2019-2020学年高一生物上学期第一阶段考试试卷(含解析).doc

2019-2020学年高一生物上学期第一阶段考试试卷(含解析)一、选择题1.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A. 蚯蚓 B. 神经细胞 C. 变形虫 D. 卵细胞【答案】C【解析】单细胞生物既是细胞层次，也是个体层次，选项中只有变形虫才是单细胞生物，所以选C。2.一棵桃树的结构层次由小到大依次为( )A. 细胞个体 B. 细胞器官组织系统个体C. 细胞组织系统个体 D. 细胞组织器官个体【答案】D【解析】由许多形态和功能相同的细胞按一定的方式结合而成组织，由不同的细胞和组织构成器官，一棵桃树的结构层次由小到大依次为细胞组织器官个体。植物没有系统这一生命系统层次。选D。3.下列说法正确的是A. 艾滋病病毒能够单独完成各项生命活动B. 人工合成了脊髓灰质炎病毒，也意味着人工制造了生命C. 细菌本身不能够单独完成各项生命活动D. 一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的【答案】D【解析】病毒不能独立存活，不是独立的生命个体，A项、B项错误；细菌能够单独完成各项生命活动，C项错误；细胞是生物体结构和功能的基本单位，D项正确。4. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 （ ）A. 噬菌体和根霉 B. 乳酸菌和草履虫C. 蓝藻和酵母菌 D. 衣藻和变形虫【答案】D【解析】噬菌体是病毒，乳酸菌、蓝藻属于原核生物；根霉、草履虫、酵母菌、衣藻和变形虫属于真核生物。所以四组生物中，都属于真核生物的一组是D项。5.下列各图中，能正确表示肽键结构的是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】由氨基酸脱水缩合反应可知羧基（-COOH）与氨基（-NH2）脱去1分子水后形成的部分是-CO-NH-，是连接两个氨基酸分子的化学键，即肽键。又C的最外层为4个电子，N的最外层为5个电子，所以C与O形成2个共同电子对，N与H形成1个共同电子对，故C项正确，A、B、D项错误。6.下列有关对生命系统的叙述中，正确的是()A. 生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的B. 病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系C. “生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D. 生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”【答案】D【解析】高等植物不具备“系统”层次，A项错误；病毒不能独立生活，必须寄生在最基本的生命系统活细胞中，B项错误；生态系统是一定自然区域中所有生物与无机环境的总和，C项错误；生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”，D项正确。7. 牛通过吃草，从草中获得化合物和元素，那么，牛和草在化学元素的种类以及相同化学元素的含量上分别是()A. 种类相差很大，含量大体相同B. 种类和含量相差都很大C. 种类和含量都是大体相同D. 种类大体相同，含量相差很大【答案】D【解析】试题分析：不同生物体内的化学元素的种类大体相同，含量差异较大解：牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素种类大体相同，但含量差异较大故选：D考点：无机盐的主要存在形式和作用8. 细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是（ ）A. 德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞C. 德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性【答案】C【解析】英国科学家罗伯特虎克是细胞的发现者和命名者，德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说，A错误；细胞分为原核细胞和真核细胞不属于细胞学说的内容，B错误； “所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言，C正确；细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，D错误。