2019年新教科版科学三年级下期中期检测试题.doc

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资源描述
2019年新教科版科学三年级下期中期检测试题姓名: 总分: 一、我的判断(2分/题,共30分)1、不同的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。()2、植物的茎能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。( )3、经过科学家多年的研究,发现多数植物能自己制造“食物”养料,满足植物生长的需要。( )4、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。( )5、植物茎的形态多种多样,高的150余米,直径粗达10米以上;矮的只有几厘米;没有茎的植物是极为罕见的。( )6、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“N”表示;指北的磁极叫北极,用 “S”表示。( )7、磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。 ( )8、把磁铁包着一块布就不能吸铁。( )9、 磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁的磁极在磁铁中间。( )10、磁铁之所以能指示南北,是因为地球本身是个大磁体。( )11、磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。( )12、两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。( )13、指南针是利用磁铁能指南北的性质,制成的指示方向的仪器。( )14、塑料笔杆经过磁铁摩擦可以变成磁铁。( )15、一块磁铁摔成两段后,每段只有一个磁极。( )二、我的选择。(2分/题,共38分)1、植物的(C )能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎2、植物的(A )可以制造植物生长所需要的养料。A、绿叶 B、花 C、根 D、果实 E、茎3、植物的(D )具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。A、绿叶 B、花 C、根 D、茎 4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从( D )开始他们的新的生命的。A、根 B、茎 C、叶 D、种子5、植物的这些养料是由植物绿色的( C )依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳喝水制成的。A、根 B、茎 C、叶 D、花6、1771年,英国科学家普利斯特利发现( C )可以更新空气。后来,实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。A、草本植物 B、木本植物 C、绿色植物 D、开花植物7、植物的茎能(D )将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分;(B )将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。A、从左向右 B、从上向下 C、从右向左 D、从下向上8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一种常见的(C )。A、开花植物 B、常绿植物 C、草本植物 D、木本植物9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫( D );牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫( C );葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫( B );红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫( A )。 A、匍匐茎 B、攀缘茎 C、缠绕茎 D、直立茎10、被大磁铁吸引过的小铁钉接近大头针时,我发现(A )大头针。 A、能吸引 B、不能吸引 C、不能确定11、磁铁能吸引(A )等物体。A、铁钥匙、回形针、铁钉 B、布条、塑料片、铝片 C、铝片、铜导线、纸夹12、把小钢珠放在磁铁中间,它也会很容易滚到(B )。A、中间去 B、 两端去 C、 地上去13、磁铁的S极与S极相接近时会(A )。A、排斥; B、 吸引 C、 既不排斥也不吸引14、世界上最早的指南针是(C )。 A、水浮式指南针 B、指南鱼 C、 司南15、用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性(A )。 A、 强 B、 弱 C、 差不多16、磁性最强的地方是磁铁的(A )。A、两端 B、 中间 C、不能确定17、发明指南针最早的国家是(B )。A、美国 B、 中国 C、 日本18、使用指南针观察方向的时候,下列(B )不会对指南针有影响。 A、大风 B、太阳 C、铁器 D、磁性物质19、磁铁能把下列哪种物体吸起来。(A ) A、回形针 B、玻璃杯 C、铝锅五、我的思考:(32分)阳光1、绿色植物的叶能通过光合作用为植物提供“食物”。(6分)(二氧化碳)水(氧气 )养料2、在生活中,我们经常可以看到有门的地方常常装有“门吸”,有了“门吸”,打开门时门会被吸住,这样门不容易被风吹得关上。门吸里面有什么?它是根据什么原理发挥作用的?(9分)答:门吸里面有磁铁。它是根据磁铁有吸引铁的性质来发挥作用的。3、小明捡到一块磁铁,但他不知道哪端是南极,哪端是北极,你有办法吗?请写出检验的方法和过程。(9分)答:有办法。用悬挂法:描述:用线系住磁铁中间,把它挂在空中,等静止下来,指南的一端是南极,指北的一端是北极。用已知南北极的磁铁:用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近这一磁铁,相吸,磁极相反;相斥,磁极相同。用指南针法:用指南针的一个极去靠近这一磁铁,相吸,磁极相反;相斥,磁极相同。4、在一个密闭的玻璃钟罩内有一株绿色植物和一只小老鼠,放在阳光下,玻璃钟罩内空气不流通,小老鼠却没有马上死掉,你能解释其中的原因吗?(8分)答:玻璃罩中的盆栽植物能利用小老鼠呼出的二氧化碳进行光和作用,并释放出氧气,供玻璃罩里的小老鼠呼吸作用,所以小老鼠短时间不会被憋死。
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