2019年二年级下册语文第五单元要点.doc

2019年二年级下册语文第五单元要点 班级： 姓名： 一、复习课文1.望庐山瀑布是（ ）朝诗人（ ）写的，这首诗是作者看到（ ）瀑布时写的，整首诗尽情地抒发了作者（ ）。李白又被人们称为（ ），我知道（ ）、（ ）、（ ）也是他写的。2.绝句是（ ）朝诗人（ ）写写的。这首诗描写的是我国（ ）省（ ）市的（ ）周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），提到了（ ）种颜色，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。杜甫又被人们称为（ ），我还知道（ ）、（ ）、（ ）也是他写的。3.雷雨这一课是按照（ ）（ ）（ ）的写作顺序写的。4.阅读最大的“书”回答问题。（1）书，为什么要加引号呢？ （2）最大的“书”上的字指的是（ ）、（ ）、（ ）；图画指的是埋藏在岩石中的（ ）、（ ）、（ ）。5.背诵要是你在野外迷了路，填空。要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处（ ）半球，中午太阳在（ ），地上的树影正指向（ ）。晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在（ ）。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是（ ），树叶稀的一面是（ ）。到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（ ），雪化得慢的一面是（ ）。不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是（ ），雪化得慢的一面是（ ）。除此之外，我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门（ ）来辨别方向。二、背写1.背写望庐山瀑布和绝句，会根据不同的环境运用诗句. （1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗歌：（ ）（2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：（ ）2.照样子，写一写（1）一动不动一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）（2）越来越亮越（ ）越（ ） 越（ ）越（ ） 越（ ）越（ ）（3）白花花（表示颜色的ABB式词语） 、 、 、 、 3.背诵86页“我知道”。有些动物和植物，由于特殊的（ ）被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物就成了（ ）。人们根据找到的化石，可以知道（ ）的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在（ ）省出土的。4加标点（1）哪里有书啊 （2）这能说明什么呢 （3）太好了 太好了 （4）你看 那儿还有一条小鱼呢 5.背诵91页节气歌以及92页上的二十四节气。三、多音字 （ ） （ ） （ ）压 埋 行 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）壳 藏 （ ） （ ）四、填空1填入合适的动词（ ）窗户、（ ）天空、（ ）宝藏（ ）方向、（ ）方向、（ ）方向2.填入合适的修饰词（ ）的乌云、（ ）的空气、（ ）的书、（ ）的向导（ ）的枝叶、（ ）地问、 （ ）地问、（ ）地说五、近义词忠实（ ）、慌张（ ）、天然（ ）辨别（ ）、称赞（ ）六、反义词上升（ ）、慌张（ ）、稀（ ）快（ ）、 亮（ ）、 弯（ ）七、量词一（ ）画、 一（ ）蜘蛛、一（ ）古诗、一（ ）书一（ ）书、 一（ ）彩虹、一（ ）队员、一（ ）石头一（ ）风、 一（ ）鱼、 一（ ）陆地、一（ ）植物一（ ）动物、一（ ）谚语、一（ ）山八、听写东吴 包含 窗户 火炉 山岭 鸣叫 绝句 银河 香烟 漂泊 溪流 柳树 垂落打乱 黑沉沉 压力 逃跑 超越 阵地 彩虹 金蝉 蜘蛛 画册 岩石 宝贝趴下 脚印 埋伏 陆地 铁矿 地质 底下 刨根问底 天高地厚 忠实 向导一盏灯 积雪 稠密 稀少 指南针 碰头 慌张九、造句1也： 2川流不息： 3越越，越越：