【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】细胞学说的建立过程：1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。9.下列关于显微镜操作的叙述，正确的是A. 观察未经染色的动物细胞时，需要将视野适当调暗，以便于观察B. 低倍镜换用高倍镜时，需要先调节镜头上移，以免损坏玻片标本C. 低倍镜下用粗准焦螺旋调焦，高倍镜下用细准焦螺旋调焦D. 通常低倍镜观察后还要进行高倍镜观察，因为高倍镜下物像清晰度更高【答案】A【解析】未经染色的动物细胞色泽较浅，需在较暗的视野下才能观察到，A项正确；低倍镜换用高倍镜时，不需要先调节镜头上移，而是将低倍镜下要观察的目标移至视野中央，转动转换器，转用高倍镜观察，B项错误；在低倍镜下调焦时，先用粗准焦螺旋将镜筒上、下调整到适宜位置，再用细准焦螺旋调焦，高倍镜下用细准焦螺旋调焦，C项错误；通常低倍镜观察后还要进行高倍镜观察，因为高倍镜下物像更大，D项错误。【点睛】显微镜的使用，此类问题常以实际操作中出现的问题为依托进行考查。熟记并理解使用高倍显微镜的步骤和要点并形成相应的知识网络是正确解答此类问题的关键。10.在对生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料是（ ）甘蔗的茎 马铃薯匀浆 花生种子 梨 甜菜的块根 豆浆稀释液 鸡蛋清A. B. C. D. 【答案】D【解析】甘蔗的茎含有蔗糖，不是还原糖，不能用来检测还原糖；马铃薯匀浆含有淀粉，可以用来检测淀粉；花生种子含有丰富的脂肪，可以用来检测脂肪；梨含有还原糖，并且颜色较浅，可以用来检测还原糖；甜菜的块根含有蔗糖，不属于还原糖，不能用来检测还原糖；蛋清和豆浆含有蛋白质，可以用来检测蛋白质。因此最佳的一组实验材料是梨、花生种子、豆浆稀释液或鸡蛋清，故选D。11.下列能正确表示蛋白质分子由简单到复杂的结构层次的一组是氨基酸 C、H、O、N等化学元素 氨基酸分子相互结合 多肽 肽链 形成具有一定空间结构的蛋白质分子A. B. C. D. 【答案】D【解析】蛋白质分子的组成元素是C、H、O、N等，基本单位是氨基酸，氨基酸经脱水缩合形成多肽，多肽链经盘曲、折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质，故答案为D。12.下列关于元素和化合物的叙述，正确的是A. 蛋白质是生命活动的主要承担者，是细胞内含量最多的有机物B. 按功能大小把组成生物体的元素分为大量元素和微量元素C. C为最基本元素，也是占细胞鲜重最多的元素D. 哺乳动物血液中钙离子含量过高会引起抽搐【答案】A【解析】蛋白质是生命活动的主要承担者，是细胞内含量最多的有机物，A项正确；按含量的多少把组成生物体的元素分为大量元素和微量元素，B项错误；C为最基本元素，O是占细胞鲜重最多的元素，C项错误；哺乳动物血液中钙离子含量过低会引起抽搐，D项错误。13.在马铃薯幼苗的培养液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43和CO2外，还必需的大量元素有A. C、H、O、N、P B. K、Ca、Mg、SC. Mn、Mo、Cu、Zn D. K、Ca、Mg、Fe【答案】B【解析】组成细胞的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg等，题干中给出C、H、O、N、P，故还必需的大量元素还有K、Ca、Mg、S， 故B正确。14.沙漠中生活的仙人掌细胞中含量最多的化合物是A. 蛋白质 B. 淀粉 C. 水 D. 糖原【答案】C【解析】活细胞中含量最多的化合物是水，生活中沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物也是水，故C正确。15.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是A. A B. B C. C D. D【答案】A【解析】据图可知，油菜种子成熟过程中，淀粉和可溶性糖含量逐渐降低，脂肪含量逐渐升高。