八年级道德与法治上册 第一单元 让爱驻我家 第1课 相亲相爱一家人 第2框 学会与父母沟通导学案 鲁人版六三制.doc

学会与父母沟通学习内容第一单元（章） 第 2课（ 节）：学会与父母沟通(第_课时) 课型：新授学习目标三维目标1.情感、态度与价值观目标：养成孝敬父母的优良品质。2.能力目标：能够充分认识并克服逆反心理。3.知识目标：掌握一些与父母沟通的方法。重难点：时间分配导课 2 分、自学 10 分、交流 15 分、展示3 分、小结 3 分、巩固 7 分学习过程学案（学习过程）导案一、自学新知：自主阅读课本第711页，解答下列问题，并将相关内容在课本上圈点勾画标注。1.与父母沟通什么是基础？什么是关键？2.沟通有什么重要性？3.逆反心理的表现是什么？4.逆反心理有什么影响？5.如何调适逆反心理？6.如何学会与父母沟通？二、合作探究活动一：材料见课本P8页你与父母常在那些方面产生分歧？与同学共同分析产生分歧的原因。当你与父母产生矛盾时，有哪些好的化解方法？活动二;材料见课本P9 在家庭生活中，你是不是和家长有时也会对着干，？课堂检测一、最佳选择题（请把最符合题意的一个选项填在题后的括号里）1.家庭生活中，要化解父母与子女“爱”的冲突。你认为下列有关子女的做法正确的是（ ） A.不理睬父母 B.与父母争辩C.和父母沟通 D.顶撞父母2.与父母之间出现了较大的分歧，以致经常争吵。你认为原因是认为原因是（ ）我们与父母是两代人，他们的生活经历、思维方法、社会地位不同，导致他们看待这些问题产生差异父母过早地进入更年期，情绪容易失控随着年龄的增长，我们的独立意识越来越强，容易产生逆反心理父母未享受过义务教育，而我们则正在享受A. B. C. D.二、材料分析题3.某中学八年级的同学就初中学生与父母的沟通情况，对本校若干名学生进行了问卷调查。部分调查数据统计如下：项目男生所占比例女生所占比例不太喜欢与父母沟通6442.3与父母沟通有障碍64.737.2主动与父母沟通45.249不会把自己的秘密告诉父母81.883.3（1）你认为这个调查反映的现实情况是什么？（2）你认为造成这种情况的原因是什么？（3）请你向同学们介绍一些与父母沟通的方法和技巧。板书设计：教学反思