2018-2019学年高中生物 专题11 染色体变异大题精做 生物新人教版必修2.doc

专题11 染色体变异1（2016课标3）（12分）基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源。回答下列问题：（1）基因突变和染色体变异所涉及的碱基对的数目不同，前者所涉及的数目比后者_。（2）在染色体数目变异中，既可发生以染色体组为单位的变异，也可发生以_为单位的变异。（3）基因突变既可由显性基因突变为隐性基因（隐性突变），也可由隐性基因突变为显性基因（显性突变）。若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变，且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体，则最早在子_代中能观察到该显性突变的性状；最早在子_代中能观察到该隐性突变的性状；最早在子_代中能分离得到显性突变纯合体；最早在子_代中能分离得到隐性突变纯合体。【答案】（1）少（2）染色体（3）一二三二变异中，既可发生以染色体组为单位的变异，也可发生以染色体为单位的变异。（3）AA植株发生隐性突变后基因型变为Aa，而aa植株发生显性突变后基因型也可变为Aa，题目中已知在子一代中都得到了基因型为Aa的个体，所以不论是显性突变还是隐性突变，在子一代中的基因型都有Aa，该基因型个体表现显性性状，故最早可在子一代观察到该显性突变的性状；该种植物自花授粉，且子一代基因型为Aa，则子二代的基因型有AA、Aa和aa三种，故最早在子二代中观察到该隐性突变的性状（aa）；子一代虽然出现了显性突变纯合体（AA），但与基因型为Aa的杂合体区分不开（都表现显性性状），需要再自交一代，若后代不发生性状分离，才可证明基因型为AA，故最早在子三代中分离得到显性突变纯合体（AA）；只有隐性突变纯合体（aa）才表现隐性性状，所以该性状一经出现，即可确定是纯合体，故最早在子二代中分离得到隐性突变纯合体（aa）。【考点定位】基因突变、染色体变异【名师点睛】1染色体的缺失、重复、倒位与基因突变的辨析2“三看法”判断可遗传变异类型：（1）DNA分子内的变异（2）DNA分子间的变异2（2016天津卷）（10分）鲤鱼和鲫鱼体内的葡萄糖磷酸异构酶（GPI）是同工酶（结构不同、功能相同的酶），由两条肽链构成。编码肽链的等位基因在鲤鱼中是a1和a2，在鲫鱼中是a3 和a4，这四个基因编码的肽链P1、 P2、P3、P4可两两组合成GPI。以杂合体鲤鱼（a1a2）为例，其GPI基因、多肽链、GPI的电泳（蛋白分离方法）图谱如下。请问答相关问题：（1） 若一尾鲫鱼为纯合二倍体，则其体内GPI类型是_。（2）若鲤鱼与鲫鱼均为杂合二倍体，则鲤鲫杂交的子一代中，基因型为a2a4个体的比例为_。在其杂交子一代中取一尾鱼的组织进行GPI电泳分析，图谱中会出现_条带。（3）鲤鲫杂交育种过程中获得了四倍体鱼。四倍体鱼与二倍体鲤鱼杂交，对产生的三倍体子代的组织进行GPI电泳分析，每尾鱼的图谱均一致，如下所示。据图分析，三倍体的基因型为_，二倍体鲤鱼亲本为纯合体的概率是_。【答案】（10分）（1）P3P3或P4P4（2）25%3（3）a1a2a3100%【考点定位】基因的分离定律、染色体变异【名师点睛】本题考查基因型和表现型的相互推导和概率分析。属于中档题。解题关键是理解电泳图谱和基因组成的关系。易错点是最后一空，错因在于未能根据三倍体的电泳图谱、基因组成均相同，推测双亲均为纯合体。3在某严格自花传粉的二倍体植物中，发现甲、乙两类矮生突变体（如图所示），矮化植株无A基因，矮化程度与a基因的数量呈正相关。丙为花粉不育突变体（其它性状正常），含b基因的花粉败育。请回答下列问题：（1）甲类变异属于_，乙类变异是在甲类变异的基础上，发生了染色体的_与_。 （2）乙减数分裂产生_种花粉，在分裂前期，一个四分体中最多带有_个a基因。（3）甲的自交后代只有一种表现型，乙的自交后代中（假设各类型配子和植株的成活率相同），F1有_种矮化类型，矮化程度由低到高数量比为_。乙的F1自交得F2，F2有_种矮化类型，矮化程度由低到高，数量比为_。【答案】（1）基因突变 缺失 重复 （2）24（3）31213323 了染色体的结构的缺失和重复。（2）乙减数分裂产生含2个a基因和不含a基因的2种花粉，在分裂前期，由于染色体的复制，所以一个四分体中最多带有4个a基因。（3）甲减数分裂只产生含a基因的一种配子，所以自交后代只有一种表现型。