湖南省湘西土家族苗族自治州中考数学真题试题（含解析）.doc

湖南省湘西土家族苗族自治州xx年中考数学真题试题一、填空题（本大题8小题，每小题4分，共32分）1（4.00分）xx的绝对值是 2（4.00分）分解因式：a29= 3（4.00分）要使分式有意义，则x的取值范围为 4（4.00分）“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，1千克“可燃冰”完全燃烧放出的热量约为420000000焦耳，数据420000000用科学记数法表示为 5（4.00分）农历五月初五为端午节，端午节吃粽子是中华民族的传统习俗小明妈妈买了3个红豆粽、2个碱水粽、5个腊肉粽，粽子除了内部馅料不同外其他均相同小明随意吃了一个，则吃到腊肉棕的概率为 6（4.00分）按照如图的操作步骤，若输入x的值为2，则输出的值是 （用科学计算器计算或笔算）7（4.00分）如图，DACE于点A，CDAB，1=30，则D= 8（4.00分）对于任意实数a、b，定义一种运算：ab=aba+b2例如，25=252+52=ll请根据上述的定义解决问题：若不等式3x2，则不等式的正整数解是 二、选择题（本大题10小题，每小题4分，共40分，每个小题所给四个选项只有一个正确选项）9（4.00分）下列运算中，正确的是（）Aa2a3=a5B2aa=2C（a+b）2=a2+b2D2a+3b=5ab10（4.00分）如图所示的几何体的主视图是（）ABCD11（4.00分）在某次体育测试中，九年级（1）班5位同学的立定跳远成绩（单位：m）分别为：1.8l，1.98，2.10，2.30，2.10这组数据的众数为（）A2.30B2.10C1.98D1.8112（4.00分）不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）ABCD13（4.00分）一次函数y=x+2的图象与y轴的交点坐标为（）A（0，2）B（0，2）C（2，0）D（2，0）14（4.00分）下列四个图形中，是轴对称图形的是（）ABCD15（4.00分）已知O的半径为5cm，圆心O到直线l的距离为5cm，则直线l与O的位置关系为（）A相交B相切C相离D无法确定16（4.00分）若关于x的一元二次方程x22x+m=0有一个解为x=1，则另一个解为（）A1B3C3D417（4.00分）下列说法中，正确个数有（）对顶角相等；两直线平行，同旁内角相等；对角线互相垂直的四边形为菱形；对角线互相垂直平分且相等的四边形为正方形A1个B2个C3个D4个18（4.00分）如图，直线AB与O相切于点A，AC、CD是O的两条弦，且CDAB，若O的半径为5，CD=8，则弦AC的长为（）A10B8C4D4三、解答题（本大题8小题，共78分，每个题目都要求写出计算或证明的主要步骤）19（6.00分）计算：+（xx）02tan4520（6.00分）解方程组：21（8.00分）如图，在矩形ABCD中，E是AB的中点，连接DE、CE（1）求证：ADEBCE；（2）若AB=6，AD=4，求CDE的周长22（8.00分）中华文化源远流长，在文学方面，西游记三国演义水浒传红楼梦是我国古代长篇小说中的典型代表，被称为“四大古典名著”某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况，就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中抽取n名学生进行调查根据调查结果绘制成如图所示的两个不完整的统计图，请结合图中信息解决下列问题：（1）求n的值；（2）请将条形统计图补充完整；（3）若该校共有2000名学生，请估计该校四大古典名著均已读完的人数23（8.00分）如图，某市郊外景区内一条笔直的公路l经过A、B两个景点，景区管委会又开发了风景优美的景点C经测量，C位于A的北偏东60的方向上，C位于B的北偏东30的方向上，且AB=10km（1）求景点B与C的距离；（2）为了方便游客到景点C游玩，景区管委会准备由景点C向公路l修一条距离最短的公路，不考虑其他因素，求出这条最短公路的长（结果保留根号）24（8.00分）反比例函数y=（k为常数，且k