山东省济宁市中考化学复习 第二讲 随堂演练练习.doc

第二讲随堂演练1(xx聊城中考)关于水的说法正确的是( )A水蒸气遇冷凝结成水，说明水分子体积变小B生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的D天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物2.(原创)2017年8月8日，九寨沟发生7级地震，地震灾区的饮用水会遭受严重污染，为确保灾民的生活用水安全，急需对水进行净化处理。下列措施中，不属于净水方法的是()A吸附沉淀 B过滤C静置沉淀 D加肥皂水3常见的净水操作有过滤加明矾吸附蒸馏消毒杀菌，应选用的净化顺序为(C)A BC D4(xx长沙中考)水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是()A活性炭可以吸附水中的异味B生活中常用煮沸的方法软化硬水C生活污水可以任意排放D经处理后的工业用水可以循环使用5(xx重庆中考B卷)自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是()A过滤不能使硬水转化为软水B净水时活性炭起吸附作用C蒸馏可将海水淡化D电解水是一种常用的净水方法6(xx济宁嘉祥二模)下列有关实验现象或事实叙述错误的是()A切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C用黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画，黄铜片上留有的划痕深D探究水的组成时，用燃着的木条检验与正极相连的玻璃管内气体，木条燃烧更旺7(xx徐州中考)如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是()Aa、b分别是电源的正极、负极B在水中加入少许烧碱，能增强导电性C电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成D目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低8(xx淄博中考)水的天然循环为我们的生产和生活提供了淡水。兴趣小组的同学取一烧杯天然水样，欲对水样进行净化，观察发现水样略带颜色并呈现浑浊。首先，向烧杯中加入少量明矾，搅拌、静置一段时间后，需要进行的操作是 ，加入明矾的目的是 ；水样净化的过程中，同学们还向滤液中加入一个活性炭包，其目的是 。9水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。(1)下列说法错误的是 (填序号)。农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源淡水资源很丰富，是取之不尽、用之不竭的(2)生活中常通过 来降低水的硬度，实验室中常用 的方法除去不溶于水的杂质。10(原创)xx年3月2228日是第三十届“中国水周”，活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。.水的组成：(1)用图1装置通电一段时间后，b中所收集的气体为 ，化学方程式为 。(2)下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 (填序号)。A氢气在氧气中燃烧B水的蒸发C氢气还原氧化铜D氢气在氯气中燃烧.水的净化：小丹同学收集到一瓶浑浊的河水，利用如图2流程来净化水，最终制成蒸馏水。回答下列问题：(1)若要测定该河水的酸碱度常用 。(2)A加入的物质是明矾，操作需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、 。(3)操作中选用 除去水中色素和异味。(4)小丹同学取少量液体D于试管中，加入少量 ，振荡，发现有少量泡沫且有浮渣产生，说明液体D是硬水。(5)上述净化水的单一操作中，净化程度最高的是 (填“操作” “操作”或“操作”)。.水的作用：图3实验中水的作用分别是甲： ；乙： 。.水的保护：为推行河长制，请提出一条防止水污染的建议 。 参考答案1C2.D3.C4.C5.D6.C7.C8过滤加速沉降吸附色素和异味9(1)(2)煮沸蒸馏10.(1)氢气2H2O2H2O2(2)A.(1)pH试纸(2)漏斗(3)活性炭(4)肥皂水(5)操作.隔绝空气与传热作溶剂.不要往水里倒各种生活垃圾(合理即可)