2019-2020年高三物理“牛顿运动定律”第4课时 牛顿第二定律的应用－整体法和隔离法复习学案.doc

2019-2020年高三物理“牛顿运动定律”第4课时 牛顿第二定律的应用整体法和隔离法复习学案处理连接体的问题的方法整体法和隔离法1、连接体问题当两个或两个以上的物体之间通过轻绳、轻杆相连或直接接触一起运动的问题.2、整体法与隔离法1）当研究问题中涉及多个物体组成的系统时，通常把研究对象从系统中“隔离”出来，单独进行受力及运动情况的分析.这叫隔离法.2）系统中各物体加速度相同时，我们可以把系统中的物体看做一个整体.然后分析整体受力，由F=ma求出整体加速度，再作进一步分析.这种方法叫整体法.3、解决连接体问题时，经常要把整体法与隔离法结合起来应用.【典型例题】例1、用轻质细线把两个质量未知的小球挂起来，如图a所示，今对小球a持续施加一个向左偏下30的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30的同样大的恒力，最后达到平衡，在下列各图A、B、C、D中表示平衡状态的是：（） a ABC D例2、如图所示，水平地面上两个完全相同的物体A和B紧靠在一起，在水平推力F的作用下运动，FAB代表A、B间的作用力，则（）A若地面完全光滑，则FABFB若地面完全光滑，则FABC若地面的动摩擦因数为，则FABFD若地面的动摩擦因数为，则FAB课堂练习1、一质量为M，倾角为的楔形木块，放在光滑的水平面上，一物块质量为m，置于楔形木块的斜面上，物块与斜面的接触也是光滑的为了保持物块相对斜面静止，可用一水平力F推楔形木块，如图所示，求此水平力大小的表达式课堂练习2、如图所示，质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为的斜面上，P、Q之间的动摩擦因数为1，Q与斜面间的动摩擦因数为2。当它们从静止开始沿斜面滑下时，两物体始终保持相对静止，则物体P受到的摩擦力大小为：（）A0B1mgcosC2 mgcosD (1+2) mgcos例3、如图所示，质量为M的木板放在倾角为的光滑斜面上，质量为m的人在木板上跑，假如脚与板接触处不打滑(1)要保持木板相对斜面静止，人应以多大的加速度朝什么方向跑动？(2）要保持人相对于斜面的位置不变，人在原地跑而使木板以多大的加速度朝什么方向运动？例4、如图所示，在台秤的托盘上放一底面粗糙、倾斜角为、质量为M的斜面体，斜面上放一个质量为m的物体，如果斜面光滑，求物体从斜面上滑下过程中台秤的读数。课堂练习3、如图所示,A为电磁铁，C为胶木秤盘，C上放一质量为M的铁片B，A和C（包括支架）的总质量为m，整个装置用轻绳悬挂于O点，当电磁铁通电，铁片被吸引上升的过程中，轻绳上拉力F的大小为：（）AFmgBmgF（m+M）gCF（m+M）gDF（m+M）g【课后练习】以下各选择题请简要写清思路！没有思路就没有出路！1、如图所示，轻绳跨过定滑轮（与滑轮问摩擦不计）一端系一质量为m的物体，一端用PN的拉力，结果物体上升的加速度为a1，后来将PN的力改为重力为PN的物体，m向上的加速度为a2则（ ） Aa1a2 ；Ba1a2 ；C、a1a2 ；D无法判断分析：2、v一支架固定于放于水平地面上的小车上，细线上一端系着质量为m的小球，另一端系在支架上，当小车向左做直线运动时，细线与竖直方向的夹角为，此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止，如图所示，则A受到的摩擦力大小和方向是（ ）AMgsin，向左分析： BMgtan，向右CMgcos，向右DMgtan，向左3、（2004年全国理综试题）如图，在倾角为的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为：（ ）Agsin/2 Bgsin Cgsin D2gsin 分析：4、质量为m和M的两个物体用轻绳连接，用一大小不变的拉力F拉M，使两物体在图中所示的AB、BC、CD三段轨道上都做匀加速直线运动，物体在三段轨道上运动时力F都平行于轨道，且动摩擦因数均相同，设在AB、BC、CD上运动时m和M之间的绳上的拉力分别为T1、T2、T3，则它们的大小（）AT1T2T3BT1T2T3CT1T2T3DT1T2T3分析：5、如图所示，在光滑的水平地面上，以水平恒力F拉动小车和木块一起作无相对滑动的加速运动。若小车的质量是M，木块质量是m，力的大小是F，加速度的大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是。对于这个过程中，某些同学用了以下四个式子来表达木块受到的摩擦力的大小，则正确的是（ ）A. ma B. mg C. Ma D. F-Ma分析：6、如图所示，倾角为的斜面A固定在水平面上。木块B、C的质量分别为M、m，始终保持相对静止，共同沿斜面下滑。B的上表面保持水平，A、B间的动摩擦因数为。当B、C共同匀速下滑；当B、C共同加速下滑时，分别求B对C的摩擦力。ABC7、如图所示,在不光滑的水平地面上有一质量为M的木箱,箱内有一质量为m的人始终相对木箱静止,木箱与人的初速度为v0,在地面上共同滑行时间t后静止,运动过程中人用力推木箱,则人对木箱的作用力大小为多少？ 8、如图所示，质量为m=10kg的两个相同的物块A、B（它们之间用轻绳相连）放在水平地面上，在方向与水平方向成=37角斜向上、大小为100N的拉力F作用下，以大小为v0=4.0m/s的速度向右做匀速直线运动，求剪断轻绳后物块A在水平地面上滑行的距离.（取当地的重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）.9、（07海南）如图所示，一辆汽车A拉着装有集装箱的拖车B，以速度V130m/s进入向下倾斜的直车道。车道每100m下降2m。为使汽车速度在s=200m的距离内减到V210m/s，驾驶员必须刹车。假定刹车时地面的摩擦阻力是恒力，且该力的70作用于拖车B，30作用于汽车A。已知A的质量m12000kg，的质量m16000kg。求汽车与拖车的连接处沿运动方向的相互作用力。取重力加速度g=10m/s2。 学习反思