2019-2020年中考生物专题复习 认识生物和环境学案.doc

2019-2020年中考生物专题复习 认识生物和环境学案学习目标：1知道生物的基本特征，并会利用其特征区分生物与非生物。2知道生物与环境的关系，体会生物与环境之间的相互影响的关系。重点难点预测：生物与环境的关系；相关知识链接：反射、共生、竞争学习过程：预习导学 重新温习七年级上册第一单元第一、二章的部分内容，填空。【考点一】生物的基本特征： （1）生物的生活需要 ； （2）生物能进行_（绝大多数生物能吸入_，呼出_）；（3）生物能排出体内产生的废物（如人可通过 、 和_将废物排出体外）；（4）生物能对_作出反应；（5）生物能_和_；（6）生物都有_和_的特性。（7）除病毒等个别生物，绝大多数生物都是由_构成的。【考点二】生物与环境的关系：1影响生物生活的生态因素包括 因素和_因素。2生物与生物之间有密切的联系： 关系，如兔吃草； 关系，如农田中的水稻和杂草； 关系，如蛔虫与人；_ 关系，如豆科植物与根瘤菌。3在自然环境中，各种因素_着生物，生物在生存发展中不断_环境，同时也_和_着环境。 展示提升： 如何区分环境影响生物、生物适应环境、生物影响环境？试举例说明。 基础检测1.下列不属于生命现象的是（ ）A花开花落 B北雁南飞 C孔雀开屏 D潮涨潮落2.下面古诗中，描写生物生长发育的是（ ）A.红豆生南国，春来发几枝 B.明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉C.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 D.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞3.生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（ ）A母鸡孵蛋 B种子萌发成幼苗 C膝跳反射 D排出汗液与尿液4下列说法不正确的是（）A植物的生活也需要呼吸B动物能自由运动自己取食，所以，动物是自己制造有机物C植物对外界刺激反应缓慢D细胞从周围环境中获得营养，体积增大，属于生长现象5.秋思名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（ ）A都能进行生长和繁殖 B都有反射现象 C都需要从外界获取有机物 D都能遗传，不会发生变异6.在我省生长着外来物种薇甘菊，它茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植物，夺走本属于当地植物的阳光和养料，严重影响当地植物的生长。薇甘菊与当地植物的关系是（ ）A.竞争 B捕食 C寄生 D共生7.东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（）A阳光 B温度 C水 D土壤8生物与环境相适应的实例很多，下列说法你不认同的是（）A仙人掌的叶变成刺，利于在沙漠中生存B枯叶蝶的形状像枯叶，不容易被敌害发现C龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞D生在青草丛中的蝗虫，其体色呈绿色9.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（ ）A螳螂捕蝉，黄雀在后 B一山不容二虎C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D种豆南山下，草盛豆苗稀10生物在生存发展中，形态结构会发生一些与环境相适应的变化。下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是（）A骆驼一般不出汗，而且尿液非常少 B骆驼刺地下的根比地上部分长很多C仙人掌茎变得非常肥厚，叶成刺状 D荷花的叶子大而宽阔