2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题（无答案）.doc

2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题（无答案）一、选择题（1-8题为单项选择题，9-12题为多项选择题，每题4分，共计48分）1. “空手把锄头，步行骑水牛，人从桥上过，桥流水不流。”是中国诗词大会某期节目里选用的古诗，从物理学的角度看，其中“桥流水不流”所选择的参考系是：（ ）A、牛 B、水 C、桥 D、人2. 木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星，木星质量是地球质量的318倍，赤道半径是地球半径的11倍；体积是地球的1316倍，木星公转的轨道半径约为地球的502倍，自转一周只需要9小时50分30秒，下列说法正确的是()A、题中“9小时50分30秒”是指时刻B、由于木星体积和质量太大，不能看做质点，研究自转时可以将其看做质点C、木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大D、比较木星、地球运行速度的大小，应当以太阳系为参照系3.下列说法正确的是（ ）A、物体的速度为零时，加速度也一定为零B、运动物体的加速度逐渐增大，速度也一定增大C、如果物体运动状态会发生改变，则物体所受的合外力一定不为零D、物体受到的合外力的方向与物体加速度方向相同，与速度方向也一定相同4.某同学站在电梯底板上，如图所示的v-t图像是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况（竖直向上为正方向）。根据图像提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（ ）A、在0-20s内，电梯向上运动，该同学处于超重状态B、在0-5s内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态C、在5s-10s内，电梯处于静止状态，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力D、在10s-20s内，电梯在减速上升，该同学处于失重状态5.如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为，现用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为（）A B. C. D.6.如图，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，当小车向右做匀加速运动时，球所受合外力的方向沿图中的（）A.OA方向 B.OB方向C.OC方向 D.OD方向7.如图所示，将物体A放在容器B中，以某一速度把容器B竖直上抛，不计空气阻力，运动过程中容器B与地面始终保持水平，下列说法正确的是（ ）A.在上升和下降过程中A对B的压力都一定为零B.上升过程中A对B的压力大于物体A受到的重力C.下降过程中A对B的压力大于物体A受到的重力D.在上升和下降过程中A对B的压力都等于物体A受到的重力8.在光滑的水平面上有一个质量为的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成角的不可伸长的轻绳一端相连，如图所示，此时小球处于静止平衡状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，当剪断轻绳的瞬间，取.则（ ）A、小球的加速度为0 B、小球的加速度为8m/s2C、小球的加速度为10m/s2 D、小球向左做匀加速运动9.（多选）停在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC栓住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T1， 绳BC的拉力为T2。若小车由静止开始加速向左运动，但重球相对小车的位置不发生变化，则两绳的拉力的变化情况是（ ）A.T1变大 B.T1不变C.T2变小 D.T2变大10.（多选）如图所示为甲乙两质点作直线运动的位移-时间图像，由图像可知（ ）A、甲乙两质点在1s末时相遇B、甲乙两质点在1s末时的速度大小相等C、甲乙两质点在第1s内反方向运动D、在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大11.（多选）如图所示，用OA、OB两根轻绳将物体悬于两墙之间，OA、OB两根轻绳之间的夹角为90。当更换OA绳，使A点下移，直至轻绳OA为水平，在此过程中保持O点位置不变。则在A点不断下移到A的过程中，则OA、OB两绳的拉力（ ）A.OA逐渐增大 B.OB逐渐减大C.OA先变小后变大 D.OB先变大后变小12.（多选）如图所示,质量为m的物体A在竖直向上的力F(Fmg,g为重力加速度)作用下静止于斜面体B的斜面上.若减小力F,则()A、物体A所受的合力不变 B、斜面对物体A的支持力减小C、地面对斜面体B的摩擦力不变 D、斜面对物体A的摩擦力可能为零二、实验探究题（每空2分，共计12分）13. 在做“验证力的平形四边形定则”的实验时:(1)下列叙述正确的是_(填选项前的字母).A、同一实验过程中,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动B、用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角为90,以便于算出合力的大小C、两个分力的夹角越大越好D、必须使分力与合力在同一平面内(2)如果实验情况如图中所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图是在白纸上根据实验结果画出的图.在图中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_ _.14. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图1所示的装置(1)本实验应用的实验方法是_A、假设法B、控制变量法 C、理想实验法(2)关于该实验下列说法中正确的是_A、在探究加速度与质量的关系时，每次改变小车质量时都应平衡摩擦力B、在探究加速度与外力的关系时，作出aF的图象为曲线C、在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a图象D、当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小(3)某次实验中打点计时器在纸带上依次打出一系列的点，取A、B、C、D、E五个计数点，距离如图2所示，每两个计数点间有四个点未画出，且计时器打点周期为0.02s，则打C点的瞬间，纸带的速度大小为_m/s，纸带运动的加速度a=_m/s2（计算结果都保留两位有效数字）三、解答题（每题10分，共40分）15. 如图甲所示，一物块质量为m=2kg，以初速度v0=10m/s从O点沿粗糙的水平面向右运动，同时受到一水平向左的恒力F作用，物块在运动过程中速度随时间变化的规律如图乙所示，求：(1)恒力F的大小及物块与水平面的动摩擦因数；(2)物块在4 s内的位移大小。16. 如图所示，质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶汽车的车厢前壁上，绳与竖直方向夹角为37.已知g=10m/s2， sin37=0.6，cos37=0.8，求：(1)当汽车匀速运动时，细线对小球的拉力和车厢壁对小球的压力；(2)当汽车以a=5m/s2向左匀加速行驶且小球与汽车保持相对静止时，细线对小球的拉力和小球对车厢壁的压力。17. 如图所示，水平传送带以v=5m/s的恒定速度运动，传送带长AB=8m，今在其左端将一质量为m=1kg的工件轻轻放在上面，工件被传送带传送到右端，已知工件与传送带间的动摩擦因数=0.2，（g=10m/s2）求：(1)工件相对皮带滑动时所受到的摩擦力f的大小和方向；(2)工件在传送带上相对滑动时的加速度a的大小和方向；(3)工件经过多长时间t由传送带左端运动到右端。18.如图所示，质量为M2 kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量m1 kg的小滑块(可视为质点)以v03.6 m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动已知滑块与木板间的动摩擦因数0.1，重力加速度g取10 m/s2.求：(1)滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小f和方向；(2)滑块在木板上滑动过程中，滑块加速度大小；(3)若长木板长L0=4.5m，试判断滑块与长木板能达到的共同速度v，若能，请求出共同速度大小和小滑块相对长木板上滑行的距离L；若不能，请求出滑块滑离木板的速度和需要的时间。