鄂教版十校联考2019-2020学年七年级下学期语文期中检测卷B卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:6004354 上传时间:2020-02-13 格式:DOC 页数:10 大小:507.50KB
返回 下载 相关 举报
鄂教版十校联考2019-2020学年七年级下学期语文期中检测卷B卷.doc_第1页
第1页 / 共10页
鄂教版十校联考2019-2020学年七年级下学期语文期中检测卷B卷.doc_第2页
第2页 / 共10页
鄂教版十校联考2019-2020学年七年级下学期语文期中检测卷B卷.doc_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
鄂教版十校联考2019-2020学年七年级下学期语文期中检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累(19分) (共4题;共22分)1. (4分)根据拼音写出相应的词语。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像bng jin_的水花。我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的ho mng_和皮鞭滚落在山涧里的脆响漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都yu xn chng chng_。我xn yu lng x_地知道他在哪儿,就飞跑到存放眼睛的那个小房间,他果然这里面,看着大屏幕。2. (8分)用课文原句填空。 (1)_,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐) (2)马作的卢飞快,_。(辛弃疾破阵子) (3)水何澹澹,_。(曹操观沧海) (4)由!_!知之为知之,不知为不知,是知也。(论语八则) (5)周敦颐爱莲说中表明作者不愿与世俗同流合污的句子:_,_。 (6)晏殊在浣溪沙中表达对时光流逝的慨叹,并被称为“千古奇偶”的句子是:_,_。 3. (5分)下列关于文学名著的表述有误的一项是( ) A . 向太阳大堰河我的保姆等诗歌都是艾青的代表作品。B . “活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。”礁石C . 我爱这土地中诗人未用“珠圆玉润”之类词讲而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执着的爱。D . 鱼化石一诗表达了艾青对生命的热爱和赞颂。4. (5分)名著阅读他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来的岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了一个脸上身上都带出天真淘气地样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。【注】杀进腰,把腰部勒得细一些。(1)选文节选自作品_,作者是_。 (2)片段中的“他”是指_(人名),他的职业是_。 (3)选文主要运用了人物的什么描写?可以看出主人公有怎样的特点? 二、 现代文阅读(22分) (共2题;共22分)5. (10.0分)阅读选文,回答问题 爸爸教我读中国诗 程怡十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。之后,爸爸开始教我读诗。爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫,一个是陆游。依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。上学前我已经会背那首示儿:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷说:“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。 1959年秋,我上小学。那年冬天,爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女,照顾我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女,未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这句诗,我说:“我懂的,不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。爸爸生命的最后几年,完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。 那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗,但我熟悉那种风格。回来一查,果然是陆游的诗,“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在!(有删改)(1)文中围绕爸爸教“我”读中国诗,记叙了三件事,请概括。 _;上学前,爸爸教“我”理解示儿诗中的句意;_。(2)说说你对第段画线部分的理解。 (3)第段爸爸高兴得流泪,其原因是_。 (4)根据全文,概括爸爸的形象。 (5)谈谈你对第段画线句的理解。 6. (12分)阅读下面的文章,完成后面题目。年年依旧的菜园迟子建外祖母家有一片很大很大的菜园。春天一到,最先种上的是菠菜、生菜和白菜,之后种香菜、水萝卜和土豆,再之后种那些爬蔓的植物:豆角、倭瓜、黄瓜等。当然,如果弄到茄子秧、柿子秧、辣椒秧,它们也一定会被恰到好处地栽种在园子里,那时候菜园中的蔬菜品种可就丰富多了。外祖母对外祖父说:“你去给园子锄锄草。”我便跟着外祖父到园子中锄草。(A)外祖父对外祖母说:“你去园子里给我弄点葱来蘸酱。”我便跟着外祖母到园子中拔葱。我常常在帮助外祖父锄草的时候将苗也锄了下来,我也往往在帮外祖母拔葱的时候将葱根断在土里。我总是帮倒忙,但外祖父和外祖母从不责备我,我是太爱菜园了。太阳刚下山了,菜园中还散发着阳光留下的余温。待到月亮升起的时候,菜园完全是另外的景致了。