2019年高考化学 艺体生百日突围系列 专题2.13 化学实验基础基础练测.doc

专题2.13 化学实验基础考纲解读1、了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2、了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3、掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。考点探究高考仍然会以常见仪器的选用、实验基本操作为中心，围绕是什么、为什么和怎么做来重点考查实验基本操作的规范性和准确性;通过近几年的高考试题分析，对化学实验的考查通常以中学化学所涉及的重要物质的性质为载体，突出考查常见仪器的选择、使用、操作、规范、伎用创新应用、实验室一般事故的预防和处理等，2019年高考应予以高度关注。预计2019高考会注重对萃取、分液、过滤、蒸发等基本操作要领和容量瓶、滴定管等重要仪器用法的考查。知识梳理1常用的加热仪器酒精灯：。使用注意事项：（1）用酒精灯的外焰加热。（2）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。（3）绝对禁止拿燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯。（4）灯内酒精的量应不少于容积的四分之一，不超过容积的三分之二。（5）熄灭酒精灯时只能用灯帽盖灭，绝不能用嘴吹灭。（6）酒精灯不用时，必须盖上灯帽，以防酒精挥发，灯芯上水分太大，不易点燃。2可加热的仪器（1）仪器的名称为试管，加热液体时，液体体积不能超过其容积的1/3，加热固体时，试管口应略向下倾斜。 上冷却。（4）仪器的名称为圆底烧瓶。用于装配大量固体和液体或液体和液体的反应器，所盛液体量不超过其容积的三分之二，且不少于三分之一。（5）仪器的名称为锥形瓶。用于装配大量固体和液体或液体和液体的反应器，滴定实验中用于盛装被滴定的溶液，液体量不超过其容积的二分之一。（6）仪器的名称为烧杯。用作反应容器或溶解物质，溶解时要用玻璃棒搅拌。3常用的计量仪器（1）仪器A的名称：量筒。无“0”刻度；不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释；选取量筒的规则是“大而近”；精确度一般为0.1 mL。（2）仪器B的名称：容量瓶。不可作反应容器，不可加热；使用前需“查漏”；溶液转入时要用玻璃棒引流；加水至距刻度线12 cm时，改用胶头滴管逐滴加水，使溶液凹液面最低点恰好与刻度线水平相切。 （3）仪器C的名称：酸式滴定管。使用前需“处理”；有“0”刻度在上方；用于盛装酸性溶液或强氧化性液体(如KMnO4溶液)，不可装碱性溶液；精确度为0.01 mL。（4）仪器D的名称：碱式滴定管。使用前需“查漏”；有“0”刻度在上方；用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如KMnO4溶液)；精确度为0.01mL。（5）仪器E的名称：托盘天平。称量前先调零点；腐蚀性药品应放于玻璃容器内称量；左盘放被称物，右盘放砝码；精确度为0.1g。（6）仪器F的名称：温度计。水银球不能接触器壁；蒸馏时，水银球放在支管口处；不能当玻璃棒使用。4、分离、提纯仪器仪器主要用途使用方法和注意事项普通漏斗（1）向小口容器中转移液体（2）组装过滤器（1）组装过滤器时，滤纸要用水润湿，且紧贴漏斗内壁，注意不得留有气泡（2）滤纸上缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘分液漏斗（1）用于随时添加液体（2）用于萃取、分液（1）使用前应先查漏（2）分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出蒸发皿蒸发或浓缩溶液可直接加热，加热时液体体积不超过其容积的2/3蒸馏烧瓶蒸馏或分馏（1）加热时要垫石棉网（2）加热时液体的量不超过其容积的1/2洗气瓶除去气体中的杂质，其中广口瓶可换作大试管或锥形瓶（1）一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收剂（2）装入液体的量不宜超过其容积的2/3（3）气体的流向为A进B出干燥管用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用CaCl2、碱石灰等（1）注意干燥剂或吸收剂的选择（2）一般为大口进气，小口出气5、其他常用仪器（1）冷凝管：用途：用于蒸馏、分馏时冷凝蒸气。注意：冷却水的流向是下口进上口出。（2）表面皿：用途：可用作烧杯、蒸发皿等容器的盖子；用于pH试纸等试纸的变色实验。注意：不能加热。（3）滴瓶：用途：用于盛放少量液体药品。