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专题五口语交际考点1成语误用中考易混易错成语分类汇总容易望文生义的成语曾几何时指时间没过多久。不能理解为“不知什么时候”。不以为然不认为是对的,表示不同意(多含轻视之意)。不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。不知所云不知说的是什么,指语言混乱或空洞,它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。不忍卒读形容文章悲惨动人,重在悲。不能理解为“文章的好或坏”。目无全牛指人的技艺高超,得心应手。不能理解为“缺少整体性、系统性”。感同身受原指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。现常被用于指虽未亲身经历,但感受如同亲身经历过一样。雅俗共赏形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。不足为训指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为“不值得作为教训”。求全责备指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。差强人意指勉强能使人满意。不能理解为“太差劲”。不刊之论指不可更改的言论。不能理解为“不能刊登的文章”。文不加点形容文思敏捷,下笔成章。不能理解为写文章不加标点。耿耿于怀形容有心事不能忘记。不能理解为“对人怀恨在心”。噤若寒蝉形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。具体而微形体具备而规模较小。不能理解为“事物具体而细小”。对簿公堂指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。马革裹尸形容军人战死沙场的无畏气概。不能理解为“因生活贫困,死后下葬很可怜”。登堂入室比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。形影相吊形容无依无靠,非常孤单。不能理解为“彼此关系好,常相伴(形影不离)”。望其项背形容赶得上或比得上。不能理解为“赶不上或落在后面”。前面常加否定词,如“难以望其项背”。置若罔闻放在一边,好像没有听见。形容不重视、不关心。不能理解为“不把生死、利害等放在心上(置之度外)”。振聋发聩比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。不能理解为“声音很大(震耳欲聋)”。侧目而视敢怒不敢言,形容拘谨畏惧的样子。良莠不齐好人和坏人掺杂在一起。惨淡经营原指动笔之前苦心构思,后来形容苦费心思谋划并从事某件事。莫衷一是不能断定哪个对,哪个不对。也指意见分歧,没有一致的看法。奇文共赏奇异的文章共同欣赏,现多指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。三人成虎三人谣传有老虎,听者就会以为真有虎。比喻流言惑众,容易使人认假为真。阳春白雪不能理解为春天的雪,而是指高雅而不通俗的文艺作品。跟“下里巴人”相对。下里巴人下里即乡里,巴人指巴蜀的人民,原指战国时楚地和蜀地交汇处的民间音乐,后来泛指通俗的文学艺术。与“阳春白雪”相对。屡试不爽屡,多次。爽,差错。经过多次试验都没有差错。明日黄花明日,指重阳节后。黄花,菊花。重阳节过后的菊花。重阳节过后,赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。万人空巷大家都从家里出来聚向一处,使街巷都空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。不能用来形容人烟稀少。间不容发间,中间,间隙。发,头发。中间的距离很小,连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。不能用来形容空隙很小。罪不容诛诛,杀死,判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极,死有余辜。不能理解为“所获罪不值得杀死”。首当其冲比喻最先受到攻击或遭遇灾难。不能仅将它理解为“首先,第一个”。始作俑者贬义词,指开始用俑殉葬的人,比喻首开恶例的人。不能仅仅将它理解为“第一个”。高屋建瓴“建”不是“建造”,而是“倾倒”,即把盛水的瓶子从屋顶上向下倾倒。比喻居高临下,势不可挡。容易用错对象的成语豆蔻年华指十三四岁的少女。不能用来形容所有青少年或孩童。美轮美奂形容建筑物高大华丽。不能用来形容人、书画等。相敬如宾指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。不能用于朋友、亲人关系等。举案齐眉形容夫妻间互相敬重。不能用于朋友、亲人等。破镜重圆比喻夫妻失散或离婚后重新团聚。只用于夫妻。严阵以待指摆好严整的阵势,等待来犯之敌。用于敌我双方。青梅竹马指男女幼年时亲密无间。用于异性儿童。休戚相关忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关,是褒义,含有“同甘共苦、利害一致”的意思。对象只能是指有祸福可言的人或以人为主体的集团、国家等,不能是无祸福可言的一般事物。空谷足音人迹罕至的山谷听到人的脚步声。比喻难得的事物、音信或言论。不能理解为“传播声音”(空谷传声)。筚路蓝缕形容创业的艰苦。不是指“生活困顿、拮据”。汗牛充栋形容藏书非常多。用于书籍。耳提面命形容长辈对晚辈的教导热心恳切。三令五申多次命令和告诫,指上级对下级,领导对群众。鱼龙混杂形容好人和坏人混杂在一起,对象不能只是坏人。大方之家指见多识广,学问深的人。不能用来形容出手阔绰、为人大方。老气横秋形容人摆老资格,自以为了不起的样子。也形容年轻人没有朝气、暮气沉沉的样子。对象不是老年人。人老珠黄指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。巧夺天工夺,胜过。人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。不能用于自然界原有的事物。生吞活剥比喻生硬地模仿、搬用别人的理论、经验、方法等。不能用于吃东西狼吞虎咽。洗心革面改正错误,重新做人。只能用于人痛改前非。楚楚动人形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。