鄂教版中考语文真题分类汇编专题08:微写作、写作B卷.doc

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鄂教版中考语文真题分类汇编专题08:微写作、写作B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 微写作 (共5题;共18分)1. (5分)诗句“(我)是飞天袖问/千百年来未落到地面的花朵”表现了中国人民数百年来即使屡受挫折也从未泯灭梦想。习近平主席说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这个梦,既是你的梦,又是我的梦,它是千万中华儿女共同的心愿,是伟大的中国梦。那么,中国梦是什么呢?说说你的理解。200字左右。 例文:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在参观“复兴之路”展览时,提出了实现中华民族伟大复兴的中国人的共同梦想,所以中国梦也就是中华民族的复兴之梦。1840年,鸦片战争以后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,开始了屈辱的历史,从此也开始了民族复兴的历史,这是中国梦的开端。在这段历史中,许多仁人志士为实现民族复兴这一梦想一直不懈追求,如孙中山先生提出了“振兴中华”的口号并为之努力,但是没有找到出路。中国共产党成立以后,领导中国人民经过不懈奋斗,逐步使这个梦想成为现实。实现中国梦,就是实现老百姓的梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦,就是创造全体人民更加美好的生活。要实现这个梦任重而道远,需要我们有坚忍不拔的精神,需要我们有众志成城的力量,需要我们每一个人的艰苦努力。2. (1分)“24节气”申遗成功,但是“非遗可能死在博物馆中”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料,为动态传承“24节气”文化出谋划策。 材料一:2016年11月,“24节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。24节气有着2700年的历史,是气象“活化石”,被誉为“中国的第五大发明”,它的申遗成功唤起了国人的文化自觉,中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。材料二:“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”,诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体,24节气集天文、历法、农事、民俗于一身,至今还深深影响着中国以及周边很多国家人民的生活。材料三:但是专家说,联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值,也看重其创新传承,24节气可被记忆和品读,但创造性传承与发展却困难重重!自豪感固然需要,但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬?网上把清明节译为Tomb - Sweeping Day(扫墓的日子),很明显,这个翻译并不准确,外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗?公众到哪里、去向谁咨询学习非遗的有关知识?跟24节气有关的文化、旅游商品开发状况如何?中学生不喜欢这些古董文物怎么办?(采自中国行业资讯网等)3. (2分)家和万事兴,家齐国安宁。近年来,全国各地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”。请阅读下面两则材料,按要求回答问题。 材料一:广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿,用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护,使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动,他们创办的民间慈善机构“安琪之家”,至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”的称号。材料二:传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭,安家让和忍,守家遵法度,败家酒和赌这是2014年重庆“最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训,让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福。杨兴明家住武隆羊角镇石床村,他当年已90岁高龄,共有120余名子孙后人,他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训,其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。(1)(发现“最美”)阅读材料一和材料二,探究两个最美家庭的特色。 王芳家庭,美在_。杨兴明家庭,美在_。(2)(弘扬“最美”)请用一两句话来赞美你心中最美的妈妈,至少用上一个修辞_。 4. (5分)阅读下面材料,完成下面小题 (材料一)汉字,是汉语的记录符号,属于表意文字的词素音节文字。是世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史,现存最早可识的汉字是约公元前1300年殷商的甲骨文。关于汉字的数量,根据秦代的仓颉、博学、爰历三篇记载,共有3300字;汉代到许慎作说文解字就有9353字了;清代康熙字典有47000多字了;1990年徐仲舒主编的汉语大字典有54678字。另外值得注意的是,汉字对周边国家的文化产生过巨大的影响,形成了一个共同使用汉字的汉字文化圈,在日本、越南和朝鲜半岛、琉球群岛,汉字被融合成它们语言的文字“汉字()”、“汉字()”、“汉字(hn t)”。(材料二)“六书”是古人解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例。后世学者定名为象形、指事、会意、形声、转注、假借。我们现在使用的汉字中,有近50%的汉字都属于“形声”字。形声字由两部分组成:形旁和声旁。形旁是表示字的意思或属类,声旁则表示字的相同或相近发音。例如“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样。(材料三)最近,苏州90后小伙陈柯宇创作了一首名为生僻字的歌曲,在网上走红,整首歌曲的歌词几乎使用的全是各种生僻字,“茕茕孑立,沆瀣一气,踽踽独行,醍醐灌顶,魃魈魁鬾,魑魅魍魉,针砭时弊,鳞次栉比,一张一翕”网友直呼,“听完歌语文水平大涨”。