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2019-2020年高一体育 篮球组合技术教学教案 新人教版教材1、 复习篮球组合技术。2、 进一步学习篮球裁判法。3、 篮球教学比赛。课的任务1、 培养学生勇敢、果断、顽强拼搏的意志品质、团结协作的集体主义精神。2、 发展学生速度、耐力、灵敏、协调性等身体素质,进一步提高篮球技术,学习篮球战术和裁判法。3、 让学生在游戏、比赛中体验成功的喜悦,正确对待比赛结果，享受体育带来的乐趣。结构时间课的内容次数组织教学准备部分基本部分结束部分2241051751、体育委员整队报告人数2、师生问好，提出本次课教学目标及教学要求3、安排见习生，检查服装4、队列操练:报数接力 5、徒手操活动手脚腕、膝等关节伸展运动 扩胸运动踢腿运动 体侧运动体转运动 跳跃运动全身运动 整理运动 复习篮球组合技术 1、原地传接球练习 2、接球接运球练习 3、接球接投篮练习 4、接球接运球投篮练习重点:动作的衔接要自然难点:传球准确性,接球后与下一动作的连贯衔接。教学比赛一、学习篮球规则与裁判法 1、如何判定阻挡与侵人犯规 2、有利与无利原则 重点:掌握好两者之间的判定尺度 二、教学比赛 重点:培养战术意识和运用技战术能力,培养学生组织能力,锻炼学生对抗能力，发扬团结协作精神。集合放松一、放松练习: 1、 手臂放松 2、 腿部放松 3、 拍胸舞二、课堂小结三、布置课后练习、回收器材要求：站四列横队、快、静、齐教师精神饱满 、举止大方、声音洪亮、做法:从排头开始报数,报道排尾,排尾立即跑到排头后往下报数,直到排头再报完的一组为胜。1、教师讲解示范，巡回指导2、集体与个别纠正错误动作3、结合实际情况进行评价认真听教师讲解1、讲解、赛前指导2、分为4组3、指定裁判与记录员4、赛后总结要求:服从裁判、团结协作、奋勇拼搏 边示范边指挥场 地器 材篮球场地2个、篮球20个课 后小 结
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