这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了,只是听得见水边青蛙的叫声,像是在歌颂月夜下菜园的美景。而当天色微明、菜园种的植物沾染了浓重的露水,太阳忽然跃出山顶将露珠照散的时候,农人们也就下田干活了。外祖父和外祖母都是农民。农民是土地真正的主人。我扯着外祖父的手时感觉那手是粗糙而荒凉的,我扯着外祖母的手时感觉那手也是粗糙而荒凉的。外祖父摆弄那些农具的时候我便也跟着摆弄,外祖母给地施肥时我便也跟着施肥。我不喜欢谷子。外祖母就说:“谷子是粮食啊,人是靠它才活命的啊。”我就渐渐喜欢上了谷子。外祖父说:“别小看我这片菜园和自留地,它可以养活城里的几十条人命哪。”我便知道城里其实是个很贫乏的地方。当我的双手远离那些农具的时候,我就很自然地用手拿起笔回忆那些让人感到朴实和亲切的消逝了的日子。回忆那菜园,菜园里的蚂蚱和蜻蜓;回忆麦田,丰收后有稻草人屹立在麦田里的情景。(B)我便觉得那田野的风又微微吹来,我的心头不再是一潭死水,我生命的血液又会畅快地在体内涌流起来。当我坐在城市的咖啡厅里听着那些饱食终日的人发着空虚的牢骚,我便会想到外祖父劳累一天后吃罢晚饭沿着菜园散步的情景。外祖父呼吸着真正的空气,所以无论在他生前或死后,他的睡眠都是安详的。如今他在他种过黄豆和玉米的土地上安息了。外祖母依然健在,她仍然用她粗糙而荒凉的手忙碌在菜园里。外祖母种的菜外祖父如今是吃不到了,就由她的儿孙来吃,而到了她的儿孙也吃不到了的时候,外祖母肯定早就不在人间了。而菜园总要有人种下去。人一代代地老去,菜园却永远不老。(1)本文以“年年依旧的菜园”为题有什么好处?(2)品味语言,回答下面的问题。(A)从内容理解、表达效果等角度,品评赏析第段A处画线句。外祖父对外祖母说:“你去园子里给我弄点葱来蘸酱。”我便跟着外祖母到园子中拔葱。(B)从意义和作用两方面为第段B处划线的词语作注。我便觉得那田野的风又微微吹来,我的心头不再是一潭死水,我生命的血液又会畅快地在体内涌流起来。(3)请谈谈你对结尾“而菜园总要有人种下去。人一代代地老去,菜园却永远不老”这句话的理解。(4)文章第段画线的句子属于一般性描写,请展开想象,进行细致的描写。要求:描写出景物在语境中的特征;至少运用一种修辞;60字左右。三、 文诗文阅读(17分) (共2题;共17分)7. (4分)请从内容、情感角度,在下面三首诗中选出与其他两首不同的一首,并简述理由。 ABC白梅(明)王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。瓶梅(明)谭元春入瓶过十日子,愁落幸开迟。不借春风发,全无夜雨欺。香来清净里,韵在寂寥时。绝胜山中树,游人或未知。早梅(唐)张谓一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪轿。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。【注】著:放进,置入。迥:远。8. (13.0分)阅读文言文,回答问题。 【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪(淫)雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀(曜),山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。噫!微斯人,吾谁与归?【乙】滕子京负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻(遗留)祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规之。子京忽以书抵文正,求岳阳楼记。故记中云:不以物喜,不以己悲。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,其意盖有在矣。【注】负:依仗。贻:遗留。规:劝诫。(1)解释下面句子中划线词的意思。 此则岳阳楼之大观也_连月不开_至若春和景明_子京忽以书抵文正_(2)用现代汉语写出下列句子的意思。 不以物喜,不以己悲。愤郁颇见辞色。(3)下列说法不正确的一项是( ) A . 选文第段中“朝晖夕阴,气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。B . 选文第段中的“览物之情,得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。C . 选文第、段除写景之外,还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。D . 选文写“暗景”用语雄浑浓郁,状“明景”用词清丽明快。(4)从【甲】文可以看出,范仲淹具有_品质。从【乙】文可以看出范仲淹对滕子京的态度是_(文中原话),滕子京是一个_的人。 四、 写作(40分) (共1题;共40分)9. (40分)阅读下面文字,按要求作文。 人是有感情的动物,三字经中说:“曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情俱。”人的情绪多半离不开喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲这七种。生活中时常发生大大小小的事情,影响着我们的情绪,总有些时刻值得记录,总有些情绪值得抒发,拿起笔,世界都是你的。请围绕一种或几种情绪,写一篇记叙文。要求:题目自拟,立意自定;不少于500字;不要出现真实的校名、人名、地名等。第 10 页 共 10 页参考答案一、 语文知识积累(19分) (共4题;共22分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、4-2、4-3、二、 现代文阅读(22分) (共2题;共22分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、三、 文诗文阅读(17分) (共2题;共17分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、四、 写作(40分) (共1题;共40分)9-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!