部编版初中语文七年级上册第12课纪念白求恩同步练习（I）卷.doc

部编版初中语文七年级上册第12课纪念白求恩同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列字形有误的一项是（ ） A . 装饰缴租闪烁B . 热忱俱集哀思C . 纯粹点缀蹒跚D . 贫贱狭隘拘谨2. （2分）解释加线的字不正确的是：（ ）A . 满腔热忱（真实的情意） 碌碌无为（平庸的样子）B . 精益求精（更） 不足道（不值的）C . 拈轻怕重（用手拿或捏东西）D . 见异思迁（变动）3. （2分）对下列各句表达方式判断有误的一项是（ ） A . 南阳为古宛县，位于河南省南部，因其地理形势和所处位置，历来为兵家必争之地，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。（记叙）B . 炽烈的炮火映红了江面和天空。接着，从各个港口涌出了无数只大小船只。它们立即散布江面，像箭似的向南飞驶而去。（描写）C . 在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。（记叙）D . 此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。（议论）4. （2分）下列句子中划线的成语，使用恰当的一项是（ ）A . 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。B . 这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望 ， 结果落选了。C . 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。D . 这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷 ， 人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。5. （2分）下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ）A . 莫泊桑是法国十九世纪后半期著名的批判现实主义作家，是一代短篇小说巨匠他的代表作品有羊脂球项链等B . 三国演义中被称为“奸绝”“义绝”“智绝”的分别是曹操、关羽、诸葛亮C . 儒林外史的作者是明代家吴敬梓他通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物的描写，揭露了封建制度的腐朽性D . 笛福的鲁滨逊漂流记一书赞扬了勇于开拓、不畏艰险、敢于跟困难作斗争、勇往直前的精神和锲而不舍的顽强毅力6. （2分）下列各句修辞手法不同的一项是（ ） A . 将军百战死，壮士十年归B . 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离C . 当窗理云鬓，对镜帖花黄D . 开我东阁门，坐我西阁床二、 语言表达 (共2题；共4分)7. （2分）给下列词语选择最恰当的同义词麻木不仁_（A 无动于衷B 漠不关心C 不以为然）不足为道_（A 不屑一顾B 不足为训C 不足挂齿）8. （2分）纪念白求恩作者_ ， （1893-1976）字_ ， 中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的_阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任国家主席，中国共产党第一代领导集体的核心。他的讲话稿收在_（共5卷）里。三、 现代文阅读 (共3题；共57分)9. （20分）阅读下文，回答问题家风是一个人精神成长的重要源头。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世的风格。对于不少人来说，家风甚至会影响和决定他的一生。在一位优秀大学生的身上，能折射出优良家风对他的影响，会让人看到父母对子女成长精心抚育的印记。可以说，优良的家风就是大学生高尚人格的精神滋养。从父母长辈那里得益越多，接受慷慨无私，乐于奉献，勤奋上进，礼让谦虚之风的熏陶就越深，他的举手投足间就越能透出高雅淡定的风格。品格素养具有的积极意义越多，就越能不断迸发出健康向上的正能量。家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，乃源自父母德行素养的熏陶。一个城市知识分子家庭，也可能在教育孩子方面出现严重偏差；但一对乡村父母，却可能培育出品德优良的孩子。中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。因家风清廉质朴、善良守信、进取有为而赢得赞誉的古今名人可谓不胜枚举。他们的家庭，必然是长辈父母以身作则，率先垂范。需要注意的是，家风的培养也需要与时俱进。随着社会的发展，中华民族的优良传统不断被发扬光大，家风也在不断被赋予新的内容。社会主义核心价值观所包含的丰富内涵，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，会使当下优良家风的内容得到极大的扩展。众所周知，家庭教育、学校教育、社会教育，是影响一个人人格形成的三个重要方面，其中，家庭教育最为基础，社会教育不可忽视，而学校教育的重要性也有目共睹。大学处于学校教育的顶层，要求教师立德树人，以渊博的知识培养人、以科学的方法引导人、以完善的人格教化人，但归根结底，这种言传身教、润物无声的大学教育必须与学生的第一任老师父母长辈的家庭教育相得益彰，才能联手共同完成人才培养的使命。（1）第自然段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？（2）第自然段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？（3）第自然段由家风说到学校、社会教育，这样写的目的何在？（4）第自然段由家风说到学校、社会教育，这样写的目的何在？10. （12分）阅读下文，回答问题。让生命之花常开不败一枚贝壳要用一生的时间才能将一颗沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅。要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它开放时的明艳。然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的。可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是一百多年后，大汉的史书上书写下了他坚贞不屈的民族气节。昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的叮当声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果她拒绝贿赂画师终致出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。