鄂教版六校2020届九年级上学期语文期末联考试卷（I）卷.doc

鄂教版六校2020届九年级上学期语文期末联考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句中划线的成语运用不恰当的一项是（ ） A . 伟大的“中国梦”绝不可能一蹴而就 ， 需要几代人持之以恒、锲而不舍的奋斗才可以实现。B . 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛 ， 声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。C . 1986年国内公开报道了“两弹一星”研制过程中许多鲜为人知的人和事，“两弹元勋”邓稼先的名字才开始妇孺皆知。D . 他毕生都在为改善山区居民生活而奔波，真正做到了鞠躬尽瘁 ， 死而后已。2. （2分）选出下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。B . 由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。C . 高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。D . 据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。二、 句子默写 (共1题；共5分)3. （5分） 默写填空。 （1）足蒸暑土气，_。（白居易观刈麦） （2）过尽千帆皆不是，_。肠断白蘋洲。（温庭筠望江南） （3）_，村南村北响缲车，牛衣古柳卖黄瓜。（苏轼浣溪沙） （4）_，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴） （5）诸葛亮的出师表给刘禅提出了三条建议，最重要的一条是_，_。 三、 字词书写 (共1题；共1分)4. （1分）根据拼音写汉字，给划线字注音。nsh_烦_才放旷星宿如坐针毡四、 语言表达 (共1题；共4分)5. （4分）阅读“在各拉丹冬以东几公里处有牛粪可捡的草坝子上连带第八节腰椎也错了位”，回答问题。 （1）选文第一段的主要内容是什么？有何作用？ （2）选文第二段中引述传说有什么作用？ （3）赏析选文第三段中的“卖弄”一词。 （4）有人说选文最后一段写拍照、摔跤、受伤的细节显得多余，可以删去。你同意这种说法吗？请说明理由。 五、 文言文阅读 (共2题；共20分)6. （8分）阅读下文，回答相关问题。吴起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父疽，其父战不旋踵 ， 遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之。”（选自司马迁史记孙子吴起列传）【注释】疽(j) 一种毒疮。踵(zhng)：脚后跟。（1）解释上文中画线的词语。吴起之为将（ ） 卒有病疽者（ ）（2）“其父战不旋踵，遂死于敌”，卒之母认为原因 （用原文句子回答）。（3）对文中画线句翻译正确的一项是（ ）A . 终于母亲听到这件事哭起来。B . 士兵的母亲知道这件事哭起来。C . 终于母亲知道这件事哭起来。D . 士兵的母亲听到这件事哭起来。（4）从上文中可看出吴起与士卒相互间的关系是。7. （12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。洪武初，宁海饥，里中富人以麦贷贫乏者，每麦斗责谷二斗三升。时贤母家有麦数廪 ， 召诸子谓曰：“饥者众，而吾家幸有余，安忍乘时取倍蓰之息?若等无效他人，宜减息一斗，以为乡率。”又白于县，请禁多取息以病民者。母好施予，孤弱不能自存者给以钱粟，不责其偿。人或告饥，推食以予之。遇人有急，度其事可解，属诸子为解之。后或背负，绝不与较。其处理世事，明远甚，虽丈夫弗逮也。（节选自方孝孺童贤母传，有删改）范文正公，平生好施与。择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬，皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛。以其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日身无以为敛子无以为丧惟以施贫活族之义遗其子而已。公之重义，名满天下，后世必有史官书之者，予可无录也。（节选自钱公辅义田记，有删改）【注】廩（ln）：米仓。蓰（x）：五倍。负郭常稔（rn）：靠近城墙经常有收成。斛（h）：古代容量单位。殁（m）：死。（1）下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ） A . 禁多取息以病民者（疾病）B . 度其事可解（推测）C . 属诸子解之(嘱咐)D . 