2018-2019学年高二历史上学期第三次月考试题 理 (I).doc

xx-2019学年高二历史上学期第三次月考试题 理 (I)注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2请将答案正确填写在答题卡上。 一、单选题（总分66分，每题3分）1.“从来皇帝的尊号中都有奉天承运,继天立极,这样的字样。明明是流氓地痞,靠杀人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环。”曾为皇帝制造神圣光环的历史人物是( )A.老子B.董仲舒C.李贽D.梁启超2.儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的( )A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹3.钱穆在国史新论中关于百家争鸣写道:“惟其社会上有此种新集体之风起云涌,才能与当时正趋没落之贵族阶级接步代起”其中“新集体”主要是指( )A.诸侯B.卿C.士D.商人4.提出“罢黜百家,独尊儒术”的思想家是( )A.孔子B.荀况C.董仲舒D.老子5.“就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是( )A.宗教改革B.文艺复兴C.空想社会主义D.启蒙运动6.马丁路德和加尔文等人敢于挑战教皇权威,这些活动对欧洲历史发展的突出影响是( )A.确立了新教在欧洲的思想统治地位B.促使天主教在欧洲各国的思想控制彻底瓦解C.推动了启蒙运动的兴起和发展D.打破了天主教会对人们思想的控制,促进了思想解放7.以帝王的年号纪年是我国古代常用的纪年方法。下列历史文化名词涉及帝王年号的是( )A.开元通宝B.建安文学C.文景之治D.澶渊之盟8.某学者就楷书在唐代的流行说道:“凡高文大册、殿宇庙堂之中记铭、纪功颂德之碑文,必都以楷书为主。”唐人崇尚楷书主要是因为其( )A.笔画圆匀,便于装饰B.变化丰富,奔放跃动C.线条流畅,任情纵性D.通俗易识,端重庄严9. (德)利普斯在事物的起源一书中认为:“这就为知识普及口号打开道路,标志着我们心目中所谓书籍的开端。”这段材料表明中国造纸术的西传( )A.促进了欧洲文化的发展B.改变了欧洲人的阅读方式C.消除了人们对宗教的迷信D.促成了近代欧洲科学复兴10.古代史上“中华文化的海外传播共有四次高潮。其中,第三次发生在宋元时代”。下列中华文化成果向外传播不属于这次高潮的是( )A.指南针B.印刷术C.火药及火器D.造纸术11. 他是中国画史上第一位有作品可考的大画家,他认为“四体妍媸,本无关于妙处;传神写照,正在阿堵 (眼睛)之中”。此人是( )A.顾惜之B.王羲之C.吴道子D.王夫之12.下列哪一项不是达尔文进化论的观点( )A.一切生物都经历了从低级到高级、从简单到复杂的发展过程B.生物不是不变的,会发生变异C.生物界现存的物种没有共同的原始起源D.生存竞争的自然选择是生物界的普遍规律13. 赫胥黎曾说,“历史告诫我们,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。”破除对“上帝创世说”的迷信,创立“一种崭新的真理”的科学家是( )A.牛顿B.伽利略C.达尔文D.爱因斯坦14.如图为当代著名画家沈嘉蔚先生的油画宽容,现名北大钟声。画上共16人,包括陈独秀、胡适、辜鸿铭、刘师培等,都是新文化运动时期北京大学的著名学者。从中可以看出蔡元培的教育方针是( )A.立德树人B.面向世界C.兼容并包D.素质教育15.梁启超在戊戌政变记中写到：“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者，故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神，使厚蓄其力，以待他日之用。”这说明( )A.康梁意识到启发民智的重要B.戊戌变法没有借鉴外国经验C.康梁认为变法不能依靠朝廷D.戊戌变法是发自民众的运动16.“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义”。这给20世纪初期的中国革命带来的最大影响是( )A.中国共产党诞生B.新文化运动发展方向改变C.“工农武装割据”理论创立D.第一次工人运动高潮出现17.某版主在党建论坛上发表了一个关于邓小平理论的主题讨论帖,很多网友进行了跟帖。其中与主题讨论不相符合的内容是( )A.