不用于男子。风姿绰约形容女子姿态优美。秀色可餐形容女子容貌美丽,也形容自然景色幽美秀丽。如坐春风好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。只能是听者的感受。浩如烟海形容文献、资料非常丰富。不能用来形容事物(人)多。别出机杼机杼,织布机,比喻诗文的构思和布局。指写作另辟蹊径,能够创新。栩栩如生指艺术形象非常逼真,如同活的一样。呼之欲出形容画像非常逼真,仿佛叫他一声就会从画里走出来。也形容文艺作品中人物刻画得十分生动。也指某事即将揭晓或出现。十室九空只能用来形容天灾人祸造成的悲惨场面,不能用于形容售楼等情况。酣畅淋漓形容非常痛快。常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。休养生息指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。不能理解为一般的休息。狗尾续貂比喻拿不好的东西续接在好的东西后面。多用于文艺作品,也用于自谦辞。瓜田李下形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。鼎力相助敬辞,指别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。珠圆玉润形容歌声优美或文字流畅。绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。所形容的对象是文艺或作品。河东狮吼比喻妇人妒悍,大吵大闹。不能用来形容声音大。江河日下比喻事物日趋衰落,情况一天不如一天。宵衣旰食天不亮就穿衣起床,天晚了才吃饭。形容勤于政务。期期艾艾形容人口吃。易误指吞吞吐吐。祸起萧墙萧墙指古代宫室用以区隔内外的当门小墙(屏风)。指祸乱发生在家里,比喻内部发生祸乱。一言九鼎说话有分量。不能表示守信用,也不能用于自己。抛砖引玉自谦之辞,不能用于对方或第三方。相濡以沫患难中互相救助,多用于夫妻。如履薄冰指做事极为谨慎,存有戒心。强调主观心态之谨慎小心,不能用来形容情况非常危急。萍水相逢比喻素不相识的人。鼎足之势指三方面对峙的局势。需要注意的是三方面,不是两方或多于三方面。容易褒贬误用的成语A.贬义成语蠢蠢欲动指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。断章取义不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思,含贬义。巧舌如簧形容能说会道,善于狡辩,含贬义。不能用来赞美选手们的辩论技巧。巧言令色巧言:花言巧语。令色:讨好的表情。形容花言巧语,虚伪讨好。繁文缛节缛:繁多。繁琐的、不必要的仪式或礼节。含贬义,比喻繁琐、多余的手续。负隅顽抗负:依靠。隅:山势弯曲险阻的地方。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。附庸风雅指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,装出自己很有修养的样子。趋之若鹜指许多人追逐不正当的东西。弹冠相庆弹冠:弹去帽子上的灰尘。指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。多用于贬义。也指坏人得意的样子。粉墨登场原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。含贬义。闪烁其词比喻说话吞吞吐吐,遮遮掩掩。藏头露尾形容说话躲躲闪闪,不把真实情况全部讲出来。刚愎自用愎:任性。十分固执自信,不考虑别人的意见。隔岸观火隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助,在一旁看热闹。冠冕堂皇形容表面上庄严或正大的样子。沽名钓誉沽:买。钓:用饵引鱼上钩,比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。舞文弄墨舞、弄:故意玩弄;文、墨:文笔。原指歪曲法律条文作弊。现在常指玩弄文字技巧。党同伐异指结帮分派,偏向同伙,打击不同意见的人。急功近利功:成功。近:眼前的。急于求成,贪图眼前的成效和利益。虎视眈眈像老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。罄竹难书罄:尽,完。竹:古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。移天易日易:换。比喻野心家篡夺政权。翻云覆雨翻手为云,覆手为雨。比喻反复无常或惯于玩弄手段。一团和气本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气,不讲原则。含贬义。顶礼膜拜顶礼:跪下两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜:两手加额,跪下叩头。虔诚地跪拜。今多用于贬义。囫囵吞枣比喻理解事物含混模糊或学习上不求充分理解地笼统接受。大放厥词原指铺张辞藻或畅所欲言。现指大发谬论。长篇大论滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。怙恶不悛怙:依靠,倚仗。悛:改过,悔改。坚持作恶,不肯悔改。竭泽而渔比喻只图眼前利益,不顾长远利益。杀鸡取卵比喻贪图眼前的好处而损害长远利益。鸠占鹊巢斑鸠夺了喜鹊的窝,比喻强占他人的住屋或占据别人的位置。饮鸩止渴喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。衣冠楚楚楚楚:鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。(多为贬义)道貌岸然形容外貌严肃正经,实际上内心险恶。推波助澜比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。处心积虑形容蓄谋已久,用尽心思地谋划。(含贬义)沆瀣一气比喻臭味相投的人结合在一起。一丘之貉比喻彼此同是坏家伙,没有什么差别。满城风雨比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。(多指坏事)色厉内荏厉:凶猛。荏:软弱。外表强硬,内心怯懦。外强中干干:枯竭。形容外表强壮,内里空虚。无所不为没有不干的事情。指什么坏事都干或者干尽了坏事。无所不至指没有不到的地方。也指什么坏事都做得出来。