鄂教版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题17 综合性学习(II )卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:6005256 上传时间:2020-02-13 格式:DOC 页数:15 大小:801KB
返回 下载 相关 举报
鄂教版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题17 综合性学习(II )卷.doc_第1页
第1页 / 共15页
鄂教版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题17 综合性学习(II )卷.doc_第2页
第2页 / 共15页
鄂教版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题17 综合性学习(II )卷.doc_第3页
第3页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述
鄂教版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题17 综合性学习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合题 (共15题;共216分)1. (15分)每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”“世界书香日”),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些为推动人类社会和文化进步所作出伟大贡献的人们表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动,作为一名中学生,你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(2)请为你们班拟一个活动方案。活动主题:_活动目的:_活动方式(两项以上):_2. (12分)献给母亲的歌主题活动(1)5月9日是母亲节,母亲含辛茹苦地将我们养大,默默地为我们付出,我们理应为母亲精心准备一份礼物,你想送给母亲怎样的礼物呢?请说明理由。 (2)十几年来,母亲与你朝夕相处,一直无微不至地关心着你。如果你们班将要开展一次综合性学习活动,要求你编一本母亲伴我成长的小册子,你准备从那几个方面表现这一主题呢?(写出三点即可) 3. (19分)阅读下面文段,回答1-4题。抗生素滥用材料一:天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,天天哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。10个月时,天天出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。材料二:中外抗生素使用情况对比表项目无处方购买抗生素住院患者使用抗生素人年均使用抗生素使用抗生素致聋占聋哑儿童数养殖业饲料中添加抗生素中国加拿大中国北欧中国美国中国发达国家中国欧盟比例79.4%0.1%80%20%138克12.8克34%0.9%46.1%0材料三:老余:抗生素治病效果好,只要有点头痛发热,我就会自己到药店买一些服用。花咖:现在的患者真怪,普遍喜好“三素一汤”,即抗生素、激素、维生素和打点滴。慕容:抗生素只能用于辅助治疗,但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因,把抗生素当成了“当家药”。良心人:尽管国家早就出台了抗菌药物临床应用指导原则,但有些药店为了赚钱,只要你买,它就敢卖,完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。青衫浪子:我国抗生素的使用陷入了“需要用,不需要也用;超时、超量使用”的怪圈,长期这样下去,非常危险,它会使人体免疫力下降,病菌产生耐药性。材料四:欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。从2008年开始,欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”,旨在宣传抗生素的合理使用。抗生素在美国被严格界定为处方药,没有执业医师的处方,药店不能向公众出售,否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。最近,英国出台新的规定,医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方,而应建议其回家休息,否则将受处罚。(1)滥用抗生素主要有哪些危险?(2)滥用抗生素主要有哪些危险?(3)写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。_(4)写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。_(5)下列内容陈述正确的一项是( )A . 没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。B . 导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。C . 我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。D . 欧盟将2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。(6)下列内容陈述正确的一项是( )A . 没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。B . 导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。C . 我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。D . 欧盟将2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。(7)结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。(8)结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。4. (10分)一年一度秋风劲,最是成外好风景。10月17日上午,成都外国语学校第29届田径运动会隆重开幕。同学们充分发扬了“更高、更快、更强”的奥林匹克竞技精神,团结协作、不畏强手、顽强拼搏、奋勇争先,充分展示了当代中学生积极向上、朝气蓬勃的时代风采。 (1)仿照划线句子,再续写两句。第二天下午初一年级举行了4100m接力赛,初一5班男子、女子4100m接力赛都获得了团体第一名的好成绩。小王在周记本里写到:“一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;_,_;_,_;加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!”(2)请为这次运动会设计一条宣传标语。 (3)班上小李是跳高能手,这次比赛很有希望获得金牌,在跳跃的过程中,不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候,小李只经过5分钟的短暂处理就重新回到赛场上,忍着伤痛进行着最后一轮比赛,最终获得了银牌。请你根据以上情境,对小李说一段赞美的话。要求说话连贯、得体,语言有文采。不超过60字。5. (15分)某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。 (1)【活动设计】学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。活动一:举行“青春最美”演讲比赛活动二:举行“我的青春”征文比赛活动三:_(2)【演讲素材】学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是_(只填序号)。高山流水 孙康映雪 车胤囊萤宋濂抄书 岳母刺字 苏秦刺股(3)【偶像介绍】偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个,仿照示例,用简洁的语言从人物的事迹、精神等方面进行介绍。备选人物:曹操 鲁迅 海伦凯勒示例:史铁生虽双腿瘫痪但坚强不屈,不向命运低头。6. (15分)今日,第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛,再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动,按要求完成任务, (1)【探究材料】请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因,写出你探究的结果。材料:张女士的工作就是与文字打交道,她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她,手写的机会越来越少,常常出现提笔忘字的现象,字也没有以前写得漂亮了。