邓小平理论诞生在中国特色社会主义现代化建设的实践中B.论人民民主专政、论十大关系是体现邓小平理论的重要著作C.邓小平理论是马克思主义中国化的产物,是毛泽东思想的继承和发展D.“社会主义本质”、“一国两制”等是邓小平理论的重要内容18.四川广安邓小平故居有一幅楹联:扶大厦之将倾安邦柱国,万民额手寿巨擘;挽狂澜于既倒兴工扶农,千载接踵颂广安。此联创作应该不早于( )A.1949年B.1956年C.1966年D.1978年19.孙中山接受中共反帝反封建政治主张的根本原因是( )A.第二次护法运动的失败B.坚持民主革命的立场C.中国共产党的真诚帮助D.共产国际的帮助20.马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是( )A.孙中山的三民主义B.毛泽东思想C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想21.伟大的中共十一届三中全会让百姓想起它,往往与下列哪个同语有密切联系( )A.改革开放B.整顿提高C.安定团结D.同舟共济22.邓小平曾经说过:“十年的文化大革命更使我们吃了很大的苦头,造成很大的灾难。现在要横下心来,除了爆发大规模战争外,就要始终如一地、贯彻始终地搞这件事,一切围绕着这件事,不受任何干扰。”材料中所说的“这件事”指( )A.阶级斗争B.经济建设C.改革开放D.市场经济二、材料题（34分）23. 阅读下列材料:材料一 第一,空谈好听的“主义”,是极容易的事,是阿猫阿狗都能做的事,是鹦鹉和留声机都能做的事。第二,空谈外来进口的“主义”,是没有什么用处的。一切主义都是某时某地的有心人对于那时那地的社会需要的救济方法,我们不去实地研究我们现在的社会需要,单会高谈某某主义 如何能有用呢? 胡适多研究些问题,少谈些“主义”材料二 现在中国应该赶紧解决的问题,真多得很。从人力车夫的生计问题,到大总统的权限问题;从卖淫问题到卖官卖国问题;从女子解放问题到男子解放问题哪一个不是火烧眉毛的紧急问题? 胡适多研究些问题,少谈些“主义”材料三 社会问题,必须有一个根本解决,才有把一个一个的具体问题都解决了的希望经济问题的解决,是根本解决。经济问题一旦解决,什么政治问题、法律问题、家庭制度问题都可以解决李大钊再论问题与主义请回答:（1）依据材料一归纳胡适的观点是什么?（6分）（2）材料二反映的问题在中国是否存在?是否应该解决?胡适和李大钊在材料中各提出了怎样的解决方法?（12分）（3）依据材料三指出李大钊对于马克思主义在中国的传播作出了怎样的贡献?（7分）（4）仗场争论的实质是什么?你从中得到什么启示?（9分）高二历史（理科）参考答案一、单选题1.答案：B解析：由“奉天承运”“戴上这样神圣的光环”可知这是“君权神授”思想。西汉董仲舒宣扬“氣权神授”,认为天是万物的主宰,天子受命于天,人民要服从天子的统治,这为皇帝戴上了神圣的环, 故答案为B项。2.答案：C解析：本题主要考查运用所学知识解决问题的能力。根据材料并结合所学知识可知汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,儒家思想成为正统思想。故选C项。3.答案：C解析：解题的关键是抓住“百家争鸣”,说明材料反映的是春秋战国时期的历史。此时期原来社会地位较低的士,在社会生活中活跃起来,受到各诸侯国统治者重用。故C正确。4.答案：C解析：本题考查学生再认再现历史知识的能力。西汉思想家董仲舒为适应汉武帝加强中央集权的政治需要,提出了“罢黜百家,独尊儒术”的主张。5.答案：D解析：材料中强调人要有勇气运用自己的理智,独立思考,理性成为判断是非的唯一标准。宗教改革和文艺复兴强调人的解放,反对宗教神权和封建专制的压迫;空想社会主义主张建立一个共有的社会,与材料无关。故A、B、C项错误。启蒙运动时期的思想核心是理性,主张人应该独立思考,理性判断。故D项正确。6.答案：D解析：本题考查学生的理解辨别能力,考查宗教改革的影响。马丁路德和加尔文等人发动的宗教改革运动主要是在思想领域进行的,促使人们从天主教神学思想的束缚中解放出来,C推动了启蒙运动的兴起和发展,也是思想解放的一部分,所以最主要的影响就是思想领域的贡献:打破了天主教会对人们思想的控制,促进了思想解放。虽然宗教改革极大地冲击了天主教,提升了新教地位,但占主导地位的仍是天主教,所以A、B不对。所以选D。7.答案：B解析：联系史实可知,开元为唐朝皇帝唐玄宗李隆基的年号,建安是东汉末年汉献帝的年号,文景是汉文帝和汉景帝的谥号;澶渊是古代的地名。故此题应选B项点评:年号是皇帝在位的时候就有的,古代没有公元纪年,用年号来纪年。