2018高中数学 第2章 平面解析几何初步 第三节 空间直角坐标系2 空间两点间距离习题 苏教版必修2.doc

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空间两点间距离(答题时间:40分钟)1. (南京检测)在空间直角坐标系中,点P(2,4,6)关于y轴对称的点P的坐标为_。2. 点P在x轴上,它到点P1(0,3)的距离是到点P2(0,1,1)的距离的2倍,则点P的坐标是_。3. 已知ABC顶点坐标分别为A(1,2,3)、B(2,2,3)、C(,3),则ABC为_三角形。4. (福建八县联考)已知ABC三个顶点的坐标分别为A(3,1,2)、B(4,2,2)、C(0,5,1),则BC边上的中线长_。5. 已知平行四边形ABCD,且A(4,1,3)、B(2,5,1)、C(3,7,5),则顶点D的坐标为_。*6. 已知点A(2,m,m),B(1m,1m,m),则AB的最小值为_。*7.(1)在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别是D1D、BD的中点,G在棱CD上,且CGCD,H为C1G的中点,试建立适当的坐标系,写出E、F、G、H的坐标。(2)(辽宁实验中学检测)在空间直角坐标系中,在z轴上求一点C,使得点C到点A(1,0,2)与点B(1,1,1)的距离相等。*8.(1)在空间直角坐标系中画出下列各点(不写画法,保留作图痕迹):A(0,1,1),B(1,0,2),C(1,2,3);(2)已知正四棱锥PABCD的底面边长为4,侧棱长为10,试建立适当的空间直角坐标系,写出PB中点的坐标。*9. 长方体ABCDA1B1C1D1中,ABBC2,D1D3,点M是B1C1的中点,点N是AB的中点。建立如图所示空间直角坐标系。(1)写出点D、N、M的坐标;(2)求线段MD、MN的长度;(3)设点P是线段DN上的动点,求MP的最小值。1. (2,4,6)解析:点P(2,4,6)关于y轴对称的点P的坐标为(2,4,6)。2. (1,0,0)或(1,0,0)解析:因为点P在x轴上,设P(x,0,0),则PP1,PP2。PP12PP2,2,解得x1。所求点的坐标为(1,0,0)或(1,0,0)。3. 直角解析:AB5,BC,AC,AB2BC2AC2,ABC为直角三角形。4. 解析:B(4,2,2),C(0,5,1),BC的中点为(2,)BC边上的中线长为5. (5,13,3)解析:由平行四边形对角线互相平分的性质知,AC的中点即为BD的中点,AC的中点M(,4,1)。设D(x,y,z),则,4,1,x5,y13,z3,D(5,13,3)。6. 解析:因为AB,所以,当m时,AB取得最小值。7. 解:(1)建立如图所示的空间直角坐标系。点E在z轴上,它的横坐标x、纵坐标y均为0,而E为DD1的中点,故其坐标为(0,0,)。由F作FMAD、FNDC,由平面几何知FM,FN,故F点坐标为(,0)。点G在y轴上,其x,z坐标均为0,又GD,故G点坐标为(0,0),由H作HKCG于K,由于H为C1G的中点,故K为CG的中点,即H的坐标为(0,);(2)设点C的坐标为(0,0,z),由题意可知ACBC,即 解得z1。所以点C的坐标为(0,0,1)。8. 解:(1)如图所示,(2)因为正四棱锥PABCD的底面边长为4,侧棱长为10,可求得正四棱锥的高为2。以正四棱锥的底面中心为原点,平行于BC、AB所在的直线分别为x轴、y轴,建立如题图所示的空间直角坐标系,则点B、P的坐标分别为B(2,2,0),P(0,0,2)。故PB的中点坐标为(1,1,)。9. 解:(1)D(0,0,0),N(2,1,0),M(1,2,3);(2)MD,MN;(3)在xOy平面上,设点P的坐标为(2y,y,0),则MP。y0,1,01,当y时,MP取最小值,即。故MP的最小值为。
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