吉林省吉林市中考化学复习练习 常见气体的检验与除杂方法66 新人教版.doc

常见气体的检验与除杂方法661、 江北水乡运河古城”是今日枣庄的城市名片，而她又素以“煤城”著称煤是一种重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，变为清洁能源煤的气化和液化流程如下图所示：查阅资料：水煤气是混合气体，由两种无色无味的气体组成，可以燃烧提出问题：水煤气是什么？猜想假设：根据资料和反应物判断，水煤气可能是：一氧化碳和氢气；二氧化碳和氢气（1）提出以上猜想的依据是设计实验：请从下列装置中选择一种，设计简单的实验证明猜想（2）你选择的装置是（填字母代号），可能的现象为实验结论：（3）那么，猜想（填序号）是合理的2、 小明同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体（图1中的A），为了弄清它的成分，进行了有关实验请你与他一起完成以下探究活动：【对气体猜想】猜想I：全部是CH4；猜想：全部是CO；猜想：是CO和CO2的混合气体；猜想：是CH4和CO2的混合气体【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中，在D处点燃（1）要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的_（填序号）“注水装置”（2）若B中石灰水变浑浊，则说明A中的气体中含有_气体（3）装置C作用是_（4）若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想_”可能成立；若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是_；要排除这种干扰可采取的措施是_（5）采取（4）中的排除干扰措施后：若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想_”成立3、今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体我们对此气体展开了一系列探究：探究此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：猜想与假设实验步骤现象及结论此气体可能是_（1）产生此气体的化学方程式可能是_（2）我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的_（填序号）（3）图是收集该气体的装置，气体由_端（填“a”或“b”）导入我猜想此无色气体还可能是另外一种气体_（填化学式）4、某气体由H2、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究【提出问题】该气体由什么物质组成？【提出假设】猜想：只有氢气；猜想：只有一氧化碳；猜想：_；【提供信息】由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧【设计实验】将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物质质量的变化情况来推测该气体的组成【现象与结论】现象结论装置A质量增加，装置B质量无变化猜想_成立装置A质量_，装置B质量增加猜想成立装置A质量增加，装置B质量_猜想成立【分析讨论】（1）装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有_生成，推知该气体成分中一定含有_元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有_生成，推知该气体成分中一定含有_元素（2）装置A中浓硫酸的作用_【反思】若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是_（任写一种物质的化学式或名称）5、某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或几种为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置中变浑浊，装置增重3.6g，装置增重2.2g下列关于气体X成分的分析中，正确的是（ ）小资料：碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠A一定没有二氧化碳B一定有二氧化碳，可能只有甲烷、C一定有二氧化碳，可能含有甲烷和氢气D一定有二氧化碳，可能含有氢气、一氧化碳和甲烷6、在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分【猜想】猜想1猜想2猜想3只有CO只有_CO和CO2都有【设计实验】基于猜想3，兴趣小组同学设计了如图实验装置：【实验探究】（1）实验过程中观察到_装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体（2）实验过程中还观察到以下实验现象：C装置中澄清石灰水不变浑浊；E装置中黑色粉末变成红色；_，证明有CO气体【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立草酸分解的化学方程式是_加热CO2+CO+H2O