2017-2018学年高中语文 第三单元 面对现实的智慧 5 甘罗训练 鲁人版选修《史记选读》.doc

5 甘罗基础巩固层1对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是()A王不如赍臣五城以广河间赍：赏赐B孰与文信侯专 专：权重C去咸阳七里而立死于杜邮 去：离开D武安君南挫强楚 挫：挫败【解析】“赍”是“赠送”的意思。【答案】A2下列句中加点词的意义和用法，相同的一组是()A卿明知其不如文信侯专与君其试臣，何遽叱乎B复以始甘茂田宅赐之欲与燕共伐赵，以广河间之地C臣请行之我身自请之而不肯D卿明知其不如文信侯专与与强赵攻弱燕【解析】A项，代词，代应侯；副词，表语气，还是。B项，介词，把。连词，表目的。C项，均为代词，他。D项，同“欤”；帮助。【答案】C3下列句中加点词的古今意义相同的一项是()A乃封甘罗以为上卿B今者张唐欲称疾不肯行C左右欲刃相如D去咸阳七里而立死于杜邮【解析】A项，以为：古义，两个词，以，介词，为，动词；今义：一个词，认为。B项，称疾：古今义都是推托有病。C项，左右：古义指左右大臣；今义多指方位。D项，去：古义，离开；今义：从所在的地方到别的地方。【答案】B4下列句子中词类活用现象与其他三项不同的一项是()A臣请行之B请归燕太子C欲攻赵而广河间 D赵襄王郊迎甘罗【解析】A、B、C三项中的“行”“归”“广”都是使动用法；D项中的“郊”是名词用作状语，意思是“在郊外”。【答案】D5下列特殊句式，和例句不一样的一句是()例句：三年而燕王喜使太子丹入质于秦。A臣之功不如也B应侯之用于秦也C去咸阳七里而立死于杜邮D今臣生十二岁于兹矣【解析】A项，是省略句，“不如”后省略“武安君”。其他三项和例句都是状语后置句。【答案】A阅读提升层(一)阅读下面文段，完成610题。甘罗者，甘茂孙也。茂既死，后，甘罗年十二，事秦相文信侯吕不韦。秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使太子丹入质于秦。秦使张唐往相燕，欲与燕共伐赵，以广河间之地。张唐谓文信侯曰：“臣尝为秦昭王伐赵，赵怨臣，曰：得唐者与百里之地。今之燕必经赵，臣不可以行。”文信侯不快，未有以强也。甘罗曰：“君侯何不快之甚也？”文信侯曰：“吾令刚成君蔡泽事燕三年，燕太子丹已入质矣。吾自请张卿相燕而不肯行。”甘罗曰：“臣请行之。”文信侯叱曰：“去！我身自请之而不肯，女焉能行之？”甘罗曰：“大项橐生七岁为孔子师。今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎！”于是甘罗见张卿曰：“卿之功孰与武安君？”卿曰：“武安君南挫强楚，北威燕、赵，战胜攻取，破城堕邑，不知其数。臣之功不如也。”甘罗曰：“应侯之用于秦也，孰与文信侯专？”张卿曰：“应侯不如文信侯专。”甘罗曰：“卿明知其不如文信侯专与？”曰：“知之。”甘罗曰：“应侯欲攻赵，武安君难之，去咸阳七里而立死于杜邮。今文信侯自请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处矣。”张唐曰：“请因孺子行。”令装治行。行有日，甘罗谓文信侯曰：“借臣车五乘，请为张唐先报赵。”文信侯乃入言之于始皇曰：“昔日茂之孙甘罗，年少耳。然名家之子孙，诸侯皆闻之。今者张唐欲称疾不肯行，甘罗说而行之。今愿先报赵，请许遣之。”始皇召见，使甘罗于赵。赵襄王郊迎甘罗。甘罗说赵王曰：“王闻燕太子丹入质秦欤？”曰：“闻之。”曰：“闻张唐相燕欤？”曰：“闻之。”“燕太子丹入秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不欺燕也。