2019-2020年高一化学《金属的化学性质》学案.doc

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2019-2020年高一化学金属的化学性质学案一、学习目标1 掌握Na、Fe与H2O反应的特殊性;2;能进行基本的实验操作,能选择合适的实验仪器装置并能观察和分析重点:钠与水反应、铁与水反应的实验探究二、学习过程:二、金属与水反应1 钠与水反应阅读并勾画要求和注意事项:操作步骤: 往小培养皿中倒入约一半容积的水 滴入2到3滴酚酞溶液 把一小块钠放入水中最后盖上大培养皿注意事项:用镊子夹取(不能用手接触 ) 煤油要用滤纸吸干 钠块要绿豆粒大小。注意观察: 金属钠是浮还是沉? 钠变成了什么形状?钠是运动还是静止? 反应中有没有发出声响? 溶液颜色有没有变化?【实验探究】(1)Na和烧杯里的水作用的现象: (2)各现象的解释 (2)Na和水作用放出的气体是什么? 请写出该反应化学方程式 请写出该反应离子反应方程式 (3)写出锌和稀硫酸的反应的离子方程式 结论:金属与水和酸反应的实质 2 铁和水反应科学探究铁能否与水反应?铁粉与水蒸气的反应(化学方程式)设计铁与水蒸气反应的实验装置,并互相对比,评出最优方案。 请设计一个产生水蒸气试验装置? 再设计一个装置让产生的水蒸气与还原铁粉在高温下反应。 最后,再设计还原铁粉与水蒸汽反应时收集反应所产生的气体的装置。讨论根据金属活动顺序表,金属与水反应有何规律?K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au作业:1钠与水反应时产生的各种现象如下: 钠浮在 原因是 钠熔化 原因是 小球 游动逐渐减小,最后 ;原因是 发出 声音,原在是 滴入酚酞后溶液 ,原因是 。2钠与水反应可能出现如下现象:钠浮在水面上钠沉入水中钠熔化成闪亮的小球小球迅速游动,逐渐减小最后消失发出嘶嘶的响声滴入酚酞试液,溶液呈红色。其中正确的是()ABC D3如下图所示,在玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气。用试管收集产生的经干燥的气体,并靠近火焰点火。(1)所观察到的现象是_,有关反应的化学方程式是_。(2)干燥管内可装入的试剂是_,其作用是_。干燥管还可用_(装置)代替。(3)玻璃管中石棉绒的作用是_。实验开始时应先点燃_,实验结束时,应先熄灭_
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