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2019年六年级语文上册 赤壁之战一课一练（无答案） 语文S版一、 看拼音写汉字 。 shui qin b to ( )领 派（ ） （ ）浪 （ ）天 tio c ku q （ ）望 计（ ） 丢（ ）( ）甲 二、在正确的读音上面画“” 注意(zh zh) 混成一团(hn hn) 离弦的箭(xin xun) 三、给字加上偏旁组成新字,再组词 俞( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 曼( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 四、选字填空 。 度、渡 ( )日 制( ) ( )江 ( )船 程( ) 索、锁 ( )链 绳( ) 铁( ) ( )门 ( )取 防、防 ( )备 ( )问 家( ) 预( ) ( )火 五、根据意思写出词语 。 1.迎着风在高处向远方看。（ ） 2.过高地估计算自己的力量。（ ） 3.很多，无法计算它的数量。（ ） 4.没有心思跟进攻的敌人打仗。（ ） 六、按要求填表 。要查的字 音序 音节 部首 余几笔 选字义（画“”表示） 调兵遣将 派 消除发泄 不计其数 计算 主意策略 率领 带领 不加思考 七、读了这课后,你认为在赤壁,东吴只有3万人,却能打败曹军80万的主要因是什么。选择下面答案，画上“” 1.东吴有作战经验丰富的周瑜、黄盖来指挥。（ ） 2.曹军兵士水站交战的本领不强。（ ） 3.东吴知已知彼，能利用自己的优势攻击曹军的劣势。（ ） 八、不改变原来的意思，把下面的句子改变一下，成“非不可”的句式写下来 1.为了实现四个现代化，我们要认真学习。 2.这场比赛很重要，我们要取胜。 3.连长说，十六日早上一定要攻上凤凰岭。 九、仔细读赤壁之战一课，然后回答问题 。 1.简要说说战前双方的形势和准备情况,战时双方的行动,以及战斗的结果,再填空。 战前： 战时： 结果： 2.按课文内容填空。 在赤壁，东吴以少胜多的主要原因是周瑜根据（ ）的弱点，采用了（ ）的计策，先让黄盖写了（ ），骗取了（ ），再让20条大船趁着（ ）冲进（ ），曹操的兵马（ ）。 这一历史故事，说明了只有（ ），发挥（ ），才能够战胜强敌。 参考答案一、率领 派遣 波浪滔天 眺望 计策 丢盔弃甲 二、主意zh 混成一团hn 离弦的箭xin 三、愉 愉快 输 运输 榆 榆树 逾 逾期 漫 漫步 慢 缓慢 幔 幔子 蔓 蔓延 四、度日 制度 渡江 渡船 程度 锁链 绳索 铁索 锁门 索取 防备 访问 家访 预防 防火 五、1.迎风眺望 2.自不量力 3.不计其数 4.无心应战 六、遣 Q qin 辶 10 派 计 J j 讠 2 计算 率 S shui 亠 9 带领 七、3 八、1.为了实现四化，我们非认真学习不可。 2.这场比赛很重要，我们非取胜不可。 3.连长说，十六日早上非攻下凤凰岭不可。 九、1.战前：黄盖写信给曹操，准备带兵前去投降。后来黄盖带着20条用幔子遮着、装有芦苇和火药的小船，拴在大船后面，向北岸进发。 战时：黄盖令士兵把芦苇点着，解开缆绳，借助东南风冲进曹操的船队，使它的船队都着了火，连岸上的兵营也烧了起来。 结果：曹操的人马烧死、淹死的不计其数，曹操带着丢盔弃甲、无应战的兵将从华容道逃跑了。 2.（略）。
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