予可无录也（记录）（2）对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ） A . 殁之日/身无以为敛子/无以为丧惟/以施贫活族之/义遗其子而已。B . 殁之日身/无以为敛/子无以为丧惟/以施贫活族之义/遗其子而已。C . 殁之日/身无以为敛/子无以为丧/惟以施贫活族之义/遗其子而已。D . 殁之日身/无以为敛子/无以为丧/惟以施贫活族之/义遗其子而已。（3）用现代汉语写出下列句子的意思。若等无效他人，宜减息一斗，以为乡率。择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。（4）童贤母和范文正的为人处事有什么相同点？请结合两文内容作简要分析。 六、 现代文阅读 (共3题；共40分)8. （9分）阅读下文，回答问题。 从astrolgy到astronomy孙维新占星术起源于三千年前的两河流域美索不达米亚平原，最早是用来预测国王与国家的命运。到了公元两百至三百年左右，占星术由巴比伦传入希腊，希腊人把它删减增补、发扬光大，就成为我们今天所熟知的占星术。它不再单纯地为国王和国家服务，反而成为一般平民使用出生时间来预测自己性格命运的一种媒介，自此以后，占星术即向世界各地传布，所到之处，莫不广受欢迎。占星术究竟奠基于何种“道理”、又是如何“应用”到命盘解释与运势预测的呢？利用一个人出生的那一刻太阳、月亮及各行星在天空中的位置，建构出一幅“天宫图”，然后再依据此图解释此人的个性及命运，甚至预测每日运气，这就是占星术。一般而言，占星术先把人们的出生日期用黄道十二宫的星座来区分，由三月二十二日春分点开始，是白羊座，一个月之后是金牛座，然后以此类推，每个星座所占的时间都是由这个月的二十二日到下个月的二十一日。如果说某人是双子座的，意思是指他出生的时间在五月二十二日至六月二十一日之间，在这段时间里，太阳在天上的位置是在黄道带上的双子座，因此一个人在占星术上是什么“座”，就是由出生是太阳在黄道带上的视位置来决定的。除了太阳的位置之外，月亮和各行星在此人出生时的位置也纳入考量，因此整个天宫图看来复杂得多，好像也很“科学”似的。然而按照出生时间所决定的天宫里，在科学上到底有没有意义？我们接下来试着用逻辑推导占星术的几个盲点。首先，因为划分成十二个星座，所以全球人口的十二分之一，约莫五亿人左右，应该有着类似的性格，想来令人不太能相信。其次是一个比较根本的问题：为何选择出生的时间做一切预测的根本？尤其在医学十分发达的今天，出生的时间几乎可以随心所欲，从而使得出生时间不再是唯一的标准，相形之下，“受胎时间”反而来的绝对得多！另一个问题是，为何不同流派的占星学家被此意见常常相左？科学最重要的特质，就是在同样的条件设定下可以得到同样的结果，也就是说我们可以预测科学实验所得出的答案；但不同流派的占星学家对同一个人的预测却常有天壤之别，我们从每年岁末时节的报纸就可以看出端倪。到了年终岁尾，报上总会刊出所谓世界十大预言家对明年的世界局势、各国领袖的命运预测，但有时针对同一个人却会有截然不同的预测，这就让人无所适从了。另一个最严重的问题是行星发现的年代，人们肉眼可见的行星仅有金星、木星、水星、火星、土星五类，但太阳系中除地球外另有天王星、海王星、冥王星三个行星。可是我们知道，天王星是在一七入一年由原籍德国的英国天文学家赫歇尔发现的，海王星是在一八四六年由美国人亚当斯及法国人莱威利埃各自发现；而冥王星更要到一九三年才由美国天文学家汤博发现。而在这些年代之前，天宫图上根本没有这些行星存在（当然目前的天宫图已把这三颗行星包含在内了），如此一来，过去的天宫图到底准不准？万一哪一天发现了第十颗星星怎么办？那时的“天宫图”是否有要改写？同样的，行星的卫星也会造成困扰。天宫图里并没有把各行星的卫星列入，但事实上，有几个行星的卫星其体积远超过太阳系里较小的行星。举例而言，水星的直径约四千八百八十公里，但木星的卫星木卫三是五千两百八十公里，土星的卫星土卫六是五千一百五十公里，都远较水星来得大，即使是木星的另一颗较小卫星木卫四，也有四千八百一十公里，和水星一般大小。但这些超过行星大小的巨大卫星，在占星术里却没有任何地位，想来不甚合理。在过去数十年间，有许多科学家花了不少功夫对占星术的预测做统计上的分析研究，结果发现在许多大试验中，占星术预测成功的概率和随意猜测的概率根本差不多，也因此就科学角度来看，占星术终究只能以伪科学的形式存在。尽管我们现在把占星术和星座命理当作匪夷所思的伪科学，但我们不可一笔抹煞它对现代天文发展的贡献。早年先民为占星术所做的许多观测（尤其是对行星位置的观测），使得一部分对追求真理有兴趣的人从这些现象的背后慢慢找出天体运行的道理来，促成今天从欧洲萌芽的现代天文学的发展，因此占星术对现代天文学的发展确实提供了一定程度的帮助。（1）作者认为占星术主要的依据是什么？它想解释什么？ （2）小明属于金牛座，请解释他的生日会在哪段时间？ （3）占星术的盲点分别是什么？请一一列举。 （4）关于占星术的表述，下列错误的一项是（ ） A . 占星术只是用来预测国王与国家命运的媒介。