注意：滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，不可互换；不能将滴管平放或倒置，以免溶液流入胶头；见光易分解的液体试剂要用棕色瓶盛装。（4）胶头滴管：用途：用于吸取和滴加少量液体。注意：胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平放或倒置；滴液时应竖直悬滴且不可接触器壁；用后立即洗净，再去吸取其他药品。（5）广口瓶、细口瓶：用途：用于贮存固体药品，瓶口内壁磨砂，并配有磨砂的玻璃塞。其瓶口上表面有磨砂的叫集气瓶，并配有毛玻璃片；用于贮存液体药品。有无色和棕色两种，棕色的常用于存放见光易分解的药品注意：不宜盛放易挥发物质，盛碱性物质时还应改用橡皮塞；盛放氧化性药品时一定要用玻璃塞。（6）集气瓶：用途：收集气体，短时间贮存；做安全瓶；组装成量气装置。注意：在瓶内进行燃烧反应生成固体时，瓶内应加水或在瓶底铺少量细沙；防止倒吸；排出水的体积即气体在该温度、该压强时的体积，适用于测量难溶于水的气体的体积。 考点2 化学实验基本操作【例2】下列实验操作错误的是()A为防止试管破裂，加热固体碳酸氢钠时，试管口应略向下倾斜B为防止液体暴沸，蒸馏时可在烧瓶中加入少量碎瓷片C容量瓶可用于配制一定物质的量浓度的溶液，不可作为反应容器使用D配制500 mL 0.1 molL1 NaOH溶液时，将2 g NaOH固体倒入500 mL容量瓶中，加水至凹液面最低处与刻度线相切【答案】D【解析】【分析】对试管内固体物质加热时，注意对试管的保护，防止试管炸裂；为防止液体暴沸可加入沸石；容量瓶不可作为反应容器使用；容量瓶不能用来溶解固体。 可以加热，选项B错误；C.灼烧固体时，坩埚放在铁圈或三脚架的泥三角上来进行加热，选项C错误；D.在蒸馏过程中，若发现忘加沸石，应停止加热，待液体物质冷却后再补加，选项D错误。故合理选项是A。2下列实验操作不正确或不能达到目的的是：A鉴别碳酸钠和碳酸氢钠 B量取100.00mL溶液 C钠的燃烧 D实验室制取蒸馏水【答案】B【解析】【详解】3下列仪器的使用或操作(夹持装置略去)正确的是A BC D【答案】C【解析】【详解】A.容量瓶只能用于定容，不能用于稀释浓硫酸；玻璃棒引流时，不能与容量瓶口接触，错误；B.向沸水中滴加饱和氯化铁溶液，继续加热至红褐色透明状，即可得到氢氧化铁胶体，不能用玻璃棒搅拌，否则无法形成胶体，错误；C. 溴单质在四氯化碳中的溶解度远大于在水中的溶解度，四氯化碳密度大于水，在分液漏斗下层，下层液体从下口放出，操作正确；D.灼烧时，加热容器应选坩埚，不能使用蒸发皿，错误。答案选C。 【详解】【点睛】本题考查了化学实验基本操作中的实验安全及事故处理，把握物质的性质、实验基本技能、实验安全常识等为解答的关键。8化学药品的毒性可以通过皮肤吸收、消化道吸收和呼吸道吸收三种方式对人体健康产生危害，下列预防措施错误的是A实验过程中使用四氯化碳时戴防尘口罩B实验过程中移取强酸、强碱溶液应戴防酸碱手套C实验场所严禁携带食物，禁止用饮料瓶装化学药品，防止误食D称取粉末状的有毒药品时，应戴口罩防止吸入【答案】A【解析】【分析】A、四氯化碳为液体，用防尘口罩不能起到作用；B、强酸、强碱溶液具有腐蚀性；C、实验室应防止中毒；D。粉末状的有毒药品易被吸入。【详解】【点睛】本题考查实验的安全，侧重于分析能力、实验能力的考查，注意把握实验的可操作性以及安全性的评价。9下列物质的保存方法不正确的是（ ）少量金属钠保存在冷水中 浓硝酸盛放在无色试剂瓶中少量金属钾保存在煤油中 氢氧化钠溶液盛放在带有橡胶塞的试剂瓶中氯水存放在带玻璃塞的无色细口瓶中 碳酸钠固体保存在带橡胶塞的广口瓶中A B C D【答案】D【解析】【分析】钠与冷水反应；浓硝酸受热及见光易分解；钾与煤油不反应，且密度比煤油大；氢氧化钠溶液与玻璃中的二氧化硅反应；氯水中含有次氯酸，见光易分解；碳酸钠固体保存在广口瓶中。【详解】钠与冷水反应，密度比煤油大，可保存在煤油中，故错误；浓硝酸见光易分解，应保存在棕色试剂瓶中，故错误；钾与煤油不反应，且密度比煤油大，可保存在煤油中，故正确；氢氧化钠与玻璃中二氧化硅反应，生成具有黏性的硅酸钠，导致玻璃塞打不开，应用橡胶塞，故正确；氯水中含有次氯酸，见光易分解，从而导致氯水失效，应避光保存，故错误；碳酸钠固体保存在用橡胶塞的广口瓶中，故正确。故选D。【点睛】本题考查化学试剂的保存，注意化学试剂的保存与物质的性质有关。10下列实验中所选用的仪器合理的是用50 mL量筒量取5.2 mL 稀硫酸 用分液漏斗分离苯和四氯化碳的混合物用托盘天平称量11.7 g 氯化钠晶体 用碱式滴定管量取23.10 mL溴水用瓷坩埚灼烧各种钠的化合物 用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 molL1的NaOH溶液A B C D【答案】C【解析】【详解】