鄂教版2020届九年级上学期语文阶段性质量调研（期中考试）试卷（II ）卷.doc

鄂教版2020届九年级上学期语文阶段性质量调研（期中考试）试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题；共3分)1. （3分）阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。少年情怀总是诗。你是一个怀揣美好梦想的少年，总能看到人世间最纯cu_的美丽，春花秋月，细雨霏霏，落日余晖你是一个怀揣美好梦想的少年，就像仙人掌会开出五彩的花朵，太阳的光mng_会照射出七色的斑斓。你未经风霜的心灵如莲花的开落，我愿化成清风一l_，带去你青春的消息。二、 名著导读 (共1题；共2分)2. （2分）下列有关名著的说法错误的一项是（ ）A . 水浒传中浔阳楼吟反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。B . 孙悟空具有超高的斗争艺术，他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。C . 格列佛游记中作者用讽刺手法和虚构的情节，剖析了当时法国的社会现实。D . 保尔具有这样的人格特征：自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。三、 语言表达 (共1题；共5分)3. （5分）请用一句话概括下面新闻的内容。（不超过20个字）北京时间5月8日23点45分，万众期待垢2012年欧洲杯开幕式帷幕，高精尖如以往的欧洲杯一样，本次在波兰的开幕式延续了多年的一贯风格，简洁明快但富有文化气息。虽然开幕式仅有短短13分钟，但我们从中再次感受到了无与伦比的震撼，或许欧洲杯的核心价值，对于每一个参与者琮说已经了然于心，那就是团结、竞争和激情。四、 综合性学习 (共2题；共10分)4. （5分）阅读下面材料，完成任务。端午节是我国重要传统节日。端午来临之际，九年级各班开展“话端午包粽子”主题活动。因为有不少同学不了解粽子，更不会包粽子，所以请你向他们作简要介绍。提示：可参考下面图片中提供的信息；“准备工作”不用作具体介绍。要求：内容明确合理，表达规范、清晰、得体；120字左右；不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。5. （5分）阅读下面材料，说说我们人类应该学习动物的哪些行为。材料一：母子鸟生活在格陵兰岛。“母子”互相牵挂，千里相随。如果母鸟被逮住，那么用不了多久，它的“子女”一定会飞来寻找鸟“妈妈”。无论“妈妈”被藏在哪里，“子女”总要相方设法与其“团聚”。倘若雏鸟被抓，鸟“妈妈”必定四处寻觅。材料二：白尾鹫是一种生活在草原上的鸟类，以野马等动物的尸体为食。每次发现诱人的“美味佳肴”之后。它们从来不会蜂拥而上，你争我夺。而是老者优先，给予特别的照顾。材料三：当老乌鸦飞不动无法觅食时“子女”会主动地担负起赡养的职责，在哺育自己后代的同时，不辞辛劳地捕捉昆虫去喂“父母”，直到它们寿终正寝。材料四：澳大利亚的彩虹鹦鹉和英国的秃鼻乌鸦等总是以垂直的方向群栖。它们安排年幼的乌在低处停栖。而年长的乌却享有在高处停栖的“特权”。这样做可以有效地防止来自地面天敌的突然袭击，确保“父母”的安全。五、 默写 (共1题；共11分)6. （11分） 古诗文默写（1）树树皆秋色，_。 （2）晴川历历汉阳树，_。 （3）_，长河落日圆。 （4）其间千二百里，_，不以疾也。 （5）_，谁家新燕啄春泥。 （6）_，志在千里；_，壮心不已。 （7）黄鹤楼一诗中抒发思乡情怀的句子是：_，_。 （8）钱塘湖春行中，描写花与草的勃勃生机，写西湖早春美景的句子是：_，_。 六、 文言文阅读 (共1题；共12分)7. （12分）阅读下文，完成小题。出师表（节选）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和穆，优劣得所也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。（1）出师表是三国时（人名）向（人名）上书陈情言事的一篇文章。（2）用现代汉语翻译下列句子，注意划线字的含义。是以先帝简拔以遗陛下.（3）对上述语段理解有误的一项是（ ）A . 作者向后主推荐了文臣、武将中的贤良，提出了亲贤臣、远小人的中肯建议。B . 为保证出师后蜀国的稳定，作者对宫中、营中的人事作了安排，考虑周到。C . 作 者推荐的贤良，都是“先帝简拔，众议推举”的，体现了他做事的公正性D . 作者提及先帝痛恨那些奸佞不分的人，意在告诫后主要牢牢铭记先帝的遗志。