0）的图象经过点A（1，3）、B（3，m）（1）求反比例函数的解析式及B点的坐标；（2）在x轴上找一点P，使PA+PB的值最小，求满足条件的点P的坐标25（12.00分）某商店销售A型和B型两种电脑，其中A型电脑每台的利润为400元，B型电脑每台的利润为500元该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台，其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍，设购进A型电脑x台，这100台电脑的销售总利润为y元（1）求y关于x的函数关系式；（2）该商店购进A型、B型电脑各多少台，才能使销售总利润最大，最大利润是多少？（3）实际进货时，厂家对A型电脑出厂价下调a（0a200）元，且限定商店最多购进A型电脑60台，若商店保持同种电脑的售价不变，请你根据以上信息，设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案26（22.00分）如图1，经过原点O的抛物线y=ax2+bx（a、b为常数，a0）与x轴相交于另一点A（3，0）直线l：y=x在第一象限内和此抛物线相交于点B（5，t），与抛物线的对称轴相交于点C（1）求抛物线的解析式；（2）在x轴上找一点P，使以点P、O、C为顶点的三角形与以点A、O、B为顶点的三角形相似，求满足条件的点P的坐标；（3）直线l沿着x轴向右平移得到直线l，l与线段OA相交于点M，与x轴下方的抛物线相交于点N，过点N作NEx轴于点E把MEN沿直线l折叠，当点E恰好落在抛物线上时（图2），求直线l的解析式；（4）在（3）问的条件下（图3），直线l与y轴相交于点K，把MOK绕点O顺时针旋转90得到MOK，点F为直线l上的动点当MFK为等腰三角形时，求满足条件的点F的坐标参考答案与试题解析一、填空题（本大题8小题，每小题4分，共32分）1（4.00分）xx的绝对值是xx【分析】根据绝对值的定义即可求得【解答】解：xx的绝对值是xx故答案为：xx【点评】本题主要考查的是绝对值的定义，熟练掌握相关知识是解题的关键2（4.00分）分解因式：a29=（a+3）（a3）【分析】直接利用平方差公式分解因式进而得出答案【解答】解：a29=（a+3）（a3）故答案为：（a+3）（a3）【点评】此题主要考查了公式法分解因式，熟练应用平方差公式是解题关键3（4.00分）要使分式有意义，则x的取值范围为x2【分析】根据根式有意义的条件即可求出答案【解答】解：由题意可知：x+20，x2故答案为：x2【点评】本题考查分式有意义的条件，解题的关键是正确理解分式有意义的条件，本题属于基础题型4（4.00分）“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，1千克“可燃冰”完全燃烧放出的热量约为420000000焦耳，数据420000000用科学记数法表示为4.2108【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数【解答】解：420000000=4.2108故答案为：4.2108【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值5（4.00分）农历五月初五为端午节，端午节吃粽子是中华民族的传统习俗小明妈妈买了3个红豆粽、2个碱水粽、5个腊肉粽，粽子除了内部馅料不同外其他均相同小明随意吃了一个，则吃到腊肉棕的概率为【分析】根据题意和题目中的数据可以求得小明随意吃了一个，则吃到腊肉棕的概率【解答】解：由题意可得，小明随意吃了一个，则吃到腊肉棕的概率为：，故答案为：【点评】本题考查概率公式，解答本题的关键是明确题意，利用概率的知识解答6（4.00分）按照如图的操作步骤，若输入x的值为2，则输出的值是2（用科学计算器计算或笔算）【分析】将x=2代入程序框图中计算即可得到结果【解答】解：将x=2代入得：3（2）210=1210=2故答案为：2【点评】此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键7（4.00分）如图，DACE于点A，CDAB，1=30，则D=60【分析】先根据垂直的定义，得出BAD=60，再根据平行线的性质，即可得出D的度数【解答】解：DACE，DAE=90，EAB=30，BAD=60，又ABCD，D=BAD=60，故答案为：60【点评】本题主要考查了平行线的性质以及垂线的定义，解题时注意：两直线平行，内错角相等8（4.00分）对于任意实数a、b，定义一种运算：ab=aba+b2例如，25=252+52=ll请根据上述的定义解决问题：若不等式3x2，则不等式的正整数解是1【分析】根据新定义可得出关于x的一元一次不等式，解之取其中的正整数即可得出结论【解答】解：3x=3x3+x22，x，x为正整数，x=1故答案为：1【点评】本题考查一元一次不等式的整数解以及实数的运算，通过解不等式找出x是解题的关键二、选择题（本大题10小题，每小题4分，共40分，每个小题所给四个选项只有一个正确选项）9（4.00分）下列运算中，正确的是（）Aa2a3=a5B2aa=2C（a+b）2=a2+b2D2a+3b=5ab【分析】根据合并同类项的法则，完全平方公式，同底数幂的乘法的性质，对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解：A、a2a3=a5，正确；B、2aa=a，错误；C、（a+b）2=a2+2ab+b2，错误；D、2a+3b=2a+3b，错误；故选：A【点评】此题主要考查了整式的运算能力，对于相关的整式运算法则要求学生很熟练，才能正确求出结果10（4.00分）如图所示的几何体的主视图是（）ABCD【分析】根据圆锥体的三视图即可得【解答】解：圆锥体的主视图是等腰三角形，故选：C【点评】本题主要考查简单几何体的三视图，解题的关键是掌握常见几何体的三视图11（4.00分）在某次体育测试中，九年级（1）班5位同学的立定跳远成绩（单位：m）分别为：1.8l，1.98，2.10，2.30，2.10这组数据的众数为（）A2.30B2.10C1.98D1.81【分析】根据众数的概念解答【解答】解：在数据1.8l，1.98，2.10，2.30，2.10中，2.10出现2次，出现的次数最多，这组数据的众数是2.10，故选：B【点评】本题考查的是众数的确定，掌握一组数据中出现次数最多的数据叫做众数是解题的关键12（4.00分）不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）ABCD【分析】先定界点，再定方向即可得【解答】解：不等式组的解集在数轴上表示如下：故选：C【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集，用数轴表示不等式的解集时，要注意“两定”：一是定界点，一般在数轴上只标出原点和界点即可定边界点时要注意，点是实心还是空心，若边界点含于解集为实心点，不含于解集即为空心点；二是定方向，定方向的原则是：“小于向左，大于向右”13（4.00分）一次函数y=x+2的图象与y轴的交点坐标为（）A（0，2）B（0，2）C（2，0）D（2，0）【分析】代入x=0求出y值，进而即可得出发一次函数y=x+2的图象与y轴的交点坐标【解答】解：当x=0时，y=x+2=0+2=2，一次函数y=x+2的图象与y轴的交点坐标为（0，2）故选：A【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，代入x=0求出y值是解题的关键14（4.00分）下列四个图形中，是轴对称图形的是（）ABCD【分析】根据轴对称图形的概念求解【解答】解：D选项的图形是轴对称图形，A，B，C选项的图形不是轴对称图形故选：D【点评】本题考查了轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合15（4.00分）已知O的半径为5cm，圆心O到直线l的距离为5cm，则直线l与O的位置关系为（）A相交B相切C相离D无法确定【分析】根据圆心到直线的距离5等于圆的半径5，则直线和圆相切【解答】解：圆心到直线的距离5cm=5cm，直线和圆相切故选：B【点评】此题考查直线与圆的关系，能够熟练根据数量之间的关系判断直线和圆的位置关系若dr，则直线与