比如贞观开元康熙乾隆,明朝以前一个皇帝不只有一个年号,明朝以后皇帝一般只有一个年号,所有后人以年号代称皇帝比如说康熙皇帝实际康熙是年号;庙号是顾名思义就是宗庙里供奉而起的称呼一般是XX宗 XX祖唐太宗宋高祖清圣祖(康熙帝);谥号是皇帝死后,后人对其的评价而定的称号要说的是谥号不仅仅皇帝有,诸侯,有功名的大臣等历史上一些著名人物也有。比如说齐桓公,楚庄王,汉文帝汉武帝8.答案：D解析：本题考查学生理解能力。唐代是我国封建经济的繁盛时期,根据材料中崇尚楷书的原因可以看出,楷书在当时主要用于记铭、碑刻等,这和楷书的端重庄严有关。故答案选择D项。A项是小篆的特点;B、C项是草书的特点。点评:社会政治经济发展状况对书法艺术有很大影响,主要体现在:(1)国家统一的盛世很容易形成注重法度的书法风格,比如唐朝;(2)商品经济发展,市民阶层兴起会形成追求个性而忽略法度的书法风格,比如宋朝。9.答案：A解析：从材料中“知识普及”可知是对文化的影响。考点:中国古代科技:造纸术的发展、改进和影响10.答案：D解析：把握宋元时期向外传播的科技成果。造纸术产生于西汉,唐朝时期开始外传。11.答案：A解析：12.答案：C解析：本题考查达尔文进化论的内容。达尔文认为生物现存的物种具有共同的原始起源。故答案为C。13.答案：C解析：根据所学知识可知,达尔文创立生物进化论,有力挑战了上帝创世说,与题干相符。牛顿创立了经典力学体系, 伽利略的科学研究挑战了“地心说”,爱因斯坦时代“上帝创世说”已经被打破。故答案为C。14.答案：C解析：本题考查新文化运动。图片中有涉及新派的人物如陈独秀和胡适.也有涉及旧派的人物如辜鸿铭,体现了蔡元培实行“思想自由.兼容并包”的教育理念,故C项正确15.答案：A解析：B项因为材料中有“然各国之革政,未有不从国民而起者”可知戊戌变法是借鉴了外国经验的,因此B错误。C项材料中有“康有为以为望变法于朝廷”可知,康有为是把希望寄托在朝廷的,而且这个说法和戊戌变法依靠皇帝的史实相违背,因此C错误。D项,戊戌变法是发展民众的运动,这个说法也和史实项违背,因为我们知道其失败的原因之一就是没有发动群众,而且从题干中我们得知康梁只是意识到发展民众的重要性,但是题干中并没有提及康梁事实上的发动了民众,因此D错误。A项答案可以从材料中“故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用”,看出,康梁意识到启发民智的重要。【考点定位】必修三近代中国的思想解放潮流维新变法思想16.答案：A解析：考查马克思主义对中国的影响。注意时间限制是20世纪初期。C是在20世纪30年代,可排除。B项没有体现对中国革命的影响也可排除,A和B比较,只有中共诞生才会有第一次工运高潮出现。17.答案：B解析：本题考查邓小平理论。结合所学知识可知,论人民民主专政论十大关系是体现毛泽东思想的重要著作,故选B项。18.答案：D解析：本题考查获取有效信息的能力。应认真领会材料的内容,要抓住关键词“安邦柱国”“兴工扶农”,将这些关键词和邓小平同志的政策相联系,不难看出应该是1978年。19.答案：B解析：20.答案：B解析：本题考查学生对基础知识的掌握能力。结合所学知识，可知：马克思主义中国化的第一次飞跃是在新民主主义时期，毛泽东对于中国革命和建设和发展我国社会主义道路的毛泽东思想，故选B项；A项属于近代孙中山在辛亥革命提出的主张，与题意不符，故排除；C、D两项均与不符合题意，故排除。考点：20世纪以来中国重大思想理论成果毛泽东思想“第一次历史性飞跃的理论成果”21.答案：A解析：中共十一届三中全会扭转了长期以来“左”的思想影响,确定了解放思想、实事求是的指导思想,作出了改革开放的战略决策。22.答案：B解析：中共十一届三中全会作出了停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,将党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的决策,故选择B项。二、材料题答案： (1)胡适认为空谈“主义”非常容易,但没有用处,而且非常危险,即反对“主义”在中国的传播。(2)存在。应解决。胡适企图用改良主义办法一个一个地解决问题。李大钊提出必须“有一个根本解决”,即用马克思主义根本解决问题。(3)回击对马克思主义的进攻,提出马克思主义一般原理与本国实际相结合,并把马克思主义与工人运动结合起来。(4)实质:是马克思主义与反马克思主义的斗争,是革命与改良的争论。启示:马克思主义的传播不会一帆风顺。