八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 第2框 合理利用网络互动训练B 新人教版.doc

合理利用网络一、单项选择题(共5题,共100分)1.我们在利用网络为他人、为社会服务时，要体现自己的人生价值就要（ ）善于利用网络技术，解决工作、学习、生活中的问题帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情在网络上尽情地发表自己的言论帮助名不见经传的人闻名天下ABCD2.学校组织同学针对网络问题展开了一次大讨论。下列见解中正确的是（ ）A上网和赌博、吸烟一样，都是不良诱惑B网络对人们有帮助，因此可以听之任之C上网要有健康的心态，远离形形色色不健康的东西D学习成绩好的同学，就能抵制网络的不良诱惑3.中国网民已达七亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。这一现实反映了（ ）网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处在网络世界，人们可以享受文化权利和自由ABCD4.中国网民已达七亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。在“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代，我们享受健康的网络交往就要（ ）A放松警惕，广交朋友B遵守网络道德和法律C摆脱约束，任意言论D依赖网络并随意消费5.中国互联网信息中心发布的第39次中国互联网发展状况统计报告显示，截至xx年12月，我国网民规模达731亿，互联网普及率达到532%，网民以1039岁群体为主，1019岁群体占比为202%。作为青少年网民，你认为应该（ ）抵制不良诱惑，拒绝上网遵守网络规则，文明上网增强猎奇心理，广泛交友提高媒介素养，传递正能量ABCD