第10天取样，加入斐林试剂后水浴加热，溶液会出现砖红色，A项正确；第20天取样，种子中含有蛋白质，加入双缩脲试剂会出现紫色，B项错误；苏丹检验脂肪，呈红色，C项错误；第40天时，种子中不含有淀粉，加入碘液，不会出现蓝色，D项错误。16.下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的结构层次的是（ ）血红蛋白 一个草履虫 卵细胞 一个池塘中的全部生物 一片森林 一片树叶 泌尿系统 一片森林中的所有树 血液 西湖中的所有鲫鱼A. B. C. D. 【答案】C【解析】血红蛋白为生物大分子，不属于生命系统的结构层次；一个草履虫属于细胞及个体层次；卵子属于细胞层次；一个池塘中的全部生物属于群落层次；一片森林属于生态系统层次；一片树叶属于器官层次；泌尿系统属于系统层次；一片森林中的所有树不是同一个物种，不属于生命系统的结构层次；血液属于结缔组织，故属于组织层次；西湖中的所有鲫鱼属于同一个物种，属于种群层次，故选C。【点睛】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统。17.下列有关蛋白质结构与功能的叙述，错误的是A. 蛋白质是细胞和生物体功能的主要承担者B. 不同结构的蛋白质可能有相同的氨基酸序列C. 蛋白质高温条件下变性后，生物活性也丧失D. 蛋白质功能的多样性决定了其结构的多样性【答案】D【解析】蛋白质是细胞和生物体功能的主要承担着和体现者，A正确；蛋白质的结构与氨基酸的种类、数量、排列顺序等有关，所以不同结构的蛋白质可能有相同的氨基酸序列，B正确；高温使得蛋白质空间结构被破坏，失去活性，C正确；蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性，D错误。18.蛋白质是生命活动的体现者，但在正常的生理活动下，不是它的主要功能的是（ ）A. 结构物质 B. 能源物质 C. 调节物质 D. 免疫物质【答案】B【解析】有的蛋白质是细胞核生物体的重要的组成成分，A错误；细胞中的糖类、脂肪、蛋白质都可作为能源物质，但动物若长时间严重饥饿，需大量分解蛋白质作为能源时，就会危及生命，即动物体在正常的生理活动中，蛋白质不能作为细胞的能源物质，B正确；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素，C错误；蛋白质具有免疫功能，如抗体，D错误故选：B19.某蛋白质有a条肽链、b个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是（ ）A. a+b B. a-b C. a-2b D. a+2b【答案】A【解析】根据氨基酸的通式可知，每个氨基酸至少含一个-COOH，所以b个氨基酸至少含2b个O，而形成a条肽链脱去b-a分子水，每分子水含1个O，所以该蛋白质含氧个数至少为 2b-(b-a)=a+b 个，故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握氨基酸的结构通式，明确在脱水缩合前后氧原子在各种化合物中数量是守恒的。20.某氨基酸分子含有两个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基应是（ ）A. 和羧基连在同一个碳原子上 B. 一定连在羧基上C. 与氨基相连 D. 连在R基上【答案】D【解析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，同时这个碳原子上海连接了一个氢原子和一个R基团，则另一个氨基应该在R基团上，故选D。21.下列化合物中，属于组成生物体蛋白质的氨基酸是A. B. C. D. 【答案】B【解析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上。图中氨基和羧基连在同一个碳原子上，符合组成蛋白质的氨基酸的结构特点，正确；图中有一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，符合组成蛋白质的氨基酸的结构特点，正确；图中有一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，符合组成蛋白质的氨基酸的结构特点，正确；图中的氨基和羧基不连在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，错误。