鄂教版2020届九年级语文中考猜押试卷B卷.doc

鄂教版2020届九年级语文中考猜押试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共10分)1. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 鄙夷 隔膜 飞扬跋扈 大有裨益B . 恣睢 寒噤 哀声叹气 彬彬有礼C . 阔绰 瑟缩 不加思索 焕然一新D . 褴楼 逃蹿 神采奕奕 步履维艰2. （4分）阅读下面的文字，按要求答题。圆明园近在zh尺，正在敞开伤痕累累的胸jn迎接我的到来。我深一脚浅一脚地踏进这段_（沉痛 惨痛）的历史。pi徊在_（偌大 庞大）的圆明园中，我感到我梦中的圆明园和映入我眼帘的圆明园是不一样的。我是说我梦中的圆明园总是与烈火与流血相关，而眼前的圆明园完全是另一番情形，只有那些断yun颓壁，那些光秃秃的石柱，隐约可以捕捉到历史的影子。不过这些静物，依然是那么抽象而又朦胧。因为历史已经接近了二十世纪的尾声，时间似乎冲淡了这并不轻松的记忆（1）根据拼音写出相应的汉字。zhjnpiyun近在_尺胸_徊断_颓壁（2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。_（沉痛 惨痛）的历史 在_（偌大 庞大）的圆明园3. （2分）下列句子修改不正确的一项是（ ） A . 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）B . 一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”）C . 网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删去“因为”）D . 通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到了保障。（删去“使”）4. （2分）下列关于传统文化和文学常识的相关知识错误的一项是（ ） A . 耳顺之年指70岁，弱冠指古代男子20岁行成年礼束发戴冠。B . 古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”“舍”等谦辞，帝王自谦词有“孤”“寡”等。C . 乐府是古代音乐官署。保存至今的乐府民歌，较多地反映了平民的喜怒哀乐。D . 资治通鉴的得名由来是宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”。二、 情景默写 (共1题；共4分)5. （4分）请在下面横线上填上相应的句子。 （1）补写出下列名句的上句或下句。 浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思）回首向来萧瑟处，归去，_。（苏轼定风波）_，贏得生前身后名。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）因思杜陵梦，_。（温庭筠商山早行）一轮秋影转金波，_。（辛弃疾太常引建康中秋夜为吕叔潜赋）_，青衫湿！（秋瑾满江红小住京华）（2）根据提示写出相应的诗句。 苏轼在江城子密州出猎中借用典故表达希望得到朝廷信任和重用的句子是_，_。孟子在鱼我所欲也中表达即使遇到祸患也要挺身而出的句子是_，_。三、 名著阅读 (共1题；共6分)6. （6分）阅读名著，回答问题。 1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了（1）选段出自_是_写给儿子_的。 （2）在这封家书中，作者为什么多次提到莫扎特？ 四、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）本文是古代家训中的名作，选择文中对你感触最深的一句话（或一个观点），联系实际谈谈你的感受。200字左右。 五、 现代文阅读 (共2题；共32分)8. （12分）阅读课文选段，回答问题。 罗大头上，身后跟着克五。罗大头 你干吗老跟着我?克五 你带我瞅瞅鸭子，弄个鸭架桩也行。(贪婪地四处看着)福顺追上。福顺 出去、出去，谁让你进来的?克五 干什么你们?告诉你们，五爷而今是“闻香队”的!罗大头 怪不得老在饭庄子门口转悠呢!(众哄笑)克五 大爷隶属侦缉队，闻的是烟土!罗大头 哈，这回你爸爸教你的本事可有用了。克五 罗大头!你身上就有烟!罗大头 没错，烤一只鸭子两烟泡儿，刚才帅府赏的。克五 烟泡儿也不行，拿出来!罗大头 帅府成箱的，有能耐上那儿闻去。克五 烟太多我就闻不出来了。(嬉笑)得了，给俩鸭脖子还不行?!罗大头 这小子成心捣蛋，别忘了，你还该我们二爷一顿打哪，我先替二爷出出气!(拿烤杆)哎，我的杆呢?成顺 (慌忙跑上)我，我这儿给您擦呢。罗大头 (用手一摸)放屁!头还热着呢。成顺 (知道瞒不过去)是掌柜的让我罗大兰 掌柜的是你祖宗？跪下。一个衣着整齐的小伙计快步跑上。用大拇指向横一划，这手势是告诉大伙掌柜的回来了。所有人立即回到自己的位置上，垂手而立。卢孟实上。他人到中年，衣着华贵，面容丰满，一脸威严。身后跟着修鼎新。卢孟实向店里扫了一眼，坐在当年老掌柜的那把太师椅上。卢孟实把手一伸。小伙计马上把一个蓝花白地的细瓷小碗送到他手上。卢盂实 (呷了一口)欠火。修鼎新 鸭汤欠火，告诉二灶添硬柴加大火。卢孟实 (喝着，头也不抬)谁让他进来的?修鼎新 (暗向克五使眼色，让他快走) 克五 (反而凑上来)卢掌柜的，不用说你这儿了，就是王爷贝勒府，我也随便串胡同。