2019-2020年人教版必修一3.4《力的合成》WORD教案6.doc

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资源描述
2019-2020年人教版必修一3.4力的合成WORD教案6班级:_组别:_姓名:_ 教师评价:_【学习目标】1、从力的等效性理解合力及力的合成的概念;2、理解两个互成角度的共点力的合成遵循平行四边形定则;【学习重难点】1、 通过探索求合力的方法力的平行四边形定则,会用作图法求共点力的合力;2、 探究合力的大小与分力的大小随角度的变化关系;【自主学习】一、 合力与分力1、讨论理解下面三幅图片中的等效作用效果:一个力的作用效果与两个或更多力的作用效果相同2、合力与分力的定义一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同,这个力叫做那几个力的 。原来的几个力叫做 。注意:在实际问题中,就可以用这个力来代替那几个力,这就是力的等效代替。而不是物体又多受了一个合力二、力的合成1、力的合成定义: 2、思考:力的合成就是找一个力去代替几个已知力,而不是改变其作用效果。那么如何找到这个力呢?例如:(1)一个物体受到两个共点力的大小分别是F1=15N,F2=9N,方向在一条直线上都向东,求物体所受到的合力;(2)如果物体现在又受到一个向西的力F3=28N,求此时物体所受到的合力?3、同一直线上两个力的合力,与两个力的大小、方向两个因素有关。若两力同方向则它们的合力为_若两力方向相反,则它们的合力是_4、思考:互成角度的两个力的合力该如何求解呢?举例: 将橡皮筋一端固定在M点,用互成角度的两个力F1、F2共同作用,将橡皮筋的另一端拉到O点;如果我们只用一个力,也可以将橡皮筋的另一端拉到O点。如图1、图2所示。一个力F产生的效果,与两个力F1、F2共同作用产生的效果相同,这个力F就叫做那两个力F1、F2的_,而那两个力F1、F2就叫这个力F的_。求F1、F2两个力的合力F,也叫做二力的合成。如图3所示。与初中的二力合成不同的是,F1、F2不在同一直线上,而是互成角度。演示实验:(1)先将橡皮条的一端固定,另一端用两个力F1、F2使其伸长一定得长度;再用一个力F作用于橡皮筋的_,使其伸长到_长度,那么F与F1、F2的效果相同。(2)若记下F1、F2的大小和方向,画出各力的_,就可研究F与F1、F2的关系了。注意:拉动橡皮筋时,要使两只弹簧秤与木板平面平行。数据处理:1)用力的图示法分别表示分力及合力:选择适当的标准长度(3cm长的线段表示1N力),利用三角板,从O点开始,用力的图示法分别表示两个分力及合力的大小、方向。注意标准长度要一致。如图4所示,有向线段OA、OB、OC分别表示两个分力及合力。可见求互成角度的两个力的合力,不是简单地将两个力相加减,而是(可以)用表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的_。这就是平行四边形定则。如图5所示。思考:如果两个分力的大小分别为F1、F2,两个分力之间的夹角为,当=0时,它们的合力等于多少?当=180时,它们的合力又等于多少?合力F与两个分力F1、F2的大小的关系;合力F与两个分力F1、F2的夹角的关系;三、共点力1. 一个物体受到两个或更多力的作用,如果这些力作用于物体的_或者它们的作用_,这样的一组力叫做共点力。共点力的合成遵循_定则。注意:平行四边形定则是一切矢量合成的普适定则,如:速度,加速度,位移,力等的合成【典题练习】1两个共点力的合力与分力的关系,以下说法中正确的是( )A、合力作用效果与两个分力共同作用的效果相同 B、合力的大小一定等于两个分力的大小之和C、合力的大小可以大于它的任一个分力 D、合力的大小可以小于它的任一个分力2有两个互成角度的共点力,夹角为伊,它们的合力F随变化的关系如右图所示,那么这两个力的大小分别是 A、1N和6N B、2N和5N C、3N和4N D、4.5N 和2.5N3、两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间夹角为90时合力大小为20N,则它们间夹角为120时,合力大小为A、40N B、 C、 D、随堂练习:1、作用在物体上的两个力,F1=10N,F2=2N,若它们之间的夹角可任意,那么他们的合力可能是:( ) A .8N B.11N C.0N D.1N2.若两个共点力F1、F2的合力为F,则:( )A. 合力F一定大于任何一个分力 B. 合力F的大小可能等于F1,也可能等于F2C. 合力F有可能小于任何一个分力 D. 合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而减少QF1F2左右3如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,其中F110 N,F22 N。现撤去F1保留F2。则木块在水平方向受到的合力为( ) A10 N,方向向左 B6N,方向向右 C2 N,方向向左 D零4.某物体受到三个力作用而处于静止状态,现将其中一个方向向东,大小为10N的力撤去,而保持其余的两个力不变,这时物体所受的合力为:( )A、 方向向东,大小为10N B、方向向西,大小为10N C、方向向西,大小为20N D.0N5.木块静止在斜面上,如图所示,斜面对木块的作用力的合力的方向应该是:( )A、沿斜面向下 B、沿斜面向上 C、垂直斜面向上 D、竖直向上 6. 作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形,如图所示。这五个恒力的合力是最大恒力的 ( )A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.5倍
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