山东省滨州市沾化区七年级历史上学期期末考试试题 新人教版.doc

山东省滨州市沾化区七年级历史上学期期末考试试题 新人教版一、单项选择（本题共25题，每题2分，共计50分）。1约公元前2070年，“公天下”变为“家天下”，中国历史上第一个王朝建立了，它是（ ）。A夏朝 B. 商朝 C. 西周 D.秦朝2关于甲骨文，错误的解释是（ ）。A我国古代的一种比较成熟的文字 B甲骨文对研究商朝的历史有重要价值C商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字 D是研究商朝历史的唯一资料3迄今世界上出土的最重的青铜器是（ ）。A B C D4“周幽王烽火戏诸侯”.“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的政治制度是 （ ）。 A禅让制 B世袭制 C分封制 D郡县制5“他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ）。A周武王 B齐桓公 C晋文公 D楚庄王6xx年5月12日汶川大地震中，都江堰处在震中最近的地区之一，但主体工程经受住了大地震的考验。这项一直造福人类两千多年的水利工程是由谁主持修建的（ ）。A李冰 B屈原 C大禹 D祖冲之7你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具（ ）。A打制石器 B磨制石斧 C骨耜 D铁制农具 8秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（ ）。A使用的铁农具最多 B使用牛耕最普遍 C兴修水利工程最多 D商鞅变法最彻底9“高高在上自称朕，地方推行郡县制，车同轨来书同文，焚书坑儒搞专制。”这一顺口溜反映了统治者实行的政策。这位统治者是（ ）。A周文王 B周武王 C秦始皇 D汉高祖10如你生活在秦朝，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的（ ）。我刚刚拜会了我县的县令 官府用小篆字体发布了一个告示 我和朋友一起学习儒家经典论语我下个月送儿子去拜孔子为师A B C D11下面关于“马”字的几种书体，在秦朝时被确定为全国规范文字的是()。A甲骨文 B大篆 C小篆 D楷书12公元前209年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是（ ）。A B C D13一部电视剧的片头有这样一句话：“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字。”这个“他”是指（ ）。A秦始皇 B乾隆帝 C唐太宗 D汉武帝14老师经常告诫学生要“温故而知新”。这一告诫最早出自（ ）。A老子 B孔子 C孟子 D庄子15汉武帝为解决诸侯国势力过大问题，曾下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。向汉武帝提出上述建议的人是（ ）。A董仲舒 B卫青 C主父偃 D霍去病16他是以大一统王朝使臣的身份开辟西域交通路线的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时，泽及后人。这里的“他”指的是（ ）。A 张骞 B 玄奘 C 马可波罗 D 鉴真17欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在（ ）。A秦朝 B汉朝 C唐朝 D明朝18日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆，蔡伦受到世界如此尊敬，是因为他（ ）。A发明了印刷术 B.改进了造纸术 C.发明了火药 D.制成了罗盘针19你知道最先以麻醉药剂辅助外科手术的医学家是（ ）。A扁鹊 B华佗 C张仲景 D张衡20佛教传入我国中原地区是在（ ）。A春秋时期 B西汉初年 C西汉末年 D东汉初年21xx年12月在河南安阳县安丰乡发现曹操陵墓。曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列事件不是曹操所为的是（ ）。 A迎汉献帝到许昌，“挟天子以令诸侯” B官渡之战以少胜多大败袁绍，为统一北方奠定基础 C与孙权、刘备联军战于赤壁 D220年，改国号为魏，定都洛阳22近几年，网上热议“中国会不会因北京持续雾霾而迁都”问题。网友吴铭说，有迁都的可能性，我国历史上就曾因种种原因而发生过次迁都，如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都迁都过。其中，北魏孝文帝迁都（ ）。A长安 B洛阳 C应天 D燕京23北魏孝文帝迁都洛阳的最主要原因是（ ）。A受到北方其他民族的侵扰 B孝文帝仰慕洛阳城的繁华C扩大鲜卑族的影响 D学习和接受汉族文化，加强对黄河流域的控制24沂蒙山小调唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。临沂有灿烂的人文景观，城内的“洗砚池”“晒书台”等遗址，留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是（ ）。 A顾恺之 B陶渊明 C王羲之 D司马迁25为了纪念祖冲之，月球上有一座以他的的名字命名的环形山“祖冲之山”，他最突出的成就是 （ ）。A第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位 B制造地动仪C写下我国第一部农业著作 D割圆术二、非选择题(26题10分，27题12分，28题17分，29题11分，共计50分）26材料一：他在世界百位名人录中名列前十位，是我国伟大的思想家、教育家。他创立的学派曾是“百家争鸣”中著名的学派之一；他的思想在战国时得到了发展，西汉时成为封建统治的正统思想，后世尊其为“圣人”材料二：在他以前，“学在官府”，只有贵族子弟有权受教育，在他的时代，开始创办私学，广招门徒，希望通过兴办教育来培养“贤才”和官吏，他的弟子三千，有来自贵族阶层的，也有很多的是来自平民家庭。读过以上材料，请回答：（1）通过以上两则材料，你能说出他是谁吗？（ 1分）他是什么时期的人？（1分）（2） 材料一：他创立了哪一学派？（1分）其言论收录在哪本书中？（1分）（3）材料二：作为教育家，他提出了许多非常有见地的教育主张，请举出他关于教育思想和教学方法的三句名言。