鲁教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷A卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）选出下列句子中划线词语运用有误的一项（ ） A . 2014年9月27日，作家张贤亮因病医治无效去世，享年78岁。他的作品男人的一半是女人绿化树等在中国文坛举足轻重。B . 仁川亚运会共招募了一万三干多名志愿者，而在新闻中心大概只有五十名志愿者，其中只有三个人能说汉语，小宋是其中唯一一位中国籍志愿者，他也因此成为中国记者眼中的香饽饽。C . 在南昌很少有人知道她，但在美国，她却是个赫赫有名的才女。D . 习总书记认为：孔子创立的儒家学说以及儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分，是中华民族川流不息、发展壮大的重要滋养。2. （2分）下面句子中没有语病的一项是（ ）A . 为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。B . 有没有接触过活禽，成为我们判断被H7N9型禽流感传染的标准之一。C . 我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。D . 只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。二、 句子默写 (共1题；共10分)3. （10分）古诗文默写填空。学而不思则罔，_。（论语）蒹葭萋萋，_。（蒹葭）_ ， 风烟望五津。（送杜少府之任蜀州）国破山河在，_。（春望）散入珠帘湿罗幕，_。（白雪歌送武判官归）_ ， 铜雀春深锁二乔。（赤壁）王湾在次北固山下中蕴涵“旧事物中已经孕育新生命”的哲理诗句是：“_ ， _。”刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中说明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是：_ ， _。”三、 字词书写 (共1题；共2分)4. （2分）改正下列各句中的错别字。惟妙惟肖 因地制宜 迥然不同 险象叠生_未雨绸缪 穿流不息 眼花缭乱 韦编三绝_四、 语言表达 (共1题；共4分)5. （4分）仿照下面句子的形式和修辞方法。从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。例句：假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。仿写：_，_。_，_。五、 文言文阅读 (共2题；共42分)6. （18分）阅读下面的文言文，完成下列小题。【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”【论语十二章（节选）】【乙】回年二十有九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡 ， 未闻好学者也。”（选自史记仲尼弟子列传）【注释】回：颜回，又称颜渊。鲁哀公：鲁国国君。迁：转移。贰：重复。亡：通“无”。（1）解释下列句子中划线的词。人不知而不愠_ 不逾矩_人不堪其忧_ 二十有九_（2）翻译下列句子。温故而知新，可以为师矣。自吾有回，门人益亲。（3）【甲】文中“吾日三省吾身”从“_”、“_”、“_”三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视_的修养。 （4）【甲】文第则中孔子讲颜回“不改其乐”，称赞他贫贱不能移的精神，对他作了高度评价。从【乙】文看颜回的好学具体表现在哪几个方面？（用原文回答） 7. （24分）阅读文言文，回答问题唐雎不辱使命（节选）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（1）解释下列划线词。以头抢地耳_休祲降于天_秦王色挠_长跪而谢之_（2）翻译下面文言语句。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（3）外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。公亦尝闻天子之怒乎？与臣而将四矣。（4）用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？ （5）列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。 六、 现代文阅读 (共2题；共23分)8. （6分）阅读奇妙的克隆一文的节选文字，完成下面小题。克隆技术会给人类带来极大的好处，例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-1抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6千美元一升。一只母羊就好比一座制药厂，用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都具有不可低估的作用。不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官，这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关伦理、道德和法律等问题。（1）下面句子能够概括选文主要内容的一项是（ ） A . 克隆技术会给人类带来极大的好处。B . 克隆技术可以有效地繁殖具有高附加值的牲畜。