圆相交；若d=r，则直线于圆相切；若dr，则直线与圆相离16（4.00分）若关于x的一元二次方程x22x+m=0有一个解为x=1，则另一个解为（）A1B3C3D4【分析】设方程的另一个解为x1，根据两根之和等于，即可得出关于x1的一元一次方程，解之即可得出结论【解答】解：设方程的另一个解为x1，根据题意得：1+x1=2，解得：x1=3故选：C【点评】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解，牢记两根之和等于、两根之积等于是解题的关键17（4.00分）下列说法中，正确个数有（）对顶角相等；两直线平行，同旁内角相等；对角线互相垂直的四边形为菱形；对角线互相垂直平分且相等的四边形为正方形A1个B2个C3个D4个【分析】根据对顶角的性质，菱形的判定，正方形的判定，平行线的性质，可得答案【解答】解：对顶角相等，故正确；两直线平行，同旁内角互补，故错误；对角线互相垂直且平分的四边形为菱形，故错误；对角线互相垂直平分且相等的四边形为正方形，故正确，故选：B【点评】本题考查了正方形的判定、菱形的判定、平行线的性质、对顶角的性质，熟记对顶角的性质，菱形的判定，正方形的判定，平行线的性质是解题关键18（4.00分）如图，直线AB与O相切于点A，AC、CD是O的两条弦，且CDAB，若O的半径为5，CD=8，则弦AC的长为（）A10B8C4D4【分析】由AB是圆的切线知AOAB，结合CDAB知AOCD，从而得出CE=4，RtCOE中求得OE=3及AE=8，在RtACE中利用勾股定理可得答案【解答】解：直线AB与O相切于点A，OAAB，又CDAB，AOCD，记垂足为E，CD=8，CE=DE=CD=4，连接OC，则OC=OA=5，在RtOCE中，OE=3，AE=AO+OE=8，则AC=4，故选：D【点评】本题主要考查切线的性质，解题的关键是掌握切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径及垂径定理三、解答题（本大题8小题，共78分，每个题目都要求写出计算或证明的主要步骤）19（6.00分）计算：+（xx）02tan45【分析】原式利用算术平方根定义，零指数幂法则，以及特殊角的三角函数值计算即可求出值【解答】解：原式=2+12=1【点评】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键20（6.00分）解方程组：【分析】+求出x，把x=2代入求出y即可【解答】解：+得：4x=8，解得：x=2，把x=2代入得：2+y=3，解得：y=1，所以原方程组的解为【点评】本题考查了解二元一次方程组，能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键21（8.00分）如图，在矩形ABCD中，E是AB的中点，连接DE、CE（1）求证：ADEBCE；（2）若AB=6，AD=4，求CDE的周长【分析】（1）由全等三角形的判定定理SAS证得结论；（2）由（1）中全等三角形的对应边相等和勾股定理求得线段DE的长度，结合三角形的周长公式解答【解答】（1）证明：在矩形ABCD中，AD=BC，A=B=90E是AB的中点，AE=BE在ADE与BCE中，ADEBCE（SAS）；（2）由（1）知：ADEBCE，则DE=EC在直角ADE中，AE=4，AE=AB=3，由勾股定理知，DE=5，CDE的周长=2DE+AD=2DE+AB=25+6=16【点评】本题主要考查了全等三角形的判定和性质，矩形的性质，全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具在判定三角形全等时，关键是选择恰当的判定条件22（8.00分）中华文化源远流长，在文学方面，西游记三国演义水浒传红楼梦是我国古代长篇小说中的典型代表，被称为“四大古典名著”某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况，就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中抽取n名学生进行调查根据调查结果绘制成如图所示的两个不完