数典忘祖比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。含贬义,用于人。亦步亦趋比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。以邻为壑拿邻国当作大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。振振有辞振振:理直气壮的样子。形容自以为理由充分,说个没完。买椟还珠比喻没有眼力,取舍不当。颐指气使颐指:动下巴示意,指挥别人。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。趾高气扬趾高:走路时脚抬得很高。气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。忘乎所以指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。高谈阔论多指不着边际地大发议论。好为人师喜欢当别人的老师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。长此以往长期这样下去。指时间久了会有不好的结果。评头品足原指轻浮地议论妇女的容貌。现比喻对人对事说长道短,多方挑剔。好高骛远比喻不切实际地追求过高过远的目标。面目全非样子完全不同了。形容改变得不成样子。多含贬义。邯郸学步比喻模仿别人不到家,反把原来自己会的东西忘了。浑水摸鱼比喻乘混乱的时候从中捞取利益。前倨后恭之前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度前后截然不同。黔驴技穷比喻有限的一点技能也已经用完了。讽刺一些虚有其表,外强中干,无德无才的人。上行下效上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。多指不好的事。越俎代庖比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。炙手可热比喻权势大,气焰盛(多指权贵气势盛),使人不敢接近。含贬义。拾人牙慧拾:捡取。牙慧:指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。B.褒义成语凤毛麟角指凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。重整旗鼓比喻遭受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干。同心同德指思想统一,信念一致。气冲霄汉常形容大无畏的气概和精神。蔚然成风指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。用于褒义。雨后春笋比喻新生事物迅速大量地涌现出来。用于褒义。侃侃而谈侃侃:说话理直气壮、从容不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。死得其所指死得有价值,有意义。用于褒义。殚精竭虑形容耗尽精力,费尽心思。用于褒义。苦心孤诣指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。惨淡经营费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。文不加点文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。叹为观止指赞美所见到的事物好到了极点。破釜沉舟比喻下决心不顾一切地干到底。形容做事的决心很大。目无全牛比喻技术熟练到了得心应手的境地。毁家纾难纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。指大公无私。虚怀若谷形容十分谦虚,能容纳别人的意见。敬辞,表示对人的敬意,不能用于自身。名不虚传传出的名声不是虚假的。指实在很好,不是空有虚名。拭目以待擦亮眼睛等着瞧,形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现,形容殷切地盼望。洋洋大观形容美好的事物众多丰盛。沁人心脾指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新爽朗的感觉。置之度外度:考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。当仁不让原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。高山景行高山:比喻道德崇高。景行:大路,比喻行为正大光明。指崇高的德行。集腋成裘比喻积少成多。含褒义。夙兴夜寐早起晚睡。形容勤奋。含褒义。醍醐灌顶比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。投桃报李比喻友好往来或互相赠送东西,友谊深厚。未雨绸缪天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。容易谦敬错位的成语A.谦辞(只能用于自己)蓬荜生辉用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。敝帚自珍一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。抛砖引玉比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。信笔涂鸦信:听凭,随意。形容字写得很潦草,随便乱涂乱画。常用作自谦之词。才疏学浅见识不广,学问不深。不情之请客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。姑妄言之姑且说说。(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)笨鸟先飞表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。恭敬不如从命与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。望尘莫及只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上。比喻远远落后。现在多用于表示对人钦佩的自谦语。同对方相比,差之甚远。