2019-2020学年高一物理上学期第二次(12月)月考试题(含解析).doc

2019-2020学年高一物理上学期第二次(12月)月考试题(含解析)一、选择题1. “1 N”与下列哪个量相当()A. 1m/s2 B. 1kgC. 1kgm/s2 D. 质量为1kg的物体所受的重力【答案】C【解析】根据牛顿第二定律F=ma可知，力的单位1N=1kgm/s2，所以A、B、D错误；C正确.故选C.【点睛】物理公式不仅确定了各个物理量之间的关系，同时也确定了物理量的单位之间的关系，根据物理公式来分析物理量的单位即可2. 如图所示，质量为m的物体A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有( )A. 向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力B. 重力、斜面的支持力和下滑力C. 重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力D. 重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力【答案】D【解析】试题分析：物体必受重力，物体与斜面体相互挤压，故斜面对物体一定有支持力，方向垂直于斜面向上，物体相对于斜面向上滑动，一定与斜面体间有摩擦力，摩擦力阻碍物体间的相对滑动，物体相对于斜面体向上滑动，故一定受到沿斜面向下的滑动摩擦力，物体依靠惯性运动，没有向上的冲力，也找不到施力物体，重力有使物体下滑的趋势，无下滑力，同样也找不到施力物体；故选D。考点：受力分析【名师点睛】对物体受力分析，关键要按照顺序找力，要找受到的力，每个力都要能找到受力物体，有时还要结合物体的运动情况分析受到的力。3. 如图所示，质量为m的物体A在竖直向上的力F(F0，物体就做加速运动D. a的方向与初速度的方向相同，则物体做加速运动【答案】AD【解析】由知，加速度方向与速度变化量的方向相同，故A正确加速度方向与初速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一条直线上，故B错误当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，a0，但a的方向与速度方向不一定相同，故C错误，D正确故选AD.点睛：解决本题的关键知道加速度的方向与速度变化量的方向相同，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系.11. 如图所示，A为长木板，在水平面上以速度v1向右运动，物块B在木板A的上面以速度v2向右运动，下列判断正确的是()A. 若是v1=v2，A、B之间无滑动摩擦力B. 若是v1v2，A受到了B所施加的向左的滑动摩擦力C. 若是v1v2，B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力【答案】AB【解析】试题分析：物体之间有无摩擦力主要是看是否满足摩擦力产生的条件，即有无相对运动或相对运动趋势解：A、若v1=v2，则A、B相对静止，无滑动摩擦力，故A正确；B、若v1v2，则A相对B向右运动，故B受到了A所施加的向右的滑动摩擦力，即A受到了B所施加的向左的滑动摩擦力，故B正确、D错误；C、若v1v2，则A相对B向左运动，故B受到了A所施加向左的滑动摩擦力，故C错误故选：AB【点评】本题难度不大，主要考查了摩擦力产生的条件：有相对运动则存在滑动摩擦力，有相对运动趋势则有静摩擦力12. 如图所示，水平传送带A、B两端相距x=3.5 m，物体与传送带间的动摩擦因数=0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=4 m/s，到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是（g取10m/s2）（ ）A. 若传送带不动，vB=3 m/sB. 若传送带逆时针匀速转动，vB一定等于3 m/sC. 若传送带顺时针匀速转动，vB一定等于3 m/sD. 若传送带顺时针匀速转动，vB有可能等于3 m/s【答案】ABD【解析】试题分析：物块滑上传送带，若传送到不动，物块做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律和运动学公式求出到达B点的速度若传送带顺时针匀速转动，根据物块的速度与传送带的速度大小判断物体的运动情况若传送带逆时针转动，物块滑上传送带做匀减速直线运动，根据运动学公式结合牛顿第二定律进行求解若传送带不动，物体做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律得，匀减速直线运动的加速度大小，根据，解得，A正确；传送带逆时针转动时，不影响物体的受力，由A分析知，一定等于3m/s，B正确；若传送带顺时针匀速运动，若传送带的速度小于3m/s，在物体到达B时，传送带给物体恒定的水平向左的滑动摩擦力，物体在摩擦力作用下全程做匀减速运动到达B点的速度等于3m/s，C错误D正确二、实验填空题13. （1）在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是_（直流电，交流电），它们是每隔_s 打一个点。（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是 （_） A先接通电源，后让纸带运动 B先让纸带运动，再接通电源C让纸带运动的同时接通电源 D先让纸带运动或先接通电源都可以【答案】 (1). 交流电 (2). 0.02s (3). A【解析】(1)打点计时器是利用交流电的电流方向随着时间快速改变而设计的，故需要交流电电源；电源频率为50Hz，故每隔0.02s打一个点；(2)由于很难保证打点计时器开始工作的同时释放纸带，故采用先接通电源，待打点稳定后再释放纸带；故A正确，B、C、D错误；【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用14. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置（1）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象_图线不过原点的原因是_（2）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为了平衡摩擦力，需要在长木板的下面垫一木块（木块垫在没有滑轮的一端），反复移动木块的位置，直到测出小车所拖纸带上的各个相邻记数点之间的距离都_为止这时小车在斜面上所做的是_运动，小车拖着纸带运动时受到的摩擦阻力恰好与小车的_平衡【答案】 (1). (2). 小车与木板间有摩擦阻力（未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够） (3). 相等 (4). 匀速 (5). 重力沿斜面向下的分力【解析】(1)描点后做一条细而直的倾斜直线，如图： 从上图中发现直线没过原点，当F0.1N时，a=0也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢该同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤所以原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够(2)实验中为了平衡摩擦力，需要在长木板的下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到测出小车所拖纸带上的各个相邻记数点之间的距离都相等为止这时小车在斜面上所做的是匀速直线运动，小车拖着纸带运动时受到的摩擦阻力恰好与小车的重力沿斜面的分力平衡【点睛】对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由比如为什么要平衡摩擦力，为什么要先接通电源后释放纸带等解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚三、计算题15. 一辆卡车，它急刹车时的加速度的大小是5 m/s2，如果要求它在急刹车后22.5 m内必须停下，假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动求：（1）它的行驶速度不能超过多少；（2）在此刹车过程中所用的时间；【答案】（1）15m/s（2）3s【解析】(1)根据运动学公式： 得：v0=15m/s(2)卡车刹车到停止所需的时间 【点睛】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出卡车刹车的初速度16. 如图所示，质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为L，劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平拉力F，使两球一起做匀加速运动，求此时两球间的距离。【答案】【解析】根据牛顿第二定律得：对整体：F=3ma对m：F弹=ma联立解得，弹簧的弹力大小为则此时两球间的距离为【点睛】本题是连接体问题，要灵活选择研究对象，采用整体法求加速度，隔离法求解弹簧的弹力17. 甲车以10 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4 m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5 m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：（1）乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；（2）乙车追上甲车所用的时间【答案】（1）36m（2）25s【解析】试题分析：（1）在乙车追上甲车之前，当两车速度相等时两车间的距离最大，设此时经过的时间为t1，则：由v1=v2+at1，得：t1=12s。此时甲车的位移为：乙车的位移为：x2=v1t1=412m=48m所以两车间的最大距离为：x=x2-x1=84m-48m=36m。（2）设甲车停止的时间为t2，则有，甲车在这段时间内发生的位移为：乙车发生的位移为x=vt2=420m=80m则乙车追上甲车所用的时间。考点：匀变速直线运动的综合运用。【名师点睛】追及、相遇问题的实质讨论追及、相遇问题，其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置的问题。（1）两个等量关系：即时间关系和位移关系，这两个关系可以通过画草图得到。（2）一个临界条件：即二者速度相等，它往往是物体能否追上、追不上或两者相距最远、最近的临界条件。18. 如图所示，质量m=1 kg的物块，以速度v0=4 m/s滑上正沿逆时针转动的水平传送带，传送带上A、B两点间的距离L=6 m，已知传送带的速度v=2 m/s，物块与传送带间的动摩擦因数=0.2，重力加速度g取10 m/s2.求：（1）物块在传送带上运动的时间（2）整个运动过程中物块相对传送带的位移【答案】（1）4.5s（2）9m【解析】(1)滑块先向右匀减速，根据牛顿第二定律，有mg=ma，解得，a=g=2m/s2根据运动学公式，有0=v0-at1得t1=2s匀减速运动的位移 物体向左匀加速过程，加速度大小仍为a=2m/s2，根据运动学公式得：物体速度增大至v=2m/s时通过的位移用时向左运动时最后3m做匀速直线运动，有即滑块在传送带上运动的总时间为t=t1+t2+t3=4.5s，(2)物体向右减速过程，传送带向左移动的距离为：l1=vt1=4m物体向左加速过程，传送带运动距离为：l2=vt2=2m物体与传送带的相对位移为【点睛】根据牛顿第二定律求出滑块的加速度，再结合运动学规律求滑块匀减速至速度为零时通过的位移判断知滑块先向右匀减速后反向加速，速度增加到等于传送带后再一起匀速；