整的统计图，请结合图中信息解决下列问题：（1）求n的值；（2）请将条形统计图补充完整；（3）若该校共有2000名学生，请估计该校四大古典名著均已读完的人数【分析】（1）由读完3部的人数乘以占的百分比求出n的值即可；（2）求出读完2部的人数，补全条形统计图即可；（3）求出读完4部的百分比，乘以2000即可得到结果【解答】解：（1）根据题意得：3030%=100（人），则n的值为100；（2）四大古典名著你读完了2部的人数为100（5+15+30+25）=25（人），补全条形统计图，如图所示：（3）根据题意得：25%2000=500（人），则该校四大古典名著均已读完的人数为500人【点评】此题考查了条形统计图，扇形统计图，以及用样本估计总体，弄清题中的数据是解本题的关键23（8.00分）如图，某市郊外景区内一条笔直的公路l经过A、B两个景点，景区管委会又开发了风景优美的景点C经测量，C位于A的北偏东60的方向上，C位于B的北偏东30的方向上，且AB=10km（1）求景点B与C的距离；（2）为了方便游客到景点C游玩，景区管委会准备由景点C向公路l修一条距离最短的公路，不考虑其他因素，求出这条最短公路的长（结果保留根号）【分析】（1）先根据方向角的定义得出CAB=30，ABC=120，由三角形内角和定理求出C=180CABABC=30，则CAB=C=30，根据等角对等边求出BC=AB=10km；（2）首先过点C作CEAB于点E，然后在RtCBE中，求得答案【解答】解：（1）如图，由题意得CAB=30，ABC=90+30=120，C=180CABABC=30，CAB=C=30，BC=AB=10km，即景点B、C相距的路程为10km（2）过点C作CEAB于点E，BC=10km，C位于B的北偏东30的方向上，CBE=60，在RtCBE中，CE=km【点评】本题考查解直角三角形的应用方向角问题，比较简单涉及到三角形内角和定理，等腰三角形的判定等知识根据条件得出CAB=C是解题的关键24（8.00分）反比例函数y=（k为常数，且k0）的图象经过点A（1，3）、B（3，m）（1）求反比例函数的解析式及B点的坐标；（2）在x轴上找一点P，使PA+PB的值最小，求满足条件的点P的坐标【分析】（1）先把A点坐标代入y=求出k得到反比例函数解析式；然后把B（3，m）代入反比例函数解析式求出m得到B点坐标；（2）作A点关于x轴的对称点A，连接BA交x轴于P点，则A（1，3），利用两点之间线段最短可判断此时此时PA+PB的值最小，再利用待定系数法求出直线BA的解析式，然后求出直线与x轴的交点坐标即可得到P点坐标【解答】解：（1）把A（1，3）代入y=得k=13=3，反比例函数解析式为y=；把B（3，m）代入y=得3m=3，解得m=1，B点坐标为（3，1）；（2）作A点关于x轴的对称点A，连接BA交x轴于P点，则A（1，3），PA+PB=PA+PB=BA，此时此时PA+PB的值最小，设直线BA的解析式为y=mx+n，把A（1，3），B（3，1）代入得，解得，直线BA的解析式为y=2x5，当y=0时，2x5=0，解得x=，P点坐标为（，0）【点评】本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式：先设出含有待定系数的反比例函数解析式y=（k为常数，k0）；再把已知条件（自变量与函数的对应值）带入解析式，得到待定系数的方程；接着解方程，求出待定系数；然后写出解析式也考查了最短路径问题25（12.00分）某商店销售A型和B型两种电脑，其中A型电脑每台的利润为400元，B型电脑每台的利润为500元该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台，其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍，设购进A型电脑x台，这100台电脑的销售总利润为y元（1）求y关于x的函数关系式；（2）该商店购进A型、B型电脑各多少台，才能使销售总利润最大，最大利润是多少？