吉林省吉林市中考化学复习练习 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法104 新人教版.doc

常用气体的发生装置和收集装置与选取方法1041、某实验小组用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：（1）写出图中标号a的仪器名称：。（2）实验小组制取的一种常见气体，既能用C装置收集又能用D装置收集，则选用的发生装置是（填编号），反应的化学方程式是。（3）某实验小组用KClO3(MnO2)制取氧气，装置A需要改进的地方是。（4）实验室若用改进后的装置A制取氨气（NH3），应选用的试剂是（填序号）。A.NH4Cl（固体）和Ca(OH)2(固体) B.浓氨水和浓硫酸 C.氯化铵和氢氧化钠溶液若氨气只能用D装置收集，则氨气（填“易”或“不易”）溶于水。（5）实验小组制取的某气体可用装置E收集，制取该气体的反应方程式是(写一条即可)2、下图是实验室制备气体的常用装置，根据装置回答：（1）写出带标号的仪器名称：；（2）用装置A制取氧气的化学方程式是；若要控制反应速率以获得平稳的氧气流，可以考虑将仪器换成（填仪器名称）。（3）二氧化氮气体是一种密度大于空气的有毒气体，能与水发生化学反应。若要收集这种气体，最好选用装置（填装置字母代号）。3、请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是，反应的化学方程式是。（3）实验室制取二氧化碳的反应方程式为。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放（填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从端进入（填“b”或“c”）。（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止，下列反应适用于该装置的有（填序号）。大理石和稀盐酸 过氧化氢溶液与少量二氧化锰粉末 锌粒与稀硫酸4、把盛有甲、乙、丙三种气体的试管分别同时倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是A甲、乙、丙气体都易溶于水B乙气体比甲气体更易溶于水C不可以用排空气法收集甲气体D可以采用排水集气法收集丙气体5、实验室选用下列装置制取气体。根据要求回答下列问题。（1）写出图中a、b仪器的名称：a，b。（2）用A装置加热高锰酸钾制取氧气时，该反应的文字表达式为，收集氧气可以选择装置（填字母序号）。（3）实验室也可用过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制取氧气，该反应的文字表达式为，其中二氧化锰所起的作用是；则发生装置应选；若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，应该采取的措施有。降低液体反应物的浓度减慢液体的滴加速度加热反应物（4）我们要回收二氧化锰并证明二氧化锰在反应前后的质量和化学性质不变，请你帮助完成下列实验：实验前应质量；充分反应后，经过滤、洗涤、烘干回收二氧化锰；再称量二氧化锰的质量的目的是，最后请你设计实验证明二氧化锰反应前后化学性质不变的方法（步骤、现象、结论）6、下图是实验室制备气体的常用装置，根据装置回答：（1）写出带标号的仪器名称：；（2）用装置A制取氧气的化学方程式是；若要控制反应速率以获得平稳的氧气流，可以考虑将仪器换成（填仪器名称）。（3）二氧化氮气体是一种密度大于空气的有毒气体，能与水发生化学反应。若要收集这种气体，最好选用装置（填装置字母代号）。7、下图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题：仪器a的名称是。写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式，收集氧气可选用的装置是（填装置编号，下同）。用A装置可制取二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式，若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳气体应该从（填“长”或“短”）导管导入。硫化氢（H2S）气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4(液)FeSO4+H2S。实验室制取硫化氢气体可采用和装置组合。8、请根据下列装置图，回答有关问题：A B C D E（1）写出实验室在A装置中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：。（2）实验室收集氧气可用（填编号）装置；在收集过程中，当氧气充满集气瓶后，将导管从瓶口处移开，在桌上。（3）微型实验有低碳、节约、环保等优点，只要我们善于观察和思考，就能挖掘微型实验的素材和方法。如图E所示，用稍作加工的胶头滴管，吸取几滴稀盐酸，就可以进行二氧化碳的生成与性质微型实验。其中，b处发生反应的化学方程式为。已知H2S是一种剧毒气体，能与氢氧化钠溶液、氧气、氯气、二氧化硫等物质反应。若用此胶头滴管进行H2S实验，避免H2S气体排放到空气中、污染空气的一种方法是。