故选B。22.在下列组成活细胞的基本元素中，含量关系由多到少的顺序正确的是( )A. CHON B. COHN C. OCNH D. OCHN【答案】D【解析】人体活细胞中，O含量为65%、C含量为18%、H含量为10%、N含量为3%，由此可见，组成活细胞的基本元素中，含量由多到少的正确顺序是OCHN。故D项正确，A、B、C项错误。23.组成人体蛋白质的某氨基酸的R基是一CH2SCH3，它的分子式是A. C5H1102NS B. C3H70NS C. C4H902NS D. C5H1002NS【答案】C【解析】某氨基酸的R基是CH2SCH3，则它的结构式为，分子式是C4H9O2NS，A、B、D三项均错误，C项正确。【点睛】在氨基酸分子的结构通式中，将R基换成题中所给出的特定R基（CH2SCH3）。据此，找出氨基酸的“共同体(连接在同一碳原子上的NH2、COOH和H) ”所含有的C、H、O、N的原子个数（依次为2、4、2、1），再加上R基中所含有的相应的原子数即可。24.下列物质中，构成生物体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合形成化合物，该化合物中含有氨基、羧基、肽键数依次是 （ ）A. 1、1、2 B. 1、2、2C. 2、2、2 D. 1、1、3【答案】C【解析】构成生物体蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且二者连在同一个碳原子上，图中符合这一特点；的R基中含有羧基，的R基中含有氨基，它们通过脱水缩合形成的化合物中，含有肽键数是31=2，含有氨基、羧基数依次是2、2。25.蛋白质是构成人体所有细胞的基本物质，人体中最重要的活性物质如酶、激素、抗体等也是由蛋白质组成的，下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（ ）A. 蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的大分子化合物B. 蛋白质就是一种多肽C. 每种蛋白质都由20种氨基酸组成D. 每种蛋白质都含有C、H、0、N、S、P、Fe等元素【答案】A【解析】一条或多条多肽以一定的方式进行盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，A正确；酶的本质是蛋白质或RNA，B错误；组成蛋白质的氨基酸共有20种，每种蛋白质的氨基酸小于或等于20种，C错误；蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有的含有S、Fe等，D错误。26.日常生活中将鸡蛋煮熟后蛋清变成蛋白，冷却到温室蛋白也不会变回到蛋清状态，这是因为:A. 高温使肽键数增加使其结构更稳定B. 高温使肽键断裂，室温下不能重新形成C. 高温改变了蛋白质的空间结构且不可逆D. 高温加快了鸡蛋中的酶促反应且不可逆【答案】C【解析】鸡蛋煮熟后蛋清变成蛋白是因为高温破能够蛋白质分子的空间结构，使蛋白质发生变性，冷却到室温蛋白也不会再变回到蛋清状态是因变性是不可逆的，不能再恢复，故选C。【点睛】本题的知识点是蛋白质的形成过程，蛋白质变性的原因，对于蛋白质变性的原因的理解是解题的关键。27. 生命系统最微观和最宏观的层次分别是A. 生命系统 个体 B. 细胞 生物圈C. 个体 病毒 D. 分子和原子 生物圈【答案】B【解析】生命系统结构层次由大到小依次是生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统、器官、组织、细胞。答案是B。【考点定位】生命系统的结构层次28.细胞的统一性体现在()一切生物都是由细胞和细胞产物所构成细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA真核细胞和原核细胞都多种多样A. B. C. D. 【答案】B【解析】一切动植物都是由细胞和细胞产物组成，病毒无细胞结构，错误；细胞都有相似的基本结构如细胞膜、细胞质等，体现了细胞的统一性，正确；真核细胞细胞和原核细胞都含有DNA，体现了细胞的统一性，正确；真核细胞和原核细胞都多种多样，体现了细胞的差异性，错误。