2019-2020年中考物理《压力和压强》复习导学案 鲁教版.doc

2019-2020年中考物理压力和压强复习导学案 鲁教版【学习目标】1、理解压强的概念，记住压强的单位和公式，记住液体压强与哪些因素有关及液体内部压强公式的应用及计算；会大气压强的测定2合作探究，掌握压强的计算，能应用压强知识解决简单的问题。 3全力以赴，快乐高效。一、基础回顾探究点一1、压力的方向 ；单位 2、压强的定义： ；单位 3、压强的公式： ，变换公式 ； 。探究点二1、影响液体压强大小的因素 ； 。公式 2、液体压强内容： 探究点三1、1标准大气压强= ；2、大气压强的大小与 有关3、托里拆利实验的值与 、 有关，与 、 、 无关。探究点四流体压强与流速的关系：流速越 ，压强越 。二、典型例题例1站在地面上的小宏想让自己对地面的压强变为最小，他应该A.走动B.抬起一只脚C.坐在地面上D.平躺在地面上例2： 已知木块重力为G，所受作用力F，问在图中支持面MN所受压力各为多大？例3：如图所示的容器内装有水，试比较A、B、C各点由液体产生的压强p A、pB、pC的大小。例4小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是 （ ）A用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C让易拉罐从高处下落撞击地面易拉罐变瘪 D用注射器抽取密封易拉罐中空气易拉罐变瘪例5：封冻的江河水面能够承受的最大压强是Pa，一辆20t的坦克能够在冰面上行驶吗？（每条履带跟地面的接触面积是2m2）针对练习一、选择题1、图1所示的四个容器，不是连通器的是 （ ）2如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是 （ ）A伞面被向下“吸，伞上方空气流速大于下方 B伞面被向上“吸”，伞上方空气流速大于下方C伞面被向下“吸”，伞上方空气流速小于下方 D伞面被向上“吸”，伞上方空气流速小于下方3、砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。下图像中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是： （ ） 4、小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如右图所示，则甲乙两种液体的密度关系是 （ ）A、 B、 C、 D、条件不足，无法判定5、如图所示是几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是 （ ）6、如图所示是一体重672N的初三学生在方格纸上站立时描下的鞋底部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0cm2，则该同学双脚站立于水平地面时，对地面的压强值较为准确的是 （ ）A、1.65104Pa B、2.0104Pa C、3.30104Pa D、4.0104Pa7、水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，如果向烧杯内加一定量的清水（未溢出），则 （ ）A盐水密度减小，烧杯底部受到液体压强减小 B盐水密度增大，烧杯底部受到液体压强增大C盐水密度减小，烧杯底部受到液体压强增大 D盐水密度增大，烧杯底部受到液体压强减小8、静止在斜面上的金属块，重为10N，金属块对斜面的压力为6N，金属块与斜面的接触面积为20cm2，则金属块对斜面的压强是 （ ）A、5103Pa B、3103Pa C、2103Pa D、8103Pa9、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是 （ ）A、嘴把瓶子吸住 B、瓶内所剩的空气作用的结果C、嘴边的唾液把瓶粘住 D、大气压把小瓶压在嘴唇上10、下面图中的做法，目的是为了增大压强的是 （ ）11著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”那么决定木桶底部受到水的压强大小的是 （ ）A木桶的粗细 B木桶的轻重 C最短的一块木 D最长的一块木板12、如上中图两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是 （ ） 、P甲=P乙 、P乙P甲 、P甲P乙 、无法判断图613将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如上图示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（ ） A. pApB FAFB B. pApB FA=FB C. pA=pB FAFB D. pApB FAFB14如图8所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是 （ ）AP甲P乙P 丙 BP甲=P乙P丙 CP甲P乙=P丙 DP甲=P乙=P丙二、填空题15、小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，当他立正时，他对水平地面的压力大小为_N；当他正步走时，他对水平地面的压强将_填“增大”、“不变”或“减小”）16、如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度 ，水对容器底的压强 。 如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量 的仪器 17两个相同的鱼缸注满水，在其中一个中放入一个模型小船，然后把两个鱼缸分别放在天平上，如图2所示，则天平 平衡（填“能”或“不能”）。18如图所示，铅笔的质量为6g，它受到的重力是 N；已知铅笔尾端的面积是0.4cm2， 当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时，笔尾对手指的压强是 Pa (取g=10Nkg) 19图10所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙 三、实验题20、为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关； 猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同； 猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关。为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水内部的压强，得到数据如下表：序号123456789深度（cm）555101010151515橡皮膜方向上下侧上下侧上下侧压强计液面高度差（cm）4.34.34.39.29.29.213.813.813.8请你分析实验数据并回答：为了验证猜想1，应选序号为_的实验数据；猜想2的结论是_ 。为了验证猜想3是否正确，在上述实验的基础上，请你设计实验探究方案，写出实验步骤。21、在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学做了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料_，显示压力作用的效果。比较_两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较_两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。五、计算题图2022、如图所示是中国女子冰壶队参加xx年冬奥会时的一个情景。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量约为19Kg，与冰道接触的底面积约为0.02m2，冰壶的体积约为8X103m3。（g取10N/Kg）求：（1）冰壶的密度 （2）冰壶对水平冰道的压强。23、xx年4月，墨西哥湾的海底石油开采平台发生火灾，泄漏的石油造石油公司和科学家对泄露量上发生争论小明认为应先测量石油密度才能估算他设计了如图所示的装置在杯子内盛有适量石油，放入一个质量是5.6103kg，边长是2cm的正方体物块，有3/4的体积浸没在石油中，此时石油深度为0.1m.。(g =10Nkg)(1)石油的密度为多少?(保留两位小数) (2)石油对杯底的压强是多少？