江苏省常州市武进区九年级数学上册 1.3 一元二次方程的根与系数的关系专项练习五 (新版)苏科版.doc

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第一章 第3节一元二次方程根与系数的关系专项练习五五、根与系数关系综合题1:1a、b是一元二次方程2x25x30的两根,求下列代数式的值(1) a2b2;(2) 2a24ab2已知关于的一元二次方程(1)求证:这个一元二次方程总有两个实数根;(2)若,是关于的一元二次方程的两根,且,求的值3已知关于的方程,(1)当为何值时,此方程有实数根;(3分)(2)若此方程的两实数根,满足:,求的值(4分)4关于的一元二次方程的实数解是和(1)求的取值范围;(2)如果且为整数,求的值.5设x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两根.(1)试推导x1+x2=-,x1x2=;(2)求代数式a(x13+x23)+b(x12+x22)+c(x1+x2)的值6已知方程的两根为、,且 ,求下列各式的值:()+ ;(2);(3);(4).7已知关于x的一元二次方程x22xm0有实数根(1)求m的取值范围;(2)若a,b是此方程的两个根,且满足,求m的值8若关于x的一元二次方程x2-4x+k-3=0的两个实数根为x1,x2,且满足x1=3x2,试求出方程的两个实数根及k的值.9已知关于x的方程x2+(m3)xm(2m3)=0(1)证明:无论m为何值方程都有两个实数根;(2)是否存在正数m,使方程的两个实数根的平方和等于26?若存在,求出满足条件的正数m的值;若不存在,请说明理由10已知关于x的一元二次方程x23x+k2=0有两个不相等的实数根(1)求k的取值范围;(2)选一个适当的k值使得此一元二次方程的根都是整数11已知关于的一元二次方程()对于任意的实数,判断方程的根的情况,并说明理由()若方程的一个根为,求出的值及方程的另一个根12已知关于的方程(1)若这个方程有实数根,求实数k的取值范围;(2)若方程两实数根分别为x1、x2,且满足,求实数k的值.13已知关于x的方程x2+4x+3-a=0 (1)若此方程有两个不相等的实数根,求a的取值范围;(2)在(1)的条件下,当a取满足条件的最小整数,求此时方程的解14已知关于x的一元二次方程x2+2(m+1)x+m21=0(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程两实数根分别为x1,x2,且满足(x1x2)2=16x1x2,求实数m的值15已知、是ABC的三条边,关于的一元二次方程有两个相等的实数根,方程的根为x=0。(1)试判断ABC的形状。 (2)若、为关于x的一元二次方程x2 mx3m=0的两个根,求m的值。答案:1(1) (2) 试题分析:首先根据一元二次方程根与系数的关系,求出两根之和两根之积,然后把所给式子变形,代入求解即可.试题解析:a、b是方程2x25x30的两根ab,ab(1) a2b2(ab)22ab(2) 将xa代入方程中,得2a25a32a24ab5a34abab32(1)证明见解析;(2)或试题分析:(1)根据根的判别式进行证明;(2)根据根与系数的关系求出两根之和和两根知己,代入求解即可试题解析:(1)由题意得,即故这个一元二次方程总有连个实数根;整理得,解得或3(1);(2)0试题分析:(1)由于方程有实数根,所以利用其判别式是非负数即可求解;(2)由于方程的两实数根,首先把等式两边同时平方,然后利用根与系数的关系即可求解试题解析:(1)若方程有实数根,则=,当,时,此方程有实数根;(2)此方程的两实数根,满足:,而,2k3=3或3,k=0或3,k=3不合题意,舍去;k=04(1)k0.(2)k的值为1或0.试题分析:(1)方程有两个实数根,必须满足=b2-4ac0,从而求出实数k的取值范围;(2)先由一元二次方程根与系数的关系,得x1+x2=-2,x1x2=k+1再代入不等式x1+x2-x1x2-1,即可求得k的取值范围,然后根据k为整数,求出k的值试题解析:(1)方程有实数根,=224(k+1)0,解得k0.故K的取值范围是k0. (2)根据一元二次方程根与系数的关系,得=2,=k+1,=2(k+1).由已知,得2(k+1)2.又由(1)k0,20,代入后解不等式即可得a的取值范围;(2)把a代入后解方程即可.试题解析:(1)方程有两个不相等的实数根16-4(3-a)0,a-1 .(2)由题意得:a=0 ,方程为x2+4x+3=0 ,解得 .点拨:本题考查了一元二次方程根的情况与判别式的关系:(1)0方程有两个不相等的实数根;(2)=0方程有两个相等的实数根;(3)0方程没有实数根14(1)m1;(2)1.试题分析:(1)若一元二次方程有两实数根,则根的判别式=b24ac0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围;(2)由x1+x2=2(m+1),x1x2=m21;代入(x1x2)2=16x1x2,建立关于m的方程,据此即可求得m的值试题解析:(1)由题意有=2(m+1)24(m21)0,整理得8m+80,解得m1,实数m的取值范围是m1;(2)由两根关系,得x1+x2=2(m+1),x1x2=m21,(x1x2)2=16x1x2(x1+x2)23x1x216=0,2(m+1)23(m21)16=0,m2+8m9=0,解得m=9或m=1m1m=115(1)ABC为等边三角形 ; (2)m=12 试题分析:(1)把x=0代入方程可得:a=b,根据方程有两个相等的实数根,得出a+b-2c=0,然后可得出a=b=c;(2)由(1)可知一元二次方程x2 mx3m=0有两个相等的实数根,利用根的判别式=0可求出m的值试题解析:(1)把x=0代入方程可得:2b=2a,所以a=b,又因为方程有两个相等的实数根,所以,所以a+b-2c=0,所以2a-2c=0,所以a=c,所以a=b=c,即ABC为等边三角形;(2)由(1)可知一元二次方程x2 mx3m=0有两个相等的实数根,所以,所以m=-12,m=0(不合题意舍去),所以m=-12
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