【点睛】本题中的是易错点，题干中提到真核生物有染色体，原核生物没有染色体，学生会误认为这体现了细胞的差异性而误判，实际表明原核生物和真核生物虽然细胞核不同，但具有相同的遗传物质，仍然体现的是细胞的统一性。29.下列关于组成细胞的元素和化合物的描述，正确的是A. 0占细胞鲜重的百分比最多，故0是构成细胞最基本的元素B. 微量元素在细胞中含量很少，所以作用不大C. 蛋白质是生命活动的主要承担者，是细胞中含量最多的化合物D. 组成细胞的化学元素都来源于无机自然界【答案】D【解析】生物大分子以碳链为基本骨架，C是构成细胞最基本的元素，A项错误；微量元素在细胞中含量很少，但具有重要的作用，B项错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，是细胞中含量最多的有机化合物，C项错误；组成细胞的化学元素都来源于无机自然界，D项正确。30.血红蛋白分子中含有4条多肽链，共由574个氨基酸构成，则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是( )A. 574、1、1 B. 570、1、1 C. 574、4、4 D. 570、4、4【答案】D【解析】574个氨基酸组成的4条多肽链，含有的肽键数是574-4=570个，A、C错误。每条肽链至少含有一个游离的氨基和羧基，所以4条肽链至少含有4个游离的氨基和羧基，B错误，D正确。点睛：关于蛋白质的相关计算总结如下：肽键数、脱去水分子数、蛋白质相对分子质量的计算假设氨基酸的平均相对分子质量为a，由n个氨基酸分别形成1条肽链或m条肽链：形成肽链数形成肽键数脱去水分子数氨基数目羧基数目多肽相对分子质量1n1n1至少1个至少1个na18(n1)mnmnm至少m个至少m个na18(nm)31.图一表示两种物镜及其与装片的位置关系，图二是低倍镜下的视野。下列叙述正确的是A. 图一中甲的放大倍数比乙的放大倍数大B. 甲物镜被乙物镜替换后，视野的亮度会增加C. 乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会减少D. 要想换用高倍镜观察图二中细胞a，需要将装片向左移动【答案】D【解析】图一中甲与乙均为物镜，其放大倍数与长度成正相关，即乙的放大倍数比甲的放大倍数大，A项错误；甲物镜被乙物镜替换后，即由低倍镜换成高倍镜，此时视野的亮度会降低，B项错误；乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会增加，C项错误；显微镜下呈倒置反向的像，要想换用高倍镜观察图二中细胞a，需要将装片向左移动，D项正确。32.下图是有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是()A. a肯定含有P元素 B. 过程有水生成C. 多肽中b的数目等于c的数目 D. d表示氨基酸种类的多样性【答案】B【解析】图中a是蛋白质的元素组成，肯定不含P，B错误；氨基酸脱水缩合过程有水生成，B正确；多肽中b氨基酸的数目等于c肽键的数目+1，C错误；d表示蛋白质功能的多样性，D错误。【考点定位】蛋白质及其结构层次【名师点睛】蛋白质的知识网络：33.下图为牛胰岛素结构图，该物质中一SS是由两个一SH脱去两个H形成的。下列说法正确的是B. 牛胰岛素中至少含有2个一NH2和2个一COOHC. 牛胰岛素水解产物一定含有20种不同的氨基酸D. 牛胰岛素形成时，减少的分子质量为882【答案】B【解析】由图可知是51个氨基酸组成的两条肽链，所以含有49个肽键，A错误。两条肽链至少含有2个游离的氨基和羧基，B正确。组成蛋白质的氨基酸最多有20种，但不是每种蛋白质都有20种氨基酸组成，C错误。减少的分子质量应是49*18+6=888，D错误。【考点定位】本题考查蛋白质相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析计算能力。【名师点睛】易错警示 关于蛋白质相关计算的4个失分点（1）若形成的多肽是环状：氨基酸数肽键数失去水分子数。（2）在蛋白质相对分子质量的计算中，若通过图示或其他形式告知蛋白质中含有二硫键时，要考虑脱去氢的质量，每形成一个二硫键，脱去2个H。（3）计算O和H的数量变化时，不要漏掉增加H2O中的O、H数值。（4）关于蛋白质的计算中，要特别注意题中设问的是“氨基酸的数量”还是“氨基酸的种 类”。