鄂教版2019-2020学年度八年级下学期语文期中质量检测试卷.doc

鄂教版2019-2020学年度八年级下学期语文期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用（25分） (共8题；共25分)1. （2分）下列关于文学文化常识表述有误的项是（ ） A . 在我国古代文化中，常用社稷代指国家，桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。B . 范进参加了科举考试中的乡试，乡试通常每三年在各省省城举行一次，考中的人称为“举人”。C . 雨果，法国小说家、诗人、剧作家，代表作有小说但黎圣母院悲惨世界等。D . 朱自清，字佩弦，号秋实，著名散文家、诗人、学者，背影是他写的一篇回忆父亲的小说。2. （2分）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。见了大江的汹涌，没见过大海的浩瀚，真是遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大山的巍峨，仍然遗憾；_，_，依旧遗憾；_，_，还是遗憾。出发吧！世上有不绝的风景，人有不老的心情。3. （9.0分）（2012苏州）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（1）子曰：“敏而好学_。是以谓之“文一也。”（论语）（2）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）（3）_。直挂云帆济沧海。（李白行路难）（4）会当凌绝顶，_。（_望岳）（5）山重水复疑无路，_。（陆游_）（6）兼霞苍苍，_。所谓伊人，_。（诗经）（7）_ ， 长河落日圆。（王维使至塞上）（8）后值倾覆，_ ， 奉命于危难之间（诸葛亮出师表）4. （4分）（2014舟山）阅读下列片段，完成“阅读积累卡”。【甲】三人大惊道：“莫不走了消息，这件事发了？”晁盖道：“亏杀这个兄弟，担着血海也似干系来报与我们。原来白胜已自捉在济州大牢里了，供出我等七人。本州差个缉捕何观察将带若干人，奉着太师钧帖来，着落郓城县立等要拿我们七个。亏了他稳住那公人在茶坊里俟候，他飞马先来报知我们。如今回去下了公文，少刻便差人连夜到来捕获我们。却是怎的好？”【乙】他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起 来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去吧。”父亲点着头，说。【丙】“这么说，现在你对牛虻的评价改变了？”“不，A ， 我没有改变！我否定的只是那种无意义的、带着做作和矫情的以苦行考验意志的悲剧成分。但我永远赞赏牛虻的勇敢和他的毅力。他忍受巨大痛苦、不为任何压力所折服，这是一个革命者的典型形象。”“保尔，这番话你为什么不在三年前说呢，现在说出来，只有使人感到遗憾了。”阅读积累卡5. （2分）下列画线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 亢（kng)奋 羁（j)绊 两栖（q) 戛（g)然而止B . 糜(mi)子 褶（zh)皱 追溯(s) 神色怅惘（wng)C . 眼眶（kung) 闭塞(s) 斡(w)旋 草长莺（yng)飞D . 家眷(jun) 束（sh)缚 冗（rng)杂 销（xio)声匿迹6. （2分）下列词语没有错别字的一项是（ ） A . 偏僻 恬静 潮汐 周而复始B . 撺掇 震撼 燎原 人情是故C . 涌跃 雾霭 静穆 气势磅礴D . 怠慢 瞳芢 萌发 大彻大悟7. （2分）下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是（ ） A . 习近平指出，当今世界不确定不稳定因素增多，我国发展面临的机遇和挑战并存，我们要准确把握国际形势，未雨绸缪 ， 妥善应对。B . 诈骗分子推陈出新 ， 利用最新的市场漏洞，想出了新的诈骗手法。C . 我静静地欣赏着蓝天白云、高山大川，从虚无缥缈的梦境中彻底解脱出来。D . “中国梦”并非可望而不可即 ， 我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。8. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。B . 人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。C . 我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展，促进经济转型。D . 从陈部长的讲话中，使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。二、 阅读与理解（45分） (共4题；共45分)9. （4分）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。（1）这首诗从内容上可分为劳动的地点及结果、_、_三层意思。 （2）下面对这首诗的赏析不正确的一项是（ ） A . 这首五言诗，语言朴素，意境恬淡，体现了诗人悠然的心境。B . 诗人以田园中最寻常的物象入手，营造的却是醇美的诗意。C . “道狭草木长，夕露沾我衣”的农耕生活，实情实景，生动感人，表现了诗人对理想生活的追求。D . 诗人沉溺于美好的田园生活，乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦恼。诗的最后两句表现了诗人无欲无愿的心境。（3）“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请赏析。 10. （16.0分）阅读下面的文言文，回答后面的问题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（生于忧患，死于安乐）【乙】贞观九年，唐大宗谓侍臣日：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”（节选自贞观政要）【注】炀（yng）帝：指隋朝末代皇帝杨广。孜孜：勤勤恳恳不疲倦的样子。本根：本，树干；根，树根。比喻国家的基础和根本。（1）用“”划分下面句子的停顿节奏。（划一处）入 则 无 法 家 拂 士（2）解释下列句子中的划线词。故天将降大任于是人也_人恒过 ， 然后能改_征求不已_百姓不堪_（3）用现代汉语翻译下面的句子。所以动心忍性，曾益其所不能。