2019-2020年高三物理 电势能的性质复习教案.doc

2019-2020年高三物理 电势能的性质复习教案教学目标理解电场的能的相关的概念能应用相关的知识进行计算。过程与方法培养学生理解应用知识的能力重点 ：电势能，电势差，电势;难点：知识应用教学过程例1：如图1 所示在电场强度为E的匀强电场中有A、B、C三点，AC与电场方向垂直， CB与电场方向平行，长度均为 d，求电荷量为q的带电粒子由A移动到B电场力所做的功？ 若沿ACB移动到B电场力所做的功呢？沿任意曲线呢？一电场力做功公式： W=qUAB （既可以用于匀强电场，又可以用于任意电场）W=Eqd（在运强电场中d沿电场力方向的距离）特点：与路径无关，只与电荷的始、末位置有关。3.电场力做功与电势能变化的关系：电场力做正功，电势能增加；电场力做负功，电势能减少。WAB=EPA-EPB=-EP例2：如图2所示，在点电荷电场中的一条电场线上依次有A、B、C三点，一正电荷q只在电场力的作用下，由A经B到C,若 UAB=10V，UBC=20V,B点的电势为零，求A点的电势能，C点的电势能。 二电势能 1.定义：电荷在电场中具有的势能。 2.电势能是标量，具有相对性，和零电势的选取有关，零电势处，电势能为零（通常选无穷远或大地为零电势）例3： 有一点电荷q=-310-6C 从A移到B,克服电场力做了610-4J 的功，从B移到C电场力做了910-4J的功。求（1）AB、BC、AC间的电势差。（2）若B点电势为零，求A 、C两点电势各是多少？，若C点电势为零，A、 B两点电势各是多少？（3）若A、 B、 C所在的电场的电场线如图1所示，则，它们分别对应图中的哪一点？三电势1.定义: 电荷在电场中某一点的电势与它的电荷量的比值2.公式： ，单位:伏特(V)3.电势与电场线的关系:沿电场线方向电势降低.(电场线指向电势降低的方向)4.相对性:同一点的电势的数值与零电势的选择 关,即电势的数值决定于零电势的选择.(通常取大地或无穷远为零)四电势差1.定义式： ，单位：伏特（V），匀强电场中U=Ed2.电势差是标量，电势差的正负表示电场中两点电势的相对高低。 五等势面1定义：电场中电势相等的点构成的面2.等势面的特点：电势：在同一等势面上个点电势相等。做功：在统一的呢过市面上移动电荷，电场力不做功与电场线的关系：等势面跟电场线处处垂直，电场线由电势高的等势面指向电势低的等势面。反映电场的强弱：等差等势面越密，电场强度越大，等差等势面越疏，电场强度越小练习1：如图4甲所示，实线是一族未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点.若带电粒子在运动过程中只受电场力作用，根据此图可以判断的是( ) A.带电粒子的电性 B.带电粒子在a、b两点的受力方向 C带电粒子在a、b两点的加速度何处较大 D带电粒子在a、b两点的速度何处较大E带电粒子在a、b两点的电势能何处较大 F带电粒子在a、b两点的电势何处较高2.如图所示，三条虚线表示某电场中的三个等势面，其电势分别为1=10V，2=20V，3=30V，一个带电粒子只受电场力作用，按图中实线轨迹从A点运动到B点，则 （ ）A粒子带负电B粒子在A点的速度大于在B点的速度C粒子在A点的加速度大于在B点的加速度D粒子在A点的电势能大于在B点的电势能