燕、秦不相欺者，伐赵，危矣。燕、秦不相欺无异故，欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。”赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十一。甘罗还报秦。乃封甘罗以为上卿，复以始甘茂田宅赐之。6下列句中加点的词语解释不正确的一项是()A未有以强也强：勉强B我身自请之而不肯 请：请求C与强赵攻弱燕 与：帮助D君其试臣，何遽叱乎 遽：匆忙【解析】请：告诉。【答案】B7下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一组是()A欲与燕共伐赵较秦之所得，与战胜而得者B臣请行之 牛何之C君其试臣 安在其不辱也D女焉能行之 古之人所以大过人者，无他焉【解析】A项，“与”均是介词“跟，同”。B项，“之”前一是代词，“他”；后一是动词，“到”。C项，“其”前一是语气副词；后一代词“他”。D项，“焉”前一是疑问代词“怎么”；后一是语气词“啊”。【答案】A8下列句子分别编为四组，全部说明“封甘罗以为上卿”原因的一组是()借臣车五乘，请为张唐先报赵复以始甘茂田宅赐之令装治行赵王立自割五城以广河间秦归燕太子(赵)得上谷三十城，令秦有十一ABC D【解析】是说甘罗的计划，是说甘罗得到的赏赐，均不是立功的表现。【答案】D9下列对文意的叙述和分析不正确的一项是()A秦始皇派蔡泽到燕国，三年后燕国国君派太子丹到秦国作人质。秦国准备派张唐去帮助燕国，来扩张河间一带的领地。张唐因为惧怕经过赵国，不肯前往。B吕不韦因张唐之事不太愉快，当甘罗请求去做说服工作时，吕不韦表现出了不信任。甘罗反驳说服了丞相吕不韦，表现出一位少年政治家年少气盛，敢想敢说敢做的鲜明性格。C甘罗面对张唐，先进行了两组对比，向张唐陈以利害，让张唐意识到不出使就有可能死无葬身之地的危险。于是张唐答应了此事，收拾行装准备出行。D张唐行期已经确定，甘罗又请求出使赵国，他先向赵襄王讲明秦燕联合的目的在于得到赵国的河间地。赵王考虑到献出五城能打破秦燕联盟，就听从了甘罗的计策。【解析】秦燕联合的目的扩展河间地的地盘。【答案】D10用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)我身自请之而不肯，女焉能行之？译文：_(2)应侯欲功赵，武安君难之，去咸阳七里而立死于杜邮。译文：_【答案】(1)我亲自告诉他，他都不愿意，你怎么能让他去？(2)应侯打算攻打赵国，武安君故意让他为难，结果武安君刚离开咸阳七里地就死在杜邮。(二)阅读下文，完成1114题。樗里子者，名疾，秦惠王之弟也，与惠王异母。母，韩女也。樗里子滑稽多智，秦人号曰“智囊”。秦惠王八年，爵樗里子右更，使将而伐曲沃，尽出其人，取其城，地入秦。秦惠王二十五年，使樗里子为将伐赵，虏赵将军庄豹，拔蔺。明年，助魏章攻楚，败楚将屈丐，取汉中地。秦封樗里子，号为严君。秦惠王卒，太子武王立，逐张仪、魏章，而以樗里子、甘茂为左右丞相。秦使甘茂攻韩，拔宜阳。使樗里子以车百乘入周。周以卒迎之，意甚敬。楚王怒，让周，以其重秦客。游腾为周说楚王曰：“知伯之伐仇犹，遗之广车，因随之以兵，仇犹遂亡。何则？无备故也。齐桓公伐蔡，号曰诛楚，其实袭蔡。今秦，虎狼之国，使樗里子以车百乘入周，周以仇犹、蔡观焉，故使长戟居前，强弩在后，名曰卫疾，而实囚之。且夫周岂能无忧其社稷哉？恐一旦亡国以忧大王。”楚王乃悦。秦武王卒，昭王立，樗里子又益尊重。昭王元年，樗里子将伐蒲。蒲守恐，请胡衍。胡衍为蒲谓樗里子曰：“公之攻蒲，为秦乎？为魏乎？为魏则善矣，为秦则不为赖矣。夫卫之所以为卫者，以蒲也。今伐蒲入于魏，卫必折而从之。