2019年小升初语文强化训练-小学六年级新课标人教版.doc

2019年小升初语文强化训练-小学六年级新课标人教版题号一二三书写总分得分嗨，男孩别哭，我们回家，父亲对我吆喝道。然后像扶起一棵被雨淋趴的庄稼那样将我扶起。男孩别哭。二十年后，当我脱口对自己的儿子也说这话时，我才发现这简简单单的四个字，竟是一种成长的标识。只是我儿子面对的不再是山雨带来的困扰。其实在我们的人生道路上何曾能摆脱不断出现的阴天、雨天、雪天？我怀疑父亲的父亲也对父亲说了这四个字，而我儿子的儿子也会在某个未知的时刻对他的儿子说出这四个字。后来我看美国著名的成长片，题目竟就用了这四个字“男孩，别哭”。只是里面的主人公没跨越这道标识，死了。6、“男孩，别哭”写了 事；“男孩，别哭”一文包含了我 之情；“男孩，别哭”让“我”懂得了 道理。（3分）7、解释第、自然段中加点词语在文中的含义。（4分） 灿烂： 切磋：8、任选一个句子，说说表达上的妙处。（3分） （1）山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里，要享受坐滑竿的感觉。 （2）山雨沙沙，无边冷漠地下着，没半点怜惜之情，我哭得更伤心了。9、你心目中的秋雨是什么样子？请运用比喻或拟人的修辞手法，并根据自己的生活体验， 给第段省略号处补写一两句话。（40字以内）（3分）10、把第段中“嗨，男孩别哭，我们回家”改为“嗨，孩子别哭，我们回家”好不好？为什么？（2分） 答：新 课 标 第 一 网三、作文。（70分）请以“我是男（女）孩，所以我 ”为题，写一篇不少于500字的作文。 300字400字500字560字