34.20种氨基酸平均相对分子质量为128，某蛋白质相对分子质量为10228，在形成该蛋白质分子时脱去86个水分子。那么组成该蛋质的肽链数是A. 4 条 B. 6 条 C. 8 条 D. 16 条【答案】B【解析】已知该蛋白质分子在形成时脱去水的总量为1548，由此可以计算出脱去的水分子数目为154818=86个假设组成该蛋白质的氨基酸数目为N，则该蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量-脱去水的总量=N128-1548=10228，N=92个所以组成该蛋白质的肽链数=氨基酸数目-脱去的水分子数=92-86=6条【考点定位】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合35. 某同学在5目镜和10物镜的组合下,看到视野中均匀分布着256个酵母菌细胞,在不移动装片的情况下,他在10目镜和40物镜的组合下可看到酵母菌细胞数是A. 64个 B. 32个 C. 16个 D. 4个【答案】D【解析】根据题干信息分析，某同学在5目镜和10物镜的组合下,看到视野中均匀分布着256个酵母菌细胞，则换成10目镜和40物镜的组合后，长于宽都放大了10*40/5/10=8倍，所以可看到酵母菌细胞数是256/8/8=4个，故选D。【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。36. 在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在14号试管中滴加适量斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是（ ）A. 1、3、5号试管内都为无色B. 3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C. 4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色D. 4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色【答案】D【解析】【详解】小麦匀浆中含有糖类和蛋白质等物质，还原糖和斐林试剂水浴加热呈砖红色，而蛋白质和双缩脲试剂反应呈紫色，不能发生反应的试管中则呈现出婓林试剂和双缩脲试剂原本的颜色，即蓝色，因此试管1、2、3、5为蓝色、4号为砖红色、6号为紫色。1、3、5号试管内都呈蓝色，A错误；三组实验中甲组和乙组的实验结果不相同，B错误；4号试管内呈砖红色，6号为紫色，C错误、D正确。考点：还原性糖和蛋白质的鉴定实验37.有关图中蛋白质的叙述，正确的是A. 此蛋白质有3条肽链B. 共有95个肽键C. 形成此蛋白质时，共减少分子质量1764D. 此蛋白质的R基中共含有23个氨基【答案】A【解析】根据题意和图示分析可知：该蛋白质中，游离羧基的总数为26，游离氨基的总数是25，R基上的羧基数目是23，说明该蛋白质是由3条肽链组成的，且该蛋白质的R基中含有25-3=22个氨基该蛋白质由99个氨基酸组成，含有3条肽链，则脱水缩合时能形成99-3=96个肽键和水分子。该蛋白质中，羧基的总数为26，R基上的羧基数目是23，所以此蛋白质共有=26-23=3条肽链，A正确；该蛋白质由99个氨基酸组成，含有3条肽链，则共有96个肽键，B错误；该蛋白质由99个氨基酸组成，含有3条肽链，则脱水缩合时脱掉96个水分子，相对分子质量共减少约1728，C错误；该蛋白质共含有25个游离的氨基，蛋白质含有3条肽链，所以R基中共含有22个氨基，D错误。【点评】解答本题的关键是柱形图的分析，能根据游离的羧基数目判断该蛋白质由两条肽链形成。38.某 50 肽中有丙氨酸（R 基为-CH3）2 个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置下如图）得到 几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有 机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是（ ）A. 肽键数目减少 4 个B. 氢原子数目增加 8 个C. 氨基和羧基分别增加 4 个D. 