魏亡西河之外而无以取者，兵弱也。今并卫于魏，魏必强。魏强之日，西河之外必危矣。且秦王将观公之事，害秦而利魏，王必罪公。”樗里子曰：“奈何？”胡衍曰：“公释蒲勿攻，臣试为公入言之，以德卫君。”樗里子曰：“善。”胡衍入蒲，谓其守曰：“樗里子知蒲之病矣，其言曰必拔蒲。衍能令释蒲勿攻。”蒲守恐，因再拜曰：“愿以请。”因效金三百斤，曰：“秦兵苟退，请必言子于卫君，使子为南面。”故胡衍受金于蒲以自贵于卫。于是遂解蒲而去。还击皮氏，皮氏未降，又去。昭王七年，樗里子卒，葬于渭南章台之东。曰：“后百岁，是当有天子之宫夹我墓。”樗里子疾室在于昭王庙西渭南阴乡樗里，故俗谓之樗里子。至汉兴，长乐宫在其东，未央宫在其西，武库正直其墓。秦人谚曰：“力则任鄙，智则樗里。”(节选自史记樗里子甘茂列传)11对下列各句中加点的词的解释，正确的一项是()A使将而伐曲沃将：将领B为秦则不为赖矣 赖：依赖C卫必折而从之 折：反过来D因效金三百斤 效：献出【解析】A项，“将”，带兵；B项，“赖”，利益；C项，“折”，屈服。【答案】D12下列加点的字，用法和意义相同的一项是()A使樗里子以车百乘入周因随之以兵，仇犹遂亡B使樗里子为将伐赵胡衍为蒲谓樗里子曰C今伐蒲入于魏请必言子于卫君D知伯之伐仇犹遗之广车【解析】A项，两个“以”都是介词，用，拿。B项，两个“为”分别是：为，做；介词，为了，替。C项，两个“于”分别是：介词，到；介词，向。D项，两个“之”分别是：助词，取消句子独立性；代词，他。【答案】A13下列句子与原文不相符的一项是()A樗里子战功卓著，伐曲沃，取城入秦，伐赵国，俘虏赵将庄豹，伐周国，迫使周用大量的战车来迎击自己率领的军队。B樗里子伐蒲时，蒲的太守非常害怕，让胡衍说服樗里子不攻打蒲城，认为秦王如果感到樗里子攻打蒲有害秦国并让魏国得利，秦王会加罪给他。C胡衍使樗里子从卫国退兵之后，蒲城太守为他申请像君主一样的待遇。D樗里子的墓穴在昭王庙的西面，渭水南岸章台的樗里，所以大家称他为樗里子。【解析】秦王派樗里子率领百辆战车进抵周朝都城，不是讨伐。【答案】A14把阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(1)周以卒迎之，意甚敬。楚王怒，让周，以其重秦客。译文：_【答案】周王派士兵列队迎接他，看那意思很是恭敬。楚王得知后怒不可遏，就责骂周王，因为周王不应当这么敬重秦国的不速之客。(2)且秦王将观公之事，害秦而利魏，王必罪公。译文：_【答案】况且，秦王要察看您的此次行动，若有害于秦国而让魏国得利，秦王定要加罪于您。(3)秦兵苟退，请必言子于卫君，使子为南面。译文：_【答案】秦国军队真的撤退了，请让我一定把您的功劳报告给卫国国君，让您享受国君一样的待遇。【参考译文】樗里子，名叫疾，是秦惠王的弟弟，与惠王同父异母。他的母亲是韩国女子。樗里子待人接物能说会道，足智多谋，所以秦人都称他是个“智囊”人物。秦惠王八年(前330)，樗里子封为右更爵位，秦王派他带兵攻打魏国的曲沃，他把那里的人全部赶走，占领了城邑，曲沃周围的土地便并入了秦国。秦惠王二十五年(前313)，秦王任命樗里子为将军攻打赵国，俘虏了赵国将军庄豹，拿下了蔺邑。第二年，又协助魏章攻打楚国，战败楚将屈丐，夺取了汉中地区。秦王赐封樗里子，封号是严君。秦惠王死后，太子武王即位，驱逐了张仪和魏章，任命樗里子和甘茂为左右丞相。秦王派甘茂进攻韩国，一举拿下宜阳，同时派樗里子率领百辆战车进抵周朝都城。周王派士兵列队迎接他，看那意思很是恭敬。楚王得知后怒不可遏，就责骂周王，因为周王不应当这么敬重秦国的不速之客。对此，游腾替周王劝说楚王道：“先前知伯攻打仇犹时，用赠送大车的办法，趁机让军队跟在后面，结果仇犹灭亡了。为什么？就是没有防备的缘故啊。