七、 现代文阅读 (共2题；共35分)8. （20分）阅读下文，回答相关问题刀之爱明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。三月三，砍枣儿干每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？我问。在我的心里，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知?我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？小孩子不许多嘴！奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细致，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们细心地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。老伯，这树为什么要这样砍呢？我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。老人笑道。那有什么不好呢？那有什么好呢？老人反问道，长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。我怔在了那里，没有说话。我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。（1）第段中作者用一个个微缩的芭蕾女郎比喻的是：_；其作用是：_。（2）第段中有谜底一词，联系上下文，说一说谜指的是什么？底指的是什么？（每句话不超过10个字）（3）请你找出并用“”划出文中由记叙转入议论抒情的过渡句。（4）根据文意理解刀之伤又何尝不是刀之爱呢一句，并将你的理解写在下面。9. （15分）阅读下文，完成后面小题小的决定大的百姓开门七件事，柴米油盐酱醋茶，没有一个是经国大计，却为任何一个当当政者所不能忽视。一场疯牛，几乎颠覆了英伦三岛。中国古典文学巨著以大开大合的情节见长，但感人肺腑，让人记下的却是“石卵化猴”、“桃园结义”，以及“玉在匣中”，“钗在奁内”这些生动的细节。几乎所有动植物繁衍的种子，都是核儿，很小很小的。风可以刮着走，鸟儿可以用嘴衔，被人不经心就可以忽略甚至丢弃的，却负载着生物自然的最伟大传承。任何庞然大物，都不能忽略小，只有小，才是最具繁衍力的。近代尽人皆知的重大发明、发现，从苹果落地发现地心引力，到开水冒气引发的蒸汽机的利用，无不是由偶发思端的小事影响整个世界的。一位生活在硅谷世界的人告诉我，微电子技术的诞生和发展，是从最初集成电路只包含几个几十个元器件，发展到一个小小硅片上可以制作出几十万个上百万个元件，形成微型电子电路的。正是这个微型电子电路，带来当今世界飓风般的各种生产方式大规模乃至超大规模变化。可见，未来最终改变我们这个世界、影响人们生活的，不在宇宙，乃在毫微。张艺谋初入社会，在生活的最底层当弹棉花的辅助工。那时候仅仅为了调节生活，他买了台照相机，怎么也没想到就是这台小小的照相机，后来竟在他报考北京电影学院时派上用场。从此，陕西少了一个苦力，中国多了一个让世界刮目相看的电影导演。美国的麦当劳，就是从吸引小孩，改变幼年的饮食入手，从小让你喜欢我这种快餐方式，然后到你上学长大，多少年，仍然光顾我。这是真正做不起眼的大买卖!由此观之，小事还能致走向。千里之行，始于足下，合抱之木，生于毫末-中国至圣老子说的话，值得我铭记一生。想行千里吗?想成大树吗?那么，从脚下开始，从毫末做起。(选自经典阅读集萃，有删改 )（1）本文的中心论点是什么?（2）作者从哪几个方面来论证中心论点的?（3）文章第段用了什么论证方法?试分析其作用。八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）以“一个与众不同的老师”为题写一篇作文， 要求：不少于600字，文体不限（诗歌除外）。要求工整书写，不得抄袭，文中不得出现真实人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 书写 (共1题；共3分)1-1、二、 名著导读 (共1题；共2分)2-1、三、 语言表达 (共1题；共5分)3-1、四、 综合性学习 (共2题；共10分)4-1、5-1、五、 默写 (共1题；共11分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、六、 文言文阅读 (共1题；共12分)7-1、7-2、7-3、七、 现代文阅读 (共2题；共35分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、八、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、