（3）实际进货时，厂家对A型电脑出厂价下调a（0a200）元，且限定商店最多购进A型电脑60台，若商店保持同种电脑的售价不变，请你根据以上信息，设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案【分析】（1）根据“总利润=A型电脑每台利润A电脑数量+B型电脑每台利润B电脑数量”可得函数解析式；（2）根据“B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍且电脑数量为整数”求得x的范围，再结合（1）所求函数解析式及一次函数的性质求解可得；（3）据题意得y=（400+a）x+500（100x），即y=（a100）x+50000，分三种情况讨论，当0a100时，y随x的增大而减小，a=100时，y=50000，当100m200时，a1000，y随x的增大而增大，分别进行求解【解答】解：（1）根据题意，y=400x+500（100x）=100x+50000；（2）100x2x，x，y=100x+50000中k=1000，y随x的增大而减小，x为正数，x=34时，y取得最大值，最大值为46600，答：该商店购进A型34台、B型电脑66台，才能使销售总利润最大，最大利润是46600元；（3）据题意得，y=（400+a）x+500（100x），即y=（a100）x+50000，33x60当0a100时，y随x的增大而减小，当x=34时，y取最大值，即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大a=100时，a100=0，y=50000，即商店购进A型电脑数量满足33x60的整数时，均获得最大利润；当100a200时，a1000，y随x的增大而增大，当x=60时，y取得最大值即商店购进60台A型电脑和40台B型电脑的销售利润最大【点评】题主要考查了一次函数的应用及一元一次不等式的应用，解题的关键是根据一次函数x值的增大而确定y值的增减情况26（22.00分）如图1，经过原点O的抛物线y=ax2+bx（a、b为常数，a0）与x轴相交于另一点A（3，0）直线l：y=x在第一象限内和此抛物线相交于点B（5，t），与抛物线的对称轴相交于点C（1）求抛物线的解析式；（2）在x轴上找一点P，使以点P、O、C为顶点的三角形与以点A、O、B为顶点的三角形相似，求满足条件的点P的坐标；（3）直线l沿着x轴向右平移得到直线l，l与线段OA相交于点M，与x轴下方的抛物线相交于点N，过点N作NEx轴于点E把MEN沿直线l折叠，当点E恰好落在抛物线上时（图2），求直线l的解析式；（4）在（3）问的条件下（图3），直线l与y轴相交于点K，把MOK绕点O顺时针旋转90得到MOK，点F为直线l上的动点当MFK为等腰三角形时，求满足条件的点F的坐标【分析】（1）应用待定系数法；（2）利用相似三角形性质分类讨论求解；（3）由已知直线l与x轴所夹锐角为45，EMN为等腰直角三角形，当沿直线l折叠时，四边形ENEM为正方形，表示点N、E坐标带入抛物线解析式，可解；（4）由（3）图形旋转可知，MK直线l，MFK只能为等腰直角三角形，则分类讨论可求解【解答】解：（1）由已知点B坐标为（5，5）把点B（5，5），A（3，0）代入y=ax2+bx，得解得抛物线的解析式为：y=（2）由（1）抛物线对称轴为直线x=，则点C坐标为（，）OC=，OB=5当OBAOCP时，OP=当OBAOPC时，OP=5点P坐标为（5，0）或（，0）（3）设点N坐标为（a，b），直线l解析式为：y=x+c直线ly=x+c与x轴夹角为45MEN为等腰直角三角形当把MEN沿直线l折叠时，四边形ENEM为正方形点E坐标为（ab，b）EE平行于x轴E、E关于抛物线对称轴对称b=2a3则点N坐标可化为（a，2a3）把点N坐标带入y=得：2a3=解得a1=1，a2=6a=6时，b=2a3=90a=6舍去则点N坐标为（1，1）把N坐标带入y=x+c则c=2直线l的解析式为：y=x2（4）由（3）K点坐标为（0，2）则MOK为等腰直角三角形MOK为等腰直角三角形，MK直线l当MK=MF时，MFK为等腰直角三角形F坐标为（1，0）或（1，2）【点评】本题时代数几何综合题，考查了二次函数待定系数法及其轴对称性、三角形相似以及等腰三角形的判定解答过程中注意应用直线y=x与x轴正向夹角为45这个条件