齐桓公攻打蔡国时，声称是诛伐楚国，其实是偷袭蔡国。现在秦国，是个如虎似狼的国家，派樗里子带着百辆战车进入周都，居心叵测，周王是以仇犹、蔡国的教训来看待这件事的，所以派手持长戟的兵卒位于前面，让佩带强弓的军士列在后面，表面说是护卫樗里子，实际上是把他看管起来，以防不测。再说，周王怎能不担忧周朝的天下呢？恐怕一旦亡国会给大王您带来麻烦。”楚王听后才高兴起来。秦武王死后，昭王即位，樗里子更加受到尊重了。昭王元年(前306年)，樗里子率兵攻打蒲城。蒲城的长官十分恐惧，便请求胡衍出主意。胡衍便出面替蒲城长官对樗里子说：“您攻打蒲城，是为了秦国呢，还是为了魏国？如果是为了魏国，那当然好了；如果是为了秦国，那就不算有利了。因为卫国之所以成为一个国家，就是由于有蒲城存在。现在您攻打它迫使它投入魏国怀抱，整个卫国就会屈服并依附魏国。魏国丧失了西河之外的城邑却没有办法夺回来，原因就是兵力薄弱啊。现在攻打蒲城使卫国并入魏国，魏国必定强大起来。魏国强大之日，也就是贵国所占城邑的危险之时。况且，秦王要察看您的此次行动，若有害于秦国而让魏国得利，秦王定要加罪于您。”听了这番话，樗里子若有所思地说：“怎么办才好呢？”胡衍顺势便说：“您放弃蒲城不要进攻，我试着替您到蒲城说说这个意思，让卫国国君不忘您给予他的恩德。”樗里子说：“好吧。”胡衍进入蒲城后，就对那个长官说：“樗里子已经掌握蒲城困厄的处境了，他声言一定拿下蒲城。不过，我胡衍能让他放弃蒲城，不再进攻。”蒲城长官十分恐惧，听了胡衍的话，像是见到了救星，拜了又拜连声说：“求您施恩救助。”于是献上黄金三百斤，又表示说：“秦国军队真的撤退了，请让我一定把您的功劳报告给卫国国君，让您享受国君一样的待遇。”因此，胡衍从蒲城得到重金而使自己在卫国成了显贵。这时，樗里子已解围撤离了蒲城，回兵去攻打魏国城邑皮氏，皮氏没投降，便又撤离了。昭王七年(前300)，樗里子死去，葬在渭水南边章台之东。他临终前曾预言说：“一百年之后，这里会有天子的宫殿夹着我的坟墓。”樗里子嬴疾的家在昭王庙西边渭水之南的阴乡樗里，因此人们俗称他为樗里子。到了汉朝兴起，所建长乐宫就在他坟墓的东边，而未央宫则在他坟墓的西边，武库正对着他的坟墓，果如所言。秦国人有句谚语说：“力气大要算任鄙，智谋多要算樗里。”语言运用层15根据下面的文字，概括说明什么是“草莓族”。(不超过50个字)“草莓族”，现在多用来形容一部分1980年后出生的年轻人，他们像草莓一样，尽管表面上看起来光鲜亮丽，但却承受不了挫折，一碰即烂，不善于团队合作，主动性及积极性均较上一代差。开始投入职场的“草莓族”，最大的特色之一，就是工作时往往没什么定性，只要有更好玩的工作，或是较高薪水的工作，就会见异思迁。_【解析】解答本题要注意抓住文段中的关键句，如“不善于团队合作”“主动性及积极性均较上一代差”“工作时往往没什么定性”等，组织成一个单句表达即可。【答案】草莓族是指承受挫折能力差、不善于团队合作、主动性和积极性差、工作定性差的80后年轻人。16根据要求提取下面一段话的主要信息，写出六个关键词(可以是短语)。由于司马迁认识到了历史终归是“人”的历史，不是“天”的意志史，于是以“绍圣春秋”为使命的司马迁抛弃了孔子既定的历史纪年法编年体，而改用纪传体。这绝不是一个技术问题，而是观念问题。他对那冰冷的历史巨轮投以轻蔑的一哂，然后满怀慈悲地去关心轮子下的那些泣血的生灵。从而，我们看到，一代一代的人物以及他们对历史必然性的反抗，对自身命运的体认，构成了史记的主色调。史学成了人学，必然性成了戏剧性，逻辑的链条崩溃了，生命的热血喷涌而出(1)历史纪年法的史学观：_(2)人学的史学观：_【答案】(1)冰冷、必然性(或“历史必然性”)、逻辑。(2)慈悲、戏剧性、生灵(或“命运”“生命的热血”)。