我闻出来了，你后院有烟土!卢孟实赶走!克五 送我只鸭子咱们了事，要不然福顺 走!修鼎新 (小声)五爷，走吧。克五 修二，你敢情整天吃香喝辣的，你没良心!卢盂实，你等着!(被众人拉下)（1）请概括选文的故事情节。 （2）“烟太多我就闻不出来了。(嬉笑)得了，给俩鸭脖子还不行?!“克五的这句话有什么深刻含意? （3）卢孟实为什么允许成顺不守规矩背着罗大头动烤杆烤鸭? （4）“掌柜的是你祖宗？跪下。“罗大头的这句话有什么作用? （5）文中括号里的内容属于什么部分?有什么作用? 9. （20分）阅读下文，完成下列小题。 大自然的语言（节选）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里 ， 年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害女的侵害。中国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。（1）本文以“大自然的语言”为题，有什么好处？ （2）第段“在地球上温带和亚热带区域里 ， 年年如是，周而复始。”中划线词语形否删去，为什么？ （3）第段主要运用了哪种说明方法，有何作用？ （4）请结合第段内容，具体说明该段的说明顺序。 六、 文言文阅读 (共1题；共17分)10. （17分）阅读下面两段文言文选段，完成小题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（诸葛亮出师表）【乙】齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士傲禄爵者，固轻其主，其主傲霸王者，亦轻其士。纵夫子傲禄爵，吾庸敢傲霸王乎？”五往而后得见。天下闻之，皆曰：“桓公犹下布衣之士，而况国君乎？”于是相率而朝，靡有不至。桓公所以九合诸侯，一匡天下者，遇士于是也。（吕氏春秋下贤）【注】稷（j)：人名。乘（shn)：量词。古时一车四马叫“乘”。庸：怎么。（1）解释下列句子中划线的词。躬耕于南阳_先帝不以臣卑鄙_一日三至而弗得见_于是相率而朝_（2）用“/”划出下列句子的节奏（划两处）桓 公 犹 下 布 衣 之 士（3）把下面的文言句子翻译成现代汉语。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。桓公所以九合诸侯，一匡天下者，遇士于是也。（4）对诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“傲禄爵”的价值取向，你怎么看？ （5）结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？ 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11. （6分）阅读下面诗歌，完成小题。 晚秋（宋）刘克庄晴窗早觉爱朝曦，竹外秋声渐作威。命仆安排新暖阁，呼童熨贴旧寒衣。叶浮嫩绿酒初熟，橙切香黄蟹正肥。蓉菊满园皆可羡，赏心从此莫相违。（1）这首诗写的是晚秋初冬的景象，可以从秋声作威、_、_等处看出。 （2）参照颈联“叶浮嫩绿”的注解，给“橙切香黄”写一条注解。 叶浮嫩绿：新酒的酒色像嫩绿的竹叶浮在上面那样鲜绿清亮。橙切香黄：_。（3）这首诗透露出诗人_的心情。 八、 材料作文 (共1题；共5分)12. （5分）以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。（1） 当我们记起某种感情时，回忆的筛子就在意识的深海里打捞起一缕一缕目光，于是我们忆起了目光后面的某一双眼睛，温柔的、潮湿的，或热烈的。当我们记起某些往事时，未必能摸索到具体的场景和情节，事件已经淡成云雾，但是，隐约在事件上空的那些目光，往往如同闪电，已经扎根在过去的夜幕上。当我们记起某个思想时，总是在一个眨眼的瞬间。一眨眼，突然眼前亮了起来，心中的某个角落亮了，精神的某个房间亮了，于是我们重新进入这个思想，并被这个思想照亮。我们的一生，积攒了一些目光，温暖着、影响着、改变着我们请把“的目光”一题补充完整后，按要求作文。（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目作文。芦苇与橡树芦苇与橡树为他们的耐力、力量和冷静争吵不休，谁也不肯认输。橡树指责芦苇说他没有力量，无论哪方的风都能轻易地把它吹倒，芦苇没有回答。过了一会儿，一阵猛烈的强风吹了过来，芦苇弯下腰，顺风仰倒，幸免于连根拔起。而橡树却硬迎着风，尽力抵抗，结果被连根拔掉了。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共4题；共10分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、二、 情景默写 (共1题；共4分)5-1、5-2、三、 名著阅读 (共1题；共6分)6-1、6-2、四、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、五、 现代文阅读 (共2题；共32分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、六、 文言文阅读 (共1题；共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11-1、11-2、11-3、八、 材料作文 (共1题；共5分)12-1、