（6分） 27纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。（12分）材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 李白（1）材料一中李白诗中所述的是秦王什么贡献？（1分）为了巩固统治，秦始皇在政治上创立了什么重要的制度？（1分）为加强对地方的管理，他又创新了什么地方行政制度？（1分）材料二 “凡不在六艺之科.孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” 汉书董仲舒传（2）材料二中提到的是汉武帝在思想上实行的什么措施？（2分）这个措施有什么影响？（2分）（3） 除此以外，为了加强中央集权，实现大一统，他还在政治上采取了什么措施？（2分）材料三 三国鼎立形势图：（4）材料三中三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据三国鼎立形势图正确填写三国的名称。（3分）A ；B ；C 。28改革是推动历史发展的重要动力，一个国家.一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下列材料，回答问题。（17分）材料一 据史记商君列传记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来。（1）材料一反映的是什么历史事件？（2分）材料一反映了怎样的变法内容？（写出两点）（2分）（2）公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？（2分）（3）以上改革措施，取得了怎样的成效？（2分）材料二 孝文帝诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 鲜卑姓氏改为汉姓（4） 材料二中的“孝文帝”是古代哪一少数民族的皇帝？（1分）根据材料二并结合所学知识，指出孝文帝采取的主要汉化措施？（写出四点）（4分）（5）这些措施有什么积极意义?（2分）（6）从这两次改革中，你得到什么启示？（2分）29“领略迷人的西域风情，聆听沙的呼吸，触摸历史的脉搏追寻丝路”这是某旅行社刊登的广告。现有顾客上门咨询，请你当一名历史导游，依据下图并结合所学知识回答以下问题。（11分） （1）对文中“丝路”的开通，功劳最大的是谁？（2分）他出发地点在哪里？（2分）他第一次到西域的目的是什么？（2分） （2）该“丝路”的长期维持主要得益于西汉政府设立的什么机构对西域有效管辖？（2分） （3）该“丝路”的开通，有什么积极意义（3分）考试答案导入题号标准答案分数1A22D23A24C25B26A27D28D29C210A211C212D213D214B215C216A217B218B219B220C221D222B223D224C225A2七年级历史答题卡班级： 姓名： 012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789注意事项：1、 选择题作答必须用2B铅笔，修改时用塑料橡皮擦干净。2、 笔答题作答必须用黑色签字笔填写，答题不得超出答题 框。3、 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。4、 在考生信息框中填写班级、姓名及考号。选择题填涂说明：5、正确填涂： 6、错误填涂： 此方框为缺考学生标记，由监考员用2B铅笔填涂一. 单项选择题（第1-25题，本大题共25题，每小题2分，共50分）1 a b c d6a b c d11a b c d16a b c d2 a b c d7a b c d12a b c d17a b c d3 a b c d8a b c d13a b c d18a b c d4 a b c d9a b c d14a b c d19a b c d5 a b c d10a b c d15a b c d20a b c d21a b c d22a b c d23a b c d24a b c d25a b c d二.非选择题（本大题共4题，26小题10分,27小题12分，28小题17分，29小题11分，共50分） 26.（10分）（1） 孔子 （1分） 春秋时期 （1分） （2） 儒家学派 （1分） 论语 （1分）（3）名言：提示：“因材施教”；“温故而知新”；“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知”；“三人行，必有我师焉”等。（答出三点即可，每点2分） （6分）。 27. （14分）(1) (2) (3) 27.(12分)（1）贡献： 实现统一 （1分） 政治制度： 中央集权制度 （1分） 地方行政制度： 郡县制 （1分）27.（2）措施： 罢黜百家，独尊儒术 。（2分）影响: 儒家思想成为两千多年封建社会的正统思想 (意思相近即可得分) 。（2分）（3） 措施： 推恩令；大力强化监察制度（答出一点给1分） 。（2分）（4） A： 蜀 （1分）； B: 吴 （1分）； C: 魏 （1分）。28.(17分) （1）历史事件: 商鞅变法 。（2分） 变法内容： 推行县制 、 奖励生产 。 （2分） （2）措施： 奖励军功 。（2分）（3）成效: 使秦国的国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础 (意思相近即可得分) 。（2分）（4）民族： 北魏鲜卑族 。（1分）汉化化措施： 在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语； 以汉服代替鲜卑服； 改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻 （答出一点给1分） （4分）。（5）意义： 促进了民族交融，也增强了北魏势力 （2分）。（6）启示： 改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新 (意思相近即可得分) （2分）。29.（11分） （1）人物： 张骞 （2分） 出发地： 长安 （2分） 目的： 联络大月氏夹击匈奴 。（2分）（2）机构： 西域都护 。（2分）（3）意义： 东西方经济文化交流的桥梁(意思相近即可得分) 。（3分）