、我会连。美丽的 落叶 想 水缸金黄的 水果 喝 办法香甜的 阳光 画 开水温暖的 季节 称 太阳多彩的 花园 砸 大象四、我能选字填空。1.大（ ）又高又大，身子（ ）一堵墙。 （像 象）2.上学前，我和妈妈说（ ）见。 （在 再）3.乌鸦想出了好（ ）法，喝着了水。 （力 办）4.小弟弟的脸蛋（ ）苹果一样红。 （像 象）五、阅读小书屋。圆圆的东西天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。 公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！” 猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！” 公鸡说：“暖暖的！” 猫头鹰大声说：“冷冷的！”它们争论了好长时间，也没什么结果。1这篇短文有（ ）个小节。2从文中找出反义词写下来。 热（ ） 短（ ） 白（ ） 地下（ ） 凉快（ ）3公鸡说的圆圆的东西是( ) 。猫头鹰说的圆圆的东西是( ) 。 识字6学校 班级 姓名 对了画( o ) 读错了画()一、 我会读。 读 海鸥 ( ) 海滩 ( ) 军舰 ( ) 帆船 ( ) 稻田 ( ) 鱼塘 ( )口号 ( ) 秧苗 ( ) 溪流 ( )二、我会连。一本 刀 一架 鱼一辆 猪 一张 桌子一头 车 一只 飞机一把 书 一条 猫三、读读写写。 1我的家乡在hi( )边，那里有金色的sh( )滩，美丽的贝壳，还有一艘艘jn( )舰在hi( )面上航行.2公园的石qio( )旁，有翠绿翠绿的zh( )林，还有刚刚发芽的小树mio( )。四、比一比，再组词。少每 沙海车 田军苗五、对号入座（填序号）。道 片 条1.那儿有（ ）树林。2.看！天边挂着一（ ）彩虹。3.奶奶家门前有（ ）小河。六、把句子补充完整。例：海面上有一群海鸥。1.我家买了 。2.小华借我 。 七、按课文内容填空一_海鸥 一_沙滩 一_军舰 一_秧苗 一_稻田 一_鱼塘 一_小溪 一_石桥 一_翠竹 22 吃水不忘挖井人学校 班级 姓名 一、看拼音写词语。jng shu xingnin jixing wng j 二、区别组词。望( ) 主( ) 席( ) 导( )忘( ) 住( ) 度( ) 异( )三、写出文中下列词语的近义词。 时刻()想念()浑浊()立刻()疑惑()激动()四、照样子把下面的句子补充完整。（1）考上大学不忘_。（2）_不忘_，时刻想念_。五、读课文片段，完成练习。解放以后，乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”1.石碑是谁刻的？（ ）毛主席 乡亲们2.井是谁挖的？毛主席 乡亲们 毛主席带领战士和乡亲们3.石碑上刻的字是什么？ 六、读短文，回答问题。知错就改李大钊小时候是个知错就改的孩子。一次，李大钊在一伙赌博的人旁边看热闹。爷爷看见了说：“以后再不要挤到那伙人里看热闹了，要是真学会了赌博，你这一辈子就完了！”李大钊深受教育，从此，他再也不去看热闹了。1.文中知错就改的人是谁？（ ）李大钊 赌博人 爷爷2.李大钊错在哪里？不该看热闹 不该说谎3.“你这一辈子就完了！”是什么意思?( )没命了 没学上 没前途 自评： 师评： 日期： 23 王二小学校 班级 姓名 一、 连一连。tu yun lin qng png轻连捧投远二、看拼音 ，写词语。Zh bin do l qinjn cngli三、选字填空。1. 原 员 园 圆少先队（ ） （ ）来 （ ）月 公（ ）2. 带 戴 代（ ）帽子 （ ）路 （ ）领 （ ）表四、我会组词。王从这 边进道五、选词填空。常常 长长1.小红（ ）帮助奶奶整理房间。2.大象有一个（ ）的鼻子。3.王二小（ ）帮助八路军放哨。六、读课文片段，回答问题。王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。1.王二小为什么顺从地走在前面？在文中用“ ”画出原因。2. 照样子 ，改写句子 。例：王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。（1）妈妈把我的书包洗干净了。 （2）风爷爷把柳树吹绿了。 （3）我把这道题做完了。 自评： 师评： 日期： 24 画家乡学校 班级 姓名 一、连一连。城市 lufng楼房 chngsh贝壳 bnpo奔跑 chjio赤脚 bik贝次见吹（ ）（ ）抱次跑吹（ ）（ ）吓次虾吹（ ）（ ）原次愿吹（ ）（ ）二、比一比再组词。 三、读一读，连一连。金黄的 棉花 赶 家乡 雪白的 田野 捡 蘑菇 碧绿的 街道 画 贝壳 宽宽的 荷叶 采 羊群 四、照样子，写句子。例：孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。1. 爱 ，也爱 。例：羊群在草原上走来走去。2.骏马在草原上 来 去 。 五、读课文片段，回答问题。山山的家乡在山里。他画的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。1.照样子，补充词语。例：又（高）又（大）又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 例：（采）蘑菇 （ ）贝壳 （ ）野菜2.照样子，把下列句子补充完整。（1）他画的山那么高，水那么清。 那么 ， 那么 。（2）山山正要到树林里去采蘑菇呢。 正 。 自评： 师评： 日期： 25 快乐的节日学校 班级 姓名 祝贺 祖国 羽毛丰收 自由 勇敢敬礼 度过 一、读一读，看谁读得又快又好。 二、看拼音写词语。chu q d fn kui l lo sh二、我会连。 快老 前 左上 来慢 去下 后右少三、填一填。( )的衣裳 ( )的红领巾 ( )的伙伴( )地流淌 ( )地成长 ( )地飞翔( )的节日 ( )的衣裳 ( )的祖国四、照样子，写句子。例：我们像春天一样，来到花园里。1.我们像 一样，飞向我们的理想。2. 像 一样， 。例：小溪欢快地流淌。3.小鸟欢快地 。4. 欢快地 。五、按课文内容填空。1. 在前面带路， 吹向我们。2.鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像 。3.这个世界上，有我们就更加 ，有我们就充满希望。六、送你一首儿歌。（你也写一写）六一的天空蓝蓝的，六一的草地绿绿的，六一的花儿红红的，六一的我们甜甜的。六一的 ，六一的 。 自评： 师评： 日期： 语文园地六学校 班级 姓名 一、我会看拼音，写汉字。zh qio ji xing i ho hi jn xing nin lo sh kui l bo bi二、把下面的表格补充完整。要查的字音节音序部首共（ ）画组词男原三、连词成句，并加上标点符号。1. 高兴 十分 来到 他 校园 里 地 2 画 他的 那么 蓝 那么 海 宽 四、减一笔成新字鸟 令 广 五、把句子补充完整。例：他画的树那么高，那么大。 那么 ，那么 。六、阅读短文，回答问题。京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。1.这段短文共有 句。2.京京的家乡在 。 他画了家乡的街道、 、 、 。七、看图写话。（提示：图上画了谁，她们在做什么，说什么？） 自评： 师评： 日期：