语文版初中语文八年级下册第四单元第十五课你是你的船长课时训练.doc

语文版初中语文八年级下册第四单元第十五课你是你的船长课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 双基积累 (共4题；共18分)1. （2分）下列划线字注音，全部正确的一组是（ ）A . 倏忽（sh） 发绺（li） 颓唐（tu） 鲜为人知（xin）B . 憎恶（） 惩罚（chng） 弓弦（xin） 人声鼎沸（fi）C . 脑髓（su） 恣情（z） 殷红（yn） 长篇累牍（d）D . 收敛（lin） 攒聚（cun） 脊梁（j） 蹑手蹑脚（ni）2. （12分）近日，重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动，邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。请你完成下列任务。 （1）【诵读我宣传】为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。（要求：句式对称，有感召力，20字以内。） （2）【节目我主持】活动现杨，首先由学校朗诵队朗通了朱自清的春，接着，著名播音员陈老师将朗通朱自清的背影。请你给这两个节目写一段串词。（要求：衔接自然，富有感染力。） （3）【活动策划】在名家诵读感染下，你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动，写出活动的名称。活动一：_活动二：_3. （2分）根据语境，解释下列句子中加横线词语的含义。在座的孩子无论谁手上扎了刺从门外进来，在座的每一位家长都不会无动于衷的。_你没有任何理由对别人居高临下、歧视或鄙视。_4. （2分）下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ）A . 等你们长大了，从中还要发展出更重要的观念正义的观念。B . 我们不是孤独的、孤立的，作为人类成员，我们在生命的根部都是联系在一起的。C . 现在我问刘然：“如果妈妈在厨房切菜不小心把手切破了，你感觉如何”？D . 现在请同学们伸出你们的手来，掐一掐你们的胳膊或自己的脸，看疼不疼？二、 美文品析 (共1题；共9分)5. （9分）阅读下文，回答问题近几年来，“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在诸如顶级高校农村娃比例渐少，招聘市场越发偏爱城市青年的报道中，人们似乎发现，尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升，但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。谁才是今天社会中的“贵子”？“贵”并不意味着一定要升官发财，也不意味着必须拥有多么高的社会地位，而是代表着人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。”同时，网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前，网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列自制的高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨练和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说，传播结构扁平化的互联网，为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户，也创造了另外一种生命的可能。现代社会科学的研究表明，一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天，不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向，同时由网络构成的“强大朋友圈”，也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。一篇流行于网络的演讲词寒门贵子中，有这样一段话：“我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信：命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤，而是说出了一个更为关键的问题：在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命运”的话题，而是一个关于“奋斗”的故事。（1）下列对本文主旨的概括，最准确的一项是（ ） A . 寒门再难出贵子。B . 寒门贵子具有新的时代意义。C . 寒门青年成功的方式多元。D . 寒门贵子，贵在“奋斗”。（2）梳理第段的论证思路，请根据提示，完成下列填空。首先，提出问题“谁才是今天社会中的贵子”引出论题；其次，_；然后，_；最后，通过寒门学生何江分享成功的经验来论证“谁是当今社会的贵子”。（3）阅读下面材料，请说说它适合放在文中哪一段，并说明理由。“papi酱（本名姜逸磊）2016年以一个普通的大龄女青年形象出现在公众面前，凭借张扬的个性、毒舌吐槽调侃时弊，以短视频的形式迅速走红网络。”三、 写作练笔 (共1题；共5分)6. （5分）【写法借鉴】本文的最大特点是抓住景物特点进行生动形象地描写，如抓住巫峡“水险”的特点，从“窄”“急”“曲折”“多滩”等多角度描写了巫峡的水之独特，给人以身临其境之感。【片段仿写】请你仔细观察某处水的特点，从“清澈”“柔美”等角度进行生动形象的描写。第 4 页 共 4 页参考答案一、 双基积累 (共4题；共18分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、二、 美文品析 (共1题；共9分)5-1、5-2、5-3、三、 写作练笔 (共1题；共5分)6-1、