B . 不同流派的占星学家意见常常是不一样的。C . 占星术只能以伪科学的形式存在。D . 占星术对现代天文发展有其贡献。9. （16分）阅读下文，回答问题。 浪子（美）达缅布达奇莱比迪的手有点僵硬，右手唯一的大拇指放在门铃上，却突然没有勇气按下去。十年了，对于所有这个世界的一切，哪怕一个小小的门铃，他都觉得特别的陌生和恐惧。然而，他终究还是没有忘记威尼斯花园B座，没有忘记这个僻静的小单元。门是铁门，只是失去了往日的华丽与光泽，门缝挂着些许铁锈，边缘处甚至在长年累月的磨转中有点扭曲，几丝灯光便是从那缝隙中漏出来的。光线微弱，却让莱比迪无比兴奋，带着紧张的兴奋。屋里有人，他想见她，却又不想见她。这是矛盾的，莱比迪再次抬起自己的右手，就像在科塔瑞斯监狱一样，每每看到那根孤独的大拇指，他便无比悔恨。如果不是当初年轻气盛，如果不是对金钱太过迷恋，如果不是那包五百克的白粉，自己绝不会被人砍掉四根手指，更不会锒铛入狱，一蹲便是十年。十年后，莱比迪一无所有，穿过繁华的纽约都市，不仅觉得懵懂无知，还觉得无处可去，他本不想来找她，因为在离家那一刻，他便已彻底将她伤害。或许是独个儿站在门前久了，有邻居看见他狰狞的手指竟然尖叫出声，楼下的保安奔了上来。莱比迪拼命解释，却还是被要求马上离开花园，其中一个保安甚至已经从腰间抽出电击棍。当眼前的门突然打开，莱比迪简直想从走廊的窗口跳下去，他实在不愿意让她看到自己如此窘迫的样子。然而，她看了他一眼，只是静静地对保安说，我认识他，没事。楼间瞬间恢复安静，莱比迪不知如何是好，她也觉得有点尴尬，只是微微侧了下身，算是让莱比迪先进来，以免让还在好奇观望的邻居看笑话。“我”莱比迪终于鼓足勇气张口，可还没说出声便被打断，“小声点，屋里有人。”卧室果然传来两声咳嗽，莱比迪记得很清楚，自己和她并没有孩子，那么这个时候屋里会有谁呢？再看眼前的她一身睡衣，脸色还有点紧张，莱比迪心里一下子明白，十年了，人家不可能再单身，也没有理由因为自己而单身。“对不起，打扰了，我这就走。”莱比迪只想赶紧离开，或许，这个世界唯一还牵挂着自己的便是卡维斐镇的老母亲，其他所有人，不管是朋友还是妻子，十年光阴足以让他们忘记一切。可是，母亲本就多病，十年了，毫无音讯，也不知是否尚在人间。本已走到门外的莱比迪终于还是停了下来，回头，几近哀求地问她：“有我妈的消息吗？”她没有回答，只是卧室的门突然打开，灯光下，一个老人正颤巍巍地扶着门墙问：“是莱比迪吗？真的是你吗？我的莱比迪！”莱比迪再也忍不住，冲过去紧紧抱住母亲，含泪哭泣：“是我，妈妈，是我回来了，对不起”那一刻，莱比迪有种从未有过的回家的感觉，他觉得特别有安全感，因为他那只有一根拇指的手被母亲紧紧合在手心，瘦弱的身子也被一双温暖的手从背后紧紧抱住。（1）根据下面的提示，任选一种角度，概括这篇小说的情节。 A开端发展高潮（情节发展）B悬念结局（技巧）（2）联系上下文，说说你对第段画线句中“带着紧张的兴奋”的理解。 （3）小说多次提到“大拇指（手指）”有什么作用？请结合内容进行分析。 （4）关于这篇小说的主人公有以下两种说法，请选择你赞同的一项，并结合小说内容和主题，阐述理由。 A主人公是莱比迪B主人公是莱比迪的妻子10. （15分）阅读名著，回答问题。 整整的三年，他凑足了一百块钱！他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等：万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多：本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了。保六个月，除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢，就再拉一两个；没有呢，就收车：这是生日！（1）这是祥子第几次买车？这辆车最后的结局怎样？ （2）第段画线句中“几乎要哭出来”表现了祥子怎样的复杂心情？ （3）祥子为什么把买车的日子定为自己的生日？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光请以“留一点给自己”为题，写一篇文章。要求：将标题补充完整；文体不限，字数不少于600；文中不得出现真实的人名、地名、校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、三、 字词书写 (共1题；共1分)4-1、四、 语言表达 (共1题；共4分)5-1、5-2、5-3、5-4、五、 文言文阅读 (共2题；共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、六、 现代文阅读 (共3题；共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、七、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、