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。（4）唐太宗使百姓安乐的措施是什么？（用文中句子回答） （5）格言联璧中有一联：“天欲祸人，必先以微福骄之；天欲福人，必先以微祸儆之。”【甲】文中“困于心，衡于虑，而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思？请用自己的话作简单说明。 11. （10.0分）阅读下文，回答问题扬州的个园，是一座独具风格的名园，它是清嘉靖、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿之园”旧址上兴建起来的，当时园中植翠竹，盖取东坡诗意：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个园”。个园以四季的假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有十二生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷香飘，苍翠生凉。转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼。循楼而去，“秋从夏雨声中来”长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，势桥俨然，气象果然不同一般，设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染。“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。步下秋山，透过“风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”，一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。难面有一面白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而栗。（1）为什么扬州个园取名为“个园”？（2）“个园”的特点是什么？（用原文回答）（3）选文的结构特点是什么？（4）作者在介绍个园的特点时，用了那几个表示位置变化的词？这是按什么顺序说明的？（5）给选文第段划分层次。 （6）选文段之间是什么关系？A一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。（7）概括选文第段的内容。12. （15分）阅读，回答问题。夏日原野上的追赶从上学开始，老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路这当然是有意义的。然而，如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响到我们人生的航线和生命的质量。我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命的某一时刻，呈现出强烈的意义来。那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地，_（A热烈 B酷烈 C和暖）的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我，如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个12岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着，并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有，我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热、衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来，他没有放弃的意思，仿佛他丢失的不是一个瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。我开始困惑了，他要追到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大云彩投下的阴影_（A阻挡 B影响 C笼罩）着我，我跑不出去。这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看着我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。他归去的样子颇有些凯旋的意味。这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。（1）根据文意，从第段、第段的括号内为空白处选择恰当的词。_（A热烈 B酷烈 C和暖）的阳光阴影_（A阻挡 B影响 C笼罩）着（2）根据选文，可以理出“我”在追赶中心理、行为的主要变化过程。请你从备选答案中选择恰当的三项，将字母填在题中的横线上。A充满自信B轻柔舒适C跑不出去D开始困惑E选择放弃F得胜而归_轻松快乐支持不住_害怕起来_（3）对选文分析不准确的一项是（ ） A . 选文的标题“夏日原野上的追赶”交代了事情发生的时间、地点，概括了文章的主要内容。B . 文中多次出现对老人一瘸一拐追赶的行动描写，有力地突出了老人永不放弃的精神。C . 第段中对夏日田野繁华而富有的描写，反衬了“我”在炎阳下奔跑的艰辛。D . 第段“凯旋”一词，传神地写出了看瓜老人在这场追赶中终获胜利的样子。（4）什么是“我们生命中最有意义的事”？请用原文中的语句概括作答。 （5）品味第段中画横线的句子，结合语境说说它的表达作用。 （6）你认为老人为什么执意追赶“我”？从夏日原野上的这场追赶中，你获得了怎样的感悟？三、 写作（50分) (共1题；共50分)13. （50分）巴尔蒙特说过：“为了看看太阳，我来到这个世界。”阳光最多的地方也是最温暖的地方，它不仅温暖着我们的肌肤，更照亮着我们的心灵请以“阳光最多的地方”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用（25分） (共8题；共25分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读与理解（45分） (共4题；共45分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、三、 写作（50分) (共1题；共50分)13-1、