(1)根据(材料一),我们可以提炼出汉字具有以下特点:_、_、_(2)某同学在写“沙鸥翔集”写作“沙欧翔集”,请结合(材料二)为他解释。 (3)下列句子都用到了歌曲生僻字中的成语,其中使用不恰当的一项是( ) A . 这两个人,一个尖酸,一个刻薄,沆瀣一气,到处惹是生非。B . 受到他的一言启发,我犹如醍醐灌顶,恍然大悟!C . 管他什么妖魔鬼怪、魑魅魍魉,对悟空来说,都是一棒子的事儿。D . 满满一抽屉的试卷鳞次栉比地堆叠着。5. (5分)综合性学习。 “墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化,某校九年级(1)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。(活动一材料探究)材料一:汉字书法是汉民族独创的,它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐”。材料二:汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感,是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。材料三:三幅不同字体的书法作品。颜真卿楷书 王羲之行书 张旭草书(1)请概括以上三则材料的主要信息。 (2)“文房四宝”指的是:_。 (3)根据设置的情境,完成下面对话。 王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!李华:_张亮:李华说得对!时间愿意挤总还是有的,我们应该参加这项有益身心的活动。(4)为下面新闻拟写标题。 标题:_5月1日,福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖,占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动,极大调动了我市师生研习书法的热情。二、 写作题 (共8题;共40分)6. (5分)手,或纤细灵巧,或粗壮有力手能传递真情,撑起一片天空;手能托举生命,给你生活的勇气和重生的力量有人凭借双手改变着家乡的面貌,有人用双手慰藉了痛苦的心灵 请以“手”为话题写一篇作文。要求:自拟题目。除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名和校名。7. (5分)阅读下面文字,从所给的两种写作形式中任选一种,按要求写一篇文章。一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看见大海的尽头我还活在世上干什么呢?”形式一:自拟题目,以上述文字为开头,展开想象,续写文章。(上述开头不必抄到作文中)形式二:以致蚂蚁的信为题目,以大海的身份给蚂蚁写一封信。要求:不少于600字;文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。8. (5分)阅读下面的材料,按要求作文。 子曰:“德不孤,必有邻。”(论语里仁)有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邦凡有德者,都不会孤单,一定有亲近的朋友。请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。9. (5分)根据要求作文。“没有人是一座孤岛/可以自全/每个人都是大陆的一片/整体的一部分/因此/不要问丧钟为谁而鸣/它就为你敲响”十七世纪英国诗人约翰多恩没有人是一座孤岛“一个人的时候,无所谓孤独,细思下来,那是上帝赐予的一个人的安静时光。享受这份清静,体味这一个人的好天气,原来这寂寞也是能打动人的。人,生来就是一座孤岛,经历多了,这条道理才体味地越发深刻。如今不再犹豫,也不再徘徊,拿出直面真相的勇气,奋力经营人生这座孤岛,终于下定决心,过好这一生。”处女座江南女子专栏作家沈三废每个人都是一座孤岛诚然,每个高贵而独特的灵魂,独处时都犹如孤岛,但在这个美丽的星球上,我们都是人类的一员,没有人可以独善其身,我们也并不孤单,依然爱与被爱着,只要心不孤独,世界就不会孤独。请以没有人是一座孤岛或每个人都是一座孤岛为题写一篇文章。要求:文体自选;不少于600字(写成诗歌不少于16行);文中不得出现真实的地名、校名、人名等。10. (5分)随着时间的飞逝,许多事物不断发生变化。我们会遇上许多事情,也会碰到许多麻烦,也许我们曾灰心丧气,也许我们曾欢呼雀跃,也许我们曾痛哭流涕,也许我们曾后悔不已 但是我们是否依然保持着那颗初始的心,坚持做着什么呢? 请以我依然_为题写一篇文章。要求:把题目补充完整;除诗歌外,文体不限,不少于600字;文中不要出现含个人信息的人名、校名、地名等。11. (5分)任选一题,按要求写作。 (一)请以属于我的小幸福为题,写一篇作文。(二)阅读下面小故事,选择感受最深的一点,自拟题目,写一篇文章。“六尺巷”的故事:清朝康熙年间,官至文华殿大学士兼礼部尚书的张英,其在桐城的祖居与吴姓人家为邻。对方欲越界盖房,家人遂驰书京华禀告,张英写了一首诗作复:“一纸修书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人见诗,让地三尺;吴姓人家深感其义,也退让三尺,这样就诞生了“六尺巷”。要求:选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;认真书写,力求工整、美观;文章不得出现真实的姓名;不少于600字。12. (5分)阅读下面文字,按要求作文。 月夜沈尹默霜风呼呼地吹着月光明明地照着我和一株顶高的树并排立着却没有靠着。这是著名诗人沈尹默先生的小诗。诗句中的“立着”“靠着”引起了许多人的共鸣。到现在,它仍能触动我们内心,引发我们对人生、对个性的思考。对此,你有哪些思考?要求:根据材料寓意,选好角度,自拟题目。除了诗歌以外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。13. (5分)阅读下面的材料,按要求作文。 这组漫画,唤起了你的什么回忆,或者引发了怎样的联想与思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。可以记叙故事,可以抒发情感,可以发表见解。要求:不少于500字;不得套写、抄袭;不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。第 14 页 共 14 页参考答案一、 微写作 (共5题;共18分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 写作题 (共8题;共40分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、
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