苏武和昭君的举动应该是对直面挫折、缩小痛苦的心理的最好诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折、化解痛苦才是我们的最佳选择。没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。人们常说：“风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色；荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。”既然如此，我们还有什么理由放大人生的痛苦呢？如果生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分。没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有给它养分的花迟早也会枯萎。痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量，为新的目标而奋斗，才能使生命之花常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！（1）选文的中心论点是什么？ （2）文章标题有什么好处？ （3）文章开头有什么特点？作用是什么？ （4）选文第段运用了什么论证方法？有什么作用？ （5）中国历史上还有哪些人的经历可以证明本文论点？请用简练的语言写在下面。 （6）下列说法有误的一项是（ ） A . 纪念白求恩是一篇散文，是毛泽东写的一篇怀念白求恩的文章。B . 从百草园到三味书屋出自鲁迅的散文集朝花夕拾。C . 西游记中“三打白骨精”“真假美猴王”“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓。D . “学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自儒家经典著作论语，它告诉了我们学思结合的道理。11. （25分）请阅读议论文，完成下列练习小议“慎独”现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。“慎独”还是道德品质的“试金石”。后汉书杨震传有一则“暮夜无知”的故事：杨震赴任东莱太守时途经昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜晚拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝了。王密说：“暮夜无知。”杨震义正词严：“天知，神知，我知，你知，怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时，同样面对十斤黄金，杨震、王密二人的道德修养，就高下分明了。“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神，就会降低自己的道德水准，只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去，别人也会以他为“榜样”，如果人人效仿，久而久之，世风日下就成必然。那么，怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微上下功夫即无人在场和有人在场都是一个样，不让任何微小邪恶的念头萌发，这样才能使自己的道德品质日臻完善。“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。2005年感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代恪守“慎独”的典范。他一人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100。他说：“保证邮件送到，是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富。“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步，就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己：“我自己认为，在19501960这十年里是取得了可喜成绩的，那时自己也的确十分勤奋，但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够，也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们做出了表率。“慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辫是非曲直;.“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然。那么.就让我们用“慎独”警示自己，鞭策自己，踏实做事。坦荡为人，做一个道德高尚的人，使我们的社会更加文明，更加和谐。（1）本文的中心论点是_（2）第节举王顺友例子的作用是什么？（3）本文除了运用举例论证法之外，还运用了什么论证方法？（4）根据你对课文的理解，你认为人怎样才能做到“慎独”？（5）选文段的顺序能否调换，请说明理由。（6）下面三句话均出自选文结尾段，请选择其中的一句，联系自己生活实际，谈谈你的感悟。“慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直；“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然。四、 书写 (共1题；共4分)12. （4分）读课文纪念白求恩，“无不为之感动”中的“为”可换用的一个词是_，“之”指代的是_；“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是_。五、 综合性学习 (共1题；共6分)13. （6分）选词填空正确的一项 （1）一事当前，先替_打算，然后再替_打算。出了一点力就觉得了不起，_自吹，_人家不知道。（ ） A . 自己 别人 爱好 害怕B . 自己 别人 喜欢 生怕C . 个人 集体 喜欢 害怕D . 个人 集体 爱好 生怕（2）对同志对人民_满腔热忱，_冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人_不是共产党员，_不能算一个纯粹的共产党员。（ ） A . 不是 就是 其实 更B . 不是 而是 至少 更C . 不是 就是 也 至少D . 不是 而是 其实 至少第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共2题；共4分)7-1、8-1、三、 现代文阅读 (共3题；共57分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、四、 书写 (共1题；共4分)12-1、五、 综合性学习 (共1题；共6分)13-1、13-2、