C . 克隆技术可以用来挽救珍稀动物。D . 克隆技术对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。（2）下面对第一自然段中有关说明方法的判断及作用的分析，完全正确的一项是（ ）A . 用列数字的方法说明羊奶产量很高，药用价值很大。B . 用作比较的方法说明一只母羊比一座制药厂更重要。C . 用举例子的方法说明“克隆”能让高附加值的牲畜有效地繁殖。D . 用分类别的方法说明PHP公司、LAS公司都能培育高科技的牛羊。（3）下面关于：“克隆人”的说法不符合文意的一项是（ ） A . “克隆绵羊”的问世引起了许多人对“克隆人”的兴趣。B . 把人的细胞克隆成一个胚胎，可以为人类自身提供“配件”。C . “克隆人”有可能会带来许多有关伦理、道德和法律等问题。D . “克隆人”的研究给人类带来无限的好处，其发展前景极为乐观。9. （17分）阅读下文，完成小题。夏天，去拜访一只虫走过城东的一座桥，在我的记忆中，有一片开阔的菜地。夏天，一畦新绿尤其热烈。而现在，这里是人居的小区。几年前，我曾在这里观察过菜地里的虫。人在这里定居，想必虫只好向声调的反方向逃逸了。夏天，我很想去拜访一只虫。将目光投射到虫的生活，我将获得一份悠然的闲适。太阳的金帛熨贴着大地，飘渺的云朵来去自由，虫的故乡比人的蜗居更为辽阔。这种小小的生灵在土壤里隐没，生于土，而归于土。觅食、储藏、交友、求偶、繁殖、筑巢、远行，生命单纯而又丰富。跟随飞鸟，我抵达了目的地崎岖的小路上，我看见了一群蚂蚁，以磅礴的气势，推动一只虫的巨大躯壳。艰难而壮阔的行进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工。蚂蚁也是忙碌的，仿佛舍去忙碌，生活就会单调。菜地的边缘，虫们从一个巢穴向四周散开，像水泼出去，匆匆地奔走，仿佛心中也有与世隔绝的想象之旅。虫到夏天总能活出蓬勃的生机，虽然造化赋予它们的时间短暂，它们也能在短暂中活出充实。两只虫相遇了，这种虫通体透亮，有长长的触角。它们停下来，用触角相碰，互相探索，撞击，迸发出火花，亲密而友爱，互相点燃对方。短暂的沟通达成约定，两只虫转过身，朝着一个方向奔走；一只虫走到土症瘩旁边，土疙瘪对它来说，犹如山一般高耸，它有些胆怯，也有些踌躇。终于，它爬了上去，它战胜了自己。也许，一只屎壳郎；fe上牛粪的顶部，它也会抬头傲视良久，发“一览众山小”的感慨。天空无尽的高远，绿菜地延伸到视线的尽头。没有一种生命比虫子更卑微和渺小，然而，我们看不到虫子的悲观和厌世.它们快乐的身影，像一阵火热的风，掠过短暂的夏天，留给大地蓬勃的记忆。长久地观察虫子，我却不能深入到任何一只虫子的内心，不知道它们的欢欣与悲怆。天边翻滚着乌云，虫子们聚集到一只菜叶下面，它扪伫立着，转动触角生命是脆弱的，一阵狂风，一阵暴雨，都可能成为灭顶之灾。它们小心翼翼地保护着自己。生命，正如法布尔所言，“应当作一种义务，一种只要最后期限未到我们就必须全力而为的义务。”或许，生活不必去追寻那些繁复的意义，像虫子这样，单纯，并且快乐，这是我们今生的至简大道。感谢这些虫子，搅碎了我一个季节的忧伤之梦，并让我在夏天午后的一块菜地乐不思归。（1）“卑微而渺小”的虫子，为什么值得“我”去拜访？（请写出四点理由） （2）说说第段中画线句划线词语的表达作用。 （3）再读读文章的最后一小节和下面夏天的昆虫节选，可以看出两文写的都是夏天的虫子，但是目的不同，请作简单分析。或问：你写这些昆虫什么意思？答曰我只是希望现在的孩子对自然发生兴趣。现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大，未必是好事。（汪曾祺夏天的昆虫节选）（4）下面四个选项是对课文的理解和赏析，选出不年蹲的一项（ ） A . 题目中“拜访”一词用拟人手法写出作者子当做人来写，表达他对虫子的喜爱和尊重之情。B . 第段中“生命单纯而又丰富”中的“丰富”指的是觅食、储藏、交友、求偶、筑巢、繁殖、远行。C . “艰难而壮阔的行进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工”一句通过想象的手法，表达了作者对群蚁推动巨虫这一劳动的同情之心。D . 第小节中引用法布尔的话，告诉我们要懂得珍惜和爱护生命，人活着就要尽心尽力做好每一件事情，不懈怠，不悲观，生命不息，追求不止。七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）请以“我骄傲，我_为题写一篇文章。以记叙为主，综合运用描写、抒情、议论等多种表达方式。提示：先在横线上补全题目，字数不限;这是一篇挖掘自身优点的文章，为了什么而骄傲？生活、学习、性格、能力、处事这些均可以成为写作的材料，请同学们不必过分谦虚，大胆张扬属于你自己的一份自信吧！字数600以上，除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名、地名。八、 中国名著 (共1题；共5分)11. （5分）为什么说红军的西北长征，无疑是一场战略撤退，但不能说是溃退？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)3-1、三、 字词书写 (共1题；共2分)4-1、四、 语言表达 (共1题；共4分)5-1、五、 文言文阅读 (共2题；共42分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 现代文阅读 (共2题；共23分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、八、 中国名著 (共1题；共5分)11-1、