考点精讲西周分封制.ppt

考点1西周分封制 1 考情分析 2 考点精讲 3 拓展提升 4 易错警示 5 典例剖析 第一单元古代中国的政治制度 6 跟进题组 1 考情分析 2 考点精讲 概念 西周分封制也称 封建 制 即封建亲戚 以藩屏周 周天子以和为纽带 对 贵族和功臣实行分封 建立诸侯国 封邦建国 授民授疆土 左传 僖公二十六年 一 分封制的概念 二 分封制的目的 拱卫王室 巩固西周统治 主要对象 姬姓子弟 分封的内容和方法 2 考点精讲 三 分封制的内容 1 分封方法与对象 周王把一定的土地和人民分别授予 和的后代 让他们建立诸侯国 读图释义 读 西周分封制示意图 简述其蕴含的信息 提示 图示反映分封的对象主要是王族 功臣 先代贵族 从布局上 王族占据战略要地 是分封的主体 直观地反映了 拱卫王室 的分封意图 古代帝王 王族 功臣 2 考点精讲 义务 诸侯必须服从周天子的命令 有为周天子 交纳贡赋和朝觐述职的义务 权利 诸侯在自己的封疆内 可以对卿大夫实行 再分封 三 分封制的内容 2 诸侯义务与权利 再分封 权利 诸侯在封地内享有世袭统治权 有权分封卿大夫 设置官员 建立武装等 层层分封 从而形成统治阶级内部的森严等级 天子 诸侯 卿大夫 士 2 考点精讲 周有天下 裂土田而瓜分之 设五等 邦群后 布履星罗 四周于天下 轮运而辐集 合为朝觐会同 离为守臣扞城 柳宗元 封建论 四 分封制的影响 史料五 平王之时 周室衰微 诸侯强并弱 政由方伯 史记 周本纪 史料六 研读史料 归纳分封制的影响 诸侯在封地内享有世袭统治权 有权分封卿大夫 设置官员 建立武装 扩大统治区域 为分裂割据提供了条件 显 隐 探究1 探究2 周朝末期 分封制走向崩溃 判断标准 周王与诸侯间的权利和义务关系遭到破坏 3 拓展提升 分封制与井田制的关系 深度思考 思维引导 运用经济基础和上层建筑的关系原理理解分封制与井田制的关系 1 分封制是奴隶社会的制度 井田制是奴隶社会的制度 分封制建立在井田制之上 井田制遭到破坏 分封制也随之瓦解 2 井田制是奴隶社会的基础 分封制是与之相适应的上层建筑 3 两种制度都适应了当时发展的水平 使西周走向强盛 政治 经济 基础 经济 生产力 3 拓展提升 嫡长子继承制 西周分封和等级制度示意图 西周宗法制度示意图 宗法制与分封制的关系 深度思考 4 易错警示 典例 2014 安徽大联考 左传 僖公二十四年 记载 昔周公吊二叔之不咸 故封建亲戚 以藩屏周 与材料 封建 具有不同内涵的是 A 命于下国 封建厥福 B 地主 封建领主 剥削农 C 高皇帝拨乱世 定海内 封建诸侯 爵位二等 D 彼封建者 更古圣王尧 舜 禹 汤 文 武而莫能去之 易错矫正 误区警示 错因分析 本题易错原因在于不能正确理解 封建 的含义 材料 封建 的内涵是 封邦建国 指分封制 选项A C D都是此意 选项B 封建领主 指马克思主义里阐述的社会形态 封建社会 封建的含义原本是 封邦建国 简称 封建 即分封制 近代以来根据马克思主义唯物史观研读中国历史 一般把战国时期至1840年鸦片战争前称为中国的封建社会时期 即封建有两个理解角度 一是分封制 二是指战国至鸦片战争前的封建社会阶段 易错点 误认为 封建 就是封建制度 春秋战国时期分封制逐步瓦解 秦朝统一全国后全面废除分封制 实行中央集权制度 西汉实行郡国并行制 分封制仍然存在 但这一时期中国政治制度的主体是中央集权制度 5 典例剖析 典例 2013 全国新课标卷I文综 24 在周代分封制下 墓葬有严格的等级规定 考古显示 战国时期 秦国地区君王墓葬规模宏大 其余墓葬无明显等级差别 在经济发达的东方六国地区 君王 卿大夫 士的墓葬等级差别明显 这表明 A 经济发展是分封制度得以维系的关键B 分封制中的等级规定凸显了君主集权C 秦国率先消除分封体制走向集权统治D 东方六国仍严格遵行西周的分封制度 1 提取信息 2 调动知识 3 历史判断 提示信息 对比信息 分封制下等级序列明显 中央集权统治下君主一人独尊 战国时期仅君主墓葬明显高于其余墓葬 充分表明秦国率先由等级序列明显的分封制走向了中央集权统治 4 选项分析 经济发展是分封制瓦解的根本原因 A项错误 分封制下尚未形成高度集权 B项错误 战国时期分封制走向瓦解 D项错误 故A符合题意 考点3 5 典例剖析 变式训练1 2014 河南郑州二模 古者天子封诸侯 其地足以容其民 其民足以满城而自守也 谷梁 这段文字的核心观点是 A 分封制的目的在于扩张疆土B 分封制易导致分裂割据C 诸侯国领土不能随意扩展D 诸侯国实行小农经济 变式训练2 2014 河北邢台二模 公羊传 大一统理论主要包括以 尊王 为核心的政治一统 以 内华夏 为宗旨的民族一统 以 崇礼 为中心的文化一统 这表明大一统源于 A 夏商时期的方国联盟B 西周封建诸侯与分封制度C 秦中央集权国家建立D 董仲舒对儒家学说的改造 6 跟进题组 跟进题组 点击链接到word文档 考点1西周分封制 1 分封制又称封邦建国 同姓亲族是分封的主体 通过分封周王确立了天下共主的地位 2 通过层层分封 西周形成了贵族统治阶级内部的森严等级 天子 诸侯 卿大夫 士 3 王位世袭制 等级森严的分封制以及血缘关系维系的宗法制 构成我国早期政治制度的主要内容和特征 4 分封制和宗法制的实行 适应了西周时期统治的需要 维护了西周政治的稳定 在历史上有一定的积极意义 考点要旨天天背 史论要语