乙减数分裂产生含2个a基因和不含a基因的2种配子，自交后代中，基因型为aaaa、aa和不含a基因的个体，且aaaaaa不含a基因的个体=121，所以F1有3种矮化类型F1自交，F1的基因型及比例为1/4aaaa、1/2aa和1/4不含a基因的个体，F1自交得F2，F2依然是3种（aaaa、aa和不含a基因的个体）矮化类型； F2植株矮化程度由高到低，数量比为（1/4+1/21/4）1/21/2（1/4+1/21/4）=323。4玉米非糯性（W）对糯性（w）为显性，控制该性状的基因位于9号染色体上。若9号染色体某一区段缺失，不影响减数分裂过程，染色体区段缺失的雄配子不育而雌配子可育。请回答：（1）该变异会使排列在9号染色体上的基因的_和_发生改变而导致性状变异。（2）现有染色体正常的糯性玉米和一条9号染色体区段缺失的非糯性玉米（该玉米不含w基因），请完善下列杂交实验以判断玉米的非糯性基因是否在缺失区段上：选择上述材料进行杂交，其中_（填“糯性”或“非糯性”）玉米做母本；获得F1并_；结果分析与判断若F1_，则控制非糯性基因_；若F1中非糯性糯性11，则控制非糯性基因_。（3）经实验证实控制玉米非糯性的基因在缺失区段上，让上述实验中所获F1自由交配，F2中基因型为ww的个体出现的概率是_。【答案】（1）数目排列顺序（2）非糯性统计表现型及比例（或统计性状分离比）全为非糯性不在缺失区段上在缺失区段上1/3WO，则F1非糯性糯性=11，根据F1的表现型即可判断非糯性基因是否在缺失区段上。（1）染色体结构的变异会使排列在染色体上的基因的数目或排列数目改变导致性状变异；（2）糯性玉米基因型为ww，若非糯性基因不在缺失片段上，则染色体区段缺失非糯性玉米基因型为WW，若非糯性基因在缺失片段上，则染色体区段缺失非糯性玉米基因型为WO，假设选取糯性玉米（ww）作为母本，非糯性玉米（WW/WO）作为父本，则F1均为非糯性玉米，无法判断非糯性基因型为WW还是WO，故选择非糯性作为母本；假设选取糯性玉米（ww）作为父本，非糯性玉米（WW/WO）作为母本，若非糯性玉米基因型为WW，则F1均为非糯性玉米；若非糯性玉米基因型为WO，则F1非糯性糯性=11，根据F1的表现型即可判断非糯性基因是否在缺失区段上；（3）经证实控制玉米非糯性基因在缺失区段上，则F1基因型为WwwO=11，F1自由交配，F1产生雌配于的比例为WwO=121，F1产生雄配于的比例为Ww=12，所以F2中ww基因型的比例为2/42/31/3。5某二倍体植物的体细胞中染色体数为24条，基因型为AaBb，这两对基因分别位于两对同源染色体上。请根据图完成问题：（1）产生的花粉基因型有_种。C处是指用秋水仙素处理，则个体的体细胞中含有_条染色体。（2）个体与个体基因组成的重要区别是_，个体中能稳定遗传的占_。（3）若要尽快获得纯种优良（aaBB）的品种，则应采用上图中_（用字母表示）过程进行育种。【答案】（1）424（2）个体全部为纯合子1/4（3）A、B、C6如图是果蝇的染色体图解，请据图回答有关问题：（1）写出与性别有关的染色体的名称：_。（2）此果蝇是_倍体，一个染色体组有_条染色体，同一个染色体组里的每条染色体上的DNA分子所携带的遗传信息是_。（3）图中含有_对同源染色体。（4）图中含有_条常染色体。（5）图中含有_条性染色体。（6）此种果蝇的一个性原细胞进行染色体复制后能产生_个初级性母细胞、_个次级性母细胞、_个生殖细胞。【答案】（1）X、Y（2）二4不同的（3）4（4）6（5）2（6）124其中3对是常染色体，1对是性染色体。这只果蝇是雄性，它的1个精原细胞能产生1个初级精母细胞、2个次级精母细胞及4个精子。7将基因型为AA和aa的两个植株杂交，得到F1植株再进一步做如下图解所示的处理（甲与乙杂交丙），请分析回答下列问题：（1）乙植株的基因型是_，属于_倍体。（2）用乙植株的花粉直接培育出的后代属于_倍体，其基因型及其比例是_。（3）丙植株的体细胞中有_个染色体组，基因型有_种。【答案】（1）Aaaa四（2）单AAAaaa141（3）34【解析】AA和aa的两个植株杂交得到F1，其基因型为Aa，再经秋水仙素处理，得乙植株的基因型为AAaa，属于四倍体。乙植株的花粉直接培育出的后代为单倍体，乙植株AAaa产生花粉时A与A、A与a或a与a分离，再两两结合，形成的配子AAAaaa141，发育成的单倍体也是这样。甲与乙杂交丙，甲产生A、a两种配子，乙产生AA、Aa与aa三种配子，两两结合发育成丙植株的基因型为AAA、AAa、Aaa、aaa 4种，有3个染色体组。8下图为普通小麦（异源六倍体）的形成过程示意图。据材料分析有关问题：（1）试分析甲、丁的染色体组数及可育性：甲_、_；丁_、_。（2）在A、C过程（使染色体数目加倍）中常用的方法有：物理方法：_；化学方法：_。【答案】（1）二组不育三组不育（2）低温处理秋水仙素处理