七年级生物上册第三单元第二章第三节开花和结果练习 新人教版.doc

第三节开花和结果一、选择题1xx贵港 花的主要结构是雌蕊和雄蕊，其中雌蕊由哪几部分组成()A花柄和花托 B花药和花丝C花瓣和花萼 D柱头、花柱和子房2xx郴州 被子植物开花传粉后，受精的部位是()A花药 B花萼 C子房 D花瓣3xx邵阳 在雌蕊的下列结构中，能发育成种子的是()A柱头 B子房壁 C受精卵 D胚珠4xx广东 如图3220为某花的结构示意图，对该图描述正确的是()图3220A是花的主要结构B所有的花都具有C完成受精后能继续发育D完成受精后发育成果实5xx临沂 如图3221表示果实形成的简略过程，图中分别表示()图3221A子房、受精卵、果皮、胚B子房、胚珠、果皮、种子C胚珠、受精卵、种子、胚D子房、受精卵、果皮、种子6在种植玉米的过程中，在传粉时期，往往通过人工辅助授粉来解决自然传粉的不足。人工辅助授粉的方法是()A人工制造花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上B先采集花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上C用人工吹风机吹动花粉进行传粉D人工放养昆虫(如蜜蜂)进行传粉二、非选择题7图3222是桃树的花和果实结构示意图，请据图回答问题。图3222(1)花、果实和种子是绿色开花植物的_器官。(2)图中由和组成的结构是_。(3)花粉从中散发出来，散落到的过程叫作_。花粉受到柱头上黏液的刺激萌发长出花粉管，花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合，该过程叫作_。(4)桃的果实中，我们食用的部分是由_发育而来的，种子是由_发育而来的。图32238某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。将桃花花粉涂抹在A组花的柱头上，将梨花花粉涂抹在B组花的柱头上。请根据她们的设计完成下列问题。(1)该实验的变量是_。(2)步骤和完成的是植物生殖过程中的_，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成_过程。(3)实验结果表明A组结出了桃子，B组未结出果实，那么，设计A组的意义是_。详解详析1D解析 雌蕊由柱头、花柱和子房组成。2C解析 被子植物开花传粉后，在子房内部的胚珠中完成受精。3D解析 受精完成后，柱头凋落，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子。4C解析 一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊。并不是所有的花都有雄蕊和雌蕊。受精完成后只有子房继续发育成果实，胚珠发育成种子。5B解析 是子房，是胚珠，是果皮，是种子。一朵花经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。6B7(1)生殖(2)雄蕊(3)传粉受精(4)子房壁胚珠8(1)花粉的种类(2)传粉受精(3)对照解析 本实验探究不同的花粉传给桃树能否结果。实验的变量就是花粉的类型。实验证明梨花花粉传给桃花是不会结果的。