2019-2020年中考物理《第六章 熟悉而陌生的力 6.3 弹力与弹簧测力计》复习导学案 新人教版.doc

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资源描述
2019-2020年中考物理第六章 熟悉而陌生的力 6.3 弹力与弹簧测力计复习导学案 新人教版课题 时间设计初三物理教研组课时总数1课时知识与技能 :了解非弹性形变 通过观察,知道发生弹性形变的物体具有能量过程与方法 :培养学生勇于创新的意识和实验设计、动手能力情感与态度 :通过小组探究活动,培养学生团结合作的精神。重点弹簧测力计的原理和正确使用难点弹性形变和弹力学法指导:1.阅读本节内容并完成教材设置的问题;2.将预习不能解决的问题标注或记录出来 1、 什么叫弹力2、 弹簧测力计的工作原理3、 弹簧测力计的使用方法 1物体形状或体积的改变叫做_。作用在物体上的外力越大,物体的_就越大。根据这个特性制成的_,可以测量力的大小,_就是其中的一种。2物体形变能产生力,这个力叫做_。拉力、压力都属于_。3实验室测量力的工具叫_,它主要由_、_和外壳(刻度盘)组成。4弹簧测力计的正确使用方法是:(1)测量前必须_,明确测力计的_和_;(2)实际测量时,要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向跟_的方向在一条直线上; 我的困惑: 实验:手拉橡皮筋、压缩弹簧、压橡皮泥等。问题:1.会发生什么改变?有什么不同的地方吗?2.当拉橡皮筋和压弹簧时,你的手有什么感觉?思考:1.下图中,所表现的力不是弹力的是( ) 2.接触的物体一定会产生弹力吗?3. 拉力、压力属于弹力吗?联系实物,讨论并回答。1.弹簧测力计工作原理2.构造3.使用方法 习题1.小华在用弹簧测力计测力的大小时,归纳一些使用弹簧测力计的方法,其中错误的是( )A.所测的力的大小不能超过弹簧测力计的刻度的最大值B.弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量C.并避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦D.使用前,要检查指针是否在零刻度位置2.某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中错误的是( )A.使用前应选择合适的弹簧测力计 B.使用前应先调零C.只要力的大小在弹簧测力计测量范围,这些弹簧测力计都可以用来测量这个力D.使用弹簧测力计时,记录数据的同时要记录力的单位 1、一根丈原长6的橡皮筋,当受到2N的拉力时,伸长到7,当它伸长5时,受到的拉力是多少?2某同学用2.5 N的力拉如图8-5所示的弹簧测力计,在图中画出弹簧上指针所在的位置。3如图8-6为某同学自制的弹簧测力计。他发现弹簧测力计下不挂物体时,弹簧测力计的指针指在A处,当弹簧测力计下挂2 N重的钩码时,其指针指在B处。根据以上内容,请你给他的弹簧测力计刻上刻度。要求:(1)每一大格表示1 N且标上数值;(2)每一小格(即分度值)表示0.2 N;(3)标明该弹簧测力计的量程。1、落在球案上的乒乓球能跳起来,这是由于乒乓球与球案接触时,球案发生了 ,因而对乒乓球产生 力的结果。同时乒乓球也发生 ,对球案产生 力。2.弹簧测力计的主要部分有 、 、 等。它的原理是 。 3.在使用弹簧测力计时,应注意: (1)使用前要使指针对准 ,观察弹簧测力计的 和 。 (2)使用过程中所测力的方向必须与 在同一条直线上。 (3)弹簧测力计所测力的大小不得超过 。 (4)如图所示的弹簧测力计 (填“能”或“不能”)直接用来测量力的大小,需要 。若直接测力,所测力的结果比实际值偏 (填“大”或“小”)。 4.使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是 A.所测量的力不能超过量程 B.使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次 C.使用前应校零 D.使用时弹簧测力计必须竖直拉着 5.测一个约6N的力,应选用最恰当的弹簧测力计是 A.量程10N,分度值0.2N B.量程5N,分度值0.1N C.量程15N,分度值0.5N D.以上三个弹簧测力计都可以用 6.如图所示弹簧测力计的量程是 ,它的一大格表示 N,每一小格表示 N。经过调零后测量,从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是 N。如果使用时物体挂在拉环上,用手拉称钩,即将弹簧测力计倒过来使用,则读数和所测量的力相比将 。(填“偏大”、“偏小”、“相等”) 我的收获:
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