氧原子数目增加 2 个【答案】D【解析】从50肽中分离出图示的2个丙氨酸，需断裂4个肽键，A正确；水解过程需消耗4个水分子，故氢原子数目增加8个，B正确；分解得到的有机物中，共含有2条肽链和3个氨基酸，与原先的一条肽链相比，氨基和羧基分别增加4个，C正确；水解过程需消耗4个水分子，故氧原子数目增加4个，D错误。【考点定位】本题考查蛋白质的相关计算。39.下列各生物与相应的结构描述正确的是SARS病毒 蓝藻 大肠杆菌 草履虫 番茄 衣藻A. 除外，其余生物都具有细胞结构B. 以上生物中，只有两种生物具有叶绿素，进行光合作用C. 有拟核，其余的都没有D. 除两种生物外，其余生物都需进行寄生生活【答案】C【解析】除外，其余生物都具有细胞结构，A错误；以上生物中，三种生物具有叶绿素，能进行光合作用，B错误；蓝藻和大肠杆菌是原核生物，具有拟核，SARS病毒没有细胞结构，草履虫、番茄、衣藻都是真核生物，有成形的细胞核，C正确；蓝藻属于自养型生物，不需进行寄生生活，草履虫也不需进行寄生生活，D错误。40.如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，其中二硫键“SS”是一种连接蛋白质中两条肽链之间的化学键(SHSHSS2H)。下列正确的是A. 该蛋白质至少含有n2个氧原子B. 合成该蛋白质时生成n2个水分子C. 该蛋白质至少含有n2个羧基D. 该蛋白质水解产物增加2n4个氢原子【答案】B【解析】图中所示的蛋白质由三条多肽链组成，其中包括一条环状肽。由结构分析可知，该蛋白质含有n2个肽键，故合成该蛋白质时生成n2个水分子，B项正确。每条肽链(除环状肽外)至少含有1个羧基，故该蛋白质至少含有2个羧基，C项错误。每个肽键中含1个氧原子，每个羧基含有2个氧原子，故该蛋白质至少含有n222n2(个)氧原子，A项错误。该蛋白质水解时需加入n2分子水，破坏二硫键需要4个氢，故该蛋白质水解产物增加2(n2)42n(个)氢原子，D项错误。二、非选择题41.如表为斐林试剂和X试剂的成分比较，检测生物组织中的有机物时常用这两种试剂。（1）糖尿病患者尿液中含有葡萄糖，可以用_试剂来检测，下列关于甲液和乙液的使用顺序正确的是_。A先加甲液，摇匀后加乙液B先加乙液，摇匀后甲甲液 C甲液乙液等量混合再添加正确使用后，观察到的现象是_。（2）X试剂的名称是_，其使用过程是否需要水浴加热？_（是或否），该试剂与豆浆混合后，出现的颜色是_。实验中如需检验豆浆中是否含有淀粉，可以使用的试剂是_，检验是否含有脂肪可以使用的试剂是_。【答案】 (1). 斐林试剂 (2). C (3). 产生砖红色沉淀 (4). 双缩脲试剂 (5). 否 (6). 紫色 (7). 碘液 (8). 苏丹 （或者苏丹）【解析】试题分析：本题考查了还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定试验，对于此类试题，需要注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要在平时的学习过程中注意积累。（1）葡萄糖属于还原糖，斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀。使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，该反应不需要加热。淀粉遇碘液变蓝，脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。42.我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物脑啡肽，下面是它的结构简式，请分析回答：（1）该化合物有_个氨基和_个羧基。（2）该化合物是由_个氨基酸失去_个水分子而形成的，这样的反应叫作_，该化合物叫_肽。（3）该化合物由_种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是_不同。（4）在细胞中蛋白质结构多样性的原因有_ 、_ 、_、和_ 不同。【答案】 (1). 1 (2). 1 (3). 5 (4). 4 (5). 脱水缩合 (6). 五肽 (7). 4 (8). R基 (9). 氨基酸种类 (10). 氨基酸数目 (11). 氨基酸排列顺序 (12). 多肽链形成的空间结构【解析】试题分析：分析题图：题图是某多肽的结构式，该多肽含有4个肽键（结构简式为-CO-NH-）、5个R基，是由5个氨基酸形成的五肽、也叫多肽。