不足挂齿足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。班门弄斧班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。聊表寸心聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。B.敬辞(用于说对方)高抬贵手客套话,多用于请求对方饶恕或通融。不吝赐教敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。洗耳恭听洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话(多用于请人讲话时说的客气话)。高朋满座高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。大材小用把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。率先垂范带头给下级或晚辈做示范。虚怀若谷谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。虚左以待左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。容易表意重复的成语忍俊不禁指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。难言之隐难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。南柯一梦形容一场大梦,或比喻一场空欢喜,得失无常。不能用作“一场南柯一梦”。相形见绌相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。如芒在背好像芒刺扎在背上,形容惶恐不安。不能用作“好像如芒在背”。遍体鳞伤形容被打得满身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。当务之急当前急切应办的要事。不能用作“目前的当务之急”。接踵而至一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”或“一个个接踵而至”。津津乐道指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。闻名遐迩远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。责无旁贷自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。生灵涂炭指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。安居乐业安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。贻笑大方被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。自惭形秽因为自己不如别人而感到惭愧。不能用作“感到自惭形秽”。莘莘学子泛指众多的读书人,不能用作“众多的莘莘学子”。前面也不能用具体量词修饰。满腹经纶形容人极有才干和智谋。不能说“满腹经纶的才干”。众所周知大家都知道。不能用作“这是大家众所周知的”。妄自菲薄过分看轻自己。形容自卑。不能用作“妄自菲薄你自己”。恍然大悟一下子、忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了”。眼花缭乱看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。方兴未艾形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止。不能用作“正方兴未艾”。芸芸众生原指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的芸芸众生”。耿耿于怀心里老是想着,不能忘怀。不能用作“心里一直耿耿于怀”。感激涕零感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“感激涕零地流下了眼泪”。历历在目清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。刻骨铭心镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻,永不忘记。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。针对训练判断下列各句中加着重号的成语使用是否恰当。(正确的打“”,错误的打“”)1.新课程标准要求我们在语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。()2.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。()3. 现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇,这种做法真是令人费解。()4.文史资料存史选编中的不少资料是属于空前绝后的,被尘封了几十年,如果不是这次清库工作,极有可能被湮没。()5. 在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之吧。()参考答案【考点技法突破】考点1成语误用【针对训练】1. X 解析 耳提面命：不仅是当面告诉他，而且是贴着他的耳朵向他讲，形容教导热心恳切。望文生义。2. X 解析 满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）。此处为英雄事迹。褒贬不当。3. X 解析 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。适用对象不当。4. X 解析 空前绝后：从前没有过，今后也不会再有。这些资料既然被尘封了几十年，说明以前已有，过分夸大这些资料的珍贵。5. X 解析 姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理。多用作自谦，用来说别人不恰当，敬谦错位。
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