在观看中国汉字听写大会过程中,她也拿出纸笔,在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是,两轮听写下来,每轮14个词,她最好的情况是写对一半。应该指出的是,社会上类似张女士这样的现象并非个例。(2)【趣解汉字】请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。示例1:劣做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。示例2:碑“卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执着地站立了一生。备选汉字:出、愧、海、您、协(3)【规范用字】学校食堂的菜品公示栏上有如下内容:素菜2元:炒白菜、炖罗卜 晕菜2元:青椒肉丝、木耳肉片将公示栏中的两个错别字:_改为_;_改为_。就上面的错别字,你准备给食堂师傅提出来,请他们改正。你将怎么说_?7. (12分)阅读下面材料,完成下面小题。今年两会期间,总理在政府工作报告中提到,制定“互联网+”行动计划。至此,“互联网+”上升至国家层面。“互联网+”已融入到我们的日常生活中。(1)根据上图内容解释“互联网”的含义。(2)读懂图表,在上图的1,2处填入合适的文字。1处_ 2处_(3)如果要推荐一位名人来推广“互联网+”模式,你会推荐谁?请写出他(她)的名字并说明理由。8. (15分)阅读课文,完成小题。 (1)文中哪句话表现了细柳军时刻有备,训练有素? (2)文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比,刻画了周亚夫的形象,请指出三处对比,并作分析。 (3)最后一段说“群臣皆惊”,一个“惊”字,含义丰富,联系全文,谈谈你的理解。 9. (23分)同学们在“关注我们的社区”的活动中,看到自己所在的县同时在争创国家级卫生城市、全国文明城市、国家环保城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市,县政府并为此成立了规模庞大的“同创”指挥部。(1)同学们通过对不同年龄、不同行业的市民的采访,了解到“创建”活动过多过滥,人民群众是很有意见的。下面是同学们收集到的准备给县领导汇报的几条危害。请你将“助长形式主义”这一条恰当地插在下面的三条危害之间。损害群众利益。有碍科学发展。极易滋生腐败。答:“助长形式主义”应插在_和_之间。(2)关于“同创”指挥部的名称问题,在开始确定的阶段,有人想过用“统创指挥部”,也有人想过用“通创指挥部”,最后听取了语言专家的意见,才确定用“同创指挥部”这个名称。你觉得,语言专家的意见有道理吗?10. (15分)5月31日是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。 (1)活动一:拟写宣传标语。经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。 (2)活动二:分析数据材料。为了更好地开展这次活动,活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据,请你分析这组数据材料,得出结论。(3)活动三:现场劝阻活动。5月31日,学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里,一位70多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。 11. (15分)某班开展了“青春随想”综合性学习活动,请你按照要求,回答下面小题。【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。【材料二】北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北大中文系,并出版了个人专著站着上北大。【材料三】佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾身去救学生,自己却被卷入轮下。【材料四】“分人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷,不断创造佳绩。在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中,以12秒87的成绩强势夺冠,再回巅峰。【材料五】山西师范大学学生孟佩杰,七八岁时就担当起照料养母的重任,后来又带着母亲去上学,这个“久病床前无孝女”的故事感动了无数人。(1)上面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的三则材料是_、_、_。 (2)下面是一段青春励志宣言,请你仿照划线部分,将后面的句子补充完整。青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘 , 但我们有足够的信心开拓自己的人生之路;或许青春的天空时有阴霾 , 但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天;或许青春的_,但我们_。12. (13分)古代先贤有许多关于诚信的言论。为了弘扬诚信,学校拟开展以“感受古代先贤之诚信”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参加。 (1)【活动一:引经据典话诚信】论语为政?对诚实守信有过精辟的论述,如:人而无信,不知其可也大车无輗,小车无軏,其何以行之哉!班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关诚信方面的名言警句,请写一句你搜集到的名言。 (2)【活动二:融合互动谈养成】古人主张在日常生活中养成诚信的好品行学校要求同学们在平时的学习生活、与人交往中做到明礼诚信,请说说你平时是怎样做到的? (3)【活动三:各抒己见议诚信】五个矿工在一次事故中,被困于井下,只有一个人戴着手表,他们约定每半小时报时一次这个报时的人最初半小时报时一次,渐渐变成了四十分钟、五十分钟、一小时他们终于等来了地面救援这是否与诚信相悖?请说出你的探究。 (4)【活动三:大张旗鼓扬诚信】诚信是我们中华民族的传统美德之一,学校开展了 以“诚信做人”为主题的综合活动,请你参与。为本次活动写一则宣传标语。_仿照下面的句子,写两句话,谈谈你对诚信的理解诚信好像那天空中的骄阳,失去它你将永堕黑暗。诚信好像_。诚信好像_。13. (12分)语文综合实 践。 (1)【读一读】“医生建议他再做一次手术,他冷冷地生硬地说:到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。” 选文中的“他”指的是钢铁是怎样炼成的中的主人公_,其生动幽默的语言体现出了他_的性格;“做点别的事”具体是指_一事,这也表明主人公已经从过去的_中解脱出来,重新开始规划新的生活。 (2)【找一找】学习了“汉字”专题后,某中学开展以“规范汉字书写,领略汉字之美”为主题的综合性实践活动。请你阅读下面一则材料,从中概括大学生提笔忘字的原因。 随着网络科技的发展,电脑和手机等成了大学生离不开的工具。用电脑打字时,许多大学生都是使用汉语拼音输入法,而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有人使用五笔输入法打字,也不需要知道汉字的所有笔画和笔序,久而久之,他们就不再一笔一划地书写汉字。许多大学生多数时间沉溺于网络,而用于看书的时间非常少,所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。 (3)【说一说】八(1)班将于1月31日上午9时在学校报告厅举行“汉字听写大赛”,如果你是班长李华,打电话邀请王老师当评委,你应怎么说? 14. (15分)某班开展“走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。 (1)【剪纸知识】根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰、山水花木、人物鸟兽、故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。(2)【剪纸欣赏】请你仔细观察下面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。(3)【我看剪纸】班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。 15. (10分)认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。 (2)这幅漫画给你什么启示?请简要回答。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 综合题 (共15题;共216分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、答案:略3-2、答案:略3-3、答案:略3-4、答案:略3-5、答案:略3-6、答案:略3-7、答案:略3-8、答案:略4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!