由于第二个和第三个氨基酸的R基团相同，所以5个氨基酸为4种氨基酸。（1）氨基的分子式为-NH2，羧基的分子式为-COOH，据图分析可知，该多肽含有1个氨基和1个羧基。（2）根据以上分析已知，该化合物是由5个氨基酸通过脱水缩合失去4个水分子而形成的，该化合物为五肽。（3）根据以上分析已知，由于R基团的不同，以上5个氨基酸为4种氨基酸。（4）细胞中蛋白质结构多样性的原因包括氨基酸的种类、数量、排列顺序和多肽的空间结构。【点睛】解答本题的关键是识别图中肽键的结构，数出肽键的数量，进而判断氨基酸的数量，并且能够根据R基团的种类判断氨基酸的种类。43.如图分别是蓝藻(A图)和衣藻(B图)的结构模式图，请据图回答：(1)A、B在结构上都具有_、_、_等，由此看出细胞具有_性。但是衣藻属于真核生物，因为_，由此看出细胞具有_性。(2)蓝藻有很多种，水体富营养化，淡水中出现的“_”现象就含有很多种此类生物。(3)蓝藻细胞中含有_和_ 两种物质，能够进行光合作用。(4)C图所示的生物是_，它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是_,它的生活及繁殖必须在_内才能进行。(5)真核细胞内染色体的主要成分是_。(6)科学家依据细胞内有无_，将细胞分为原核细胞和真核细胞.原核细胞的DNA主要存在于_，真核细胞的DNA主要存在于_【答案】 (1). 细胞壁 (2). 细胞膜 (3). 核糖体 (4). 统一性 (5). 有核膜 (6). 差异性 (7). 水华 (8). 叶绿素 (9). 藻蓝素 (10). 病毒 (11). 没有细胞结构 (12). 活细胞 (13). 蛋白质和DNA (14). 以核膜为界限的细胞核 (15). 拟核 (16). 细胞核【解析】试题分析：分析题图，A为蓝藻，没有成形的细胞核，属于原核生物；B为衣藻，是一种低等植物，属于真核生物；C没有细胞结构，为病毒。（1）由图可知，A、B都具有细胞壁、细胞膜和核糖体等结构，说明细胞具体统一性；其中衣藻含有核膜，属于真核生物，这又说明细胞具有差异性。（2）蓝藻有很多种，水体富营养化，海水中出现的“赤潮”现象就含有很多种此类生物。（3）蓝藻细胞中含有叶绿素和藻蓝素，能够进行光合作用.（4）C图所示的生物为病毒，没有细胞结构，不能独立生存，它的生活及繁殖必须在活细胞内才能进行。（5）真核细胞内染色体的主要成分是蛋白质和DNA。（6）科学家依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。原核细胞的DNA主要存在于拟核中，真核细胞的DNA主要存在于细胞核。44.生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：（1）一个细小物体若被纤维镜放大100倍，这里“被放大100倍”是指放大该标本的_。在玻片上写一个字母“q”则在显微镜的视野中观察到的是_。（2）用显微镜观察装片时，在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动；转换高倍镜后，异物仍可以观察到，则异物可能存在于（ ）A.物镜上 B.实验材料上 C.目镜上 D.反光镜上（3）如图所示，甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。物象从图中的乙转为丙，正确调节顺序：移动标本调节光圈转动_转动_。若使物象放大倍数最大，甲图中的组合应是_（填数字）。【答案】 (1). 长度或宽度 (2). b (3). C (4). 转换器 (5). 细准焦螺旋 (6). 【解析】试题分析：本题的知识点是显微镜的使用方法，通过分析高倍显微镜的使用步骤，再结合题意作答。（1）显微镜的放大倍数是指放大该标本的长度或宽度。由于显微镜成像为倒立、相反的放大的虚像，在玻片上写一个字母“q”，则在显微镜的视野中观察到的像是b。（2）显微镜观察细胞时，视野中异物的位置是目镜、物镜或装片，移动装片时，异物不动，说明不在装片上；转换高倍镜后，异物仍可以观察到，说明不在物镜上，因此异物存在于目镜上，故选C。（3）由题图可知，图甲是低倍镜下的物象，图乙是高倍物镜下的图象，物象从图中的乙转为丙，正确调节顺序：移动标本调节光圈转动转换器转动细准焦螺旋；若使物像放大倍数最大，选用的目镜短，物镜长，物镜与玻片的距离近，即甲图中的组合。