部编版八年级下册语文第21课《〈庄子〉二则》同步练习A卷.doc

部编版八年级下册语文第21课庄子二则同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识部分 (共5题；共12分)1. （2分）下列句子中，含有通假字的一项是（ ） A . 北冥有鱼B . 其翼若垂天之云C . 子固非鱼也D . 我知之濠上也2. （2分）下列划线“之”字用法不同于其他三项的是（ ） A . 其翼若垂天之云B . 我知之濠上也C . 安知我不知鱼之乐D . 鹏之背，不知其几千里也3. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ） A . 庄子是战国时期哲学家，道家学派的代表人物，与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被尊为“老庄哲学”。B . 庄子与惠子游于濠梁之上记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。C . 庄子一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。北冥有鱼节选自庄子外篇中的秋水。D . 庄子善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟，想象雄奇瑰丽，语言灵动而有气势。4. （2分）下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 鲲鹏（kn） 抟扶摇而上（zhun） 尘埃（i）B . 北冥（mng） 游于濠梁（ho） 汝安知鱼乐（r）C . 鲦鱼（tio） 徙于南冥（x） 请循其本（xn）D . 齐谐（xi） 其正色邪（y） 逍遥游（xio）5. （4分）名著阅读。_(作品)曾名为石头记。_(作者)笔下的范进麻木、卑怯，深受科举制度毒害而灵魂扭曲。补全水浒传回目：梁山泊_落草，汴京城_卖刀二、 阅读理解 (共2题；共21分)6. （10分）阅读下面的材料，完成后面的题目。益阳新闻网讯 5月28日，市博物馆举行“乐享传统，粽爱端午我们的节日端午节”活动，吸引了19名外国朋友参加，来自南苏丹的彼得库阿奇包出了一个像样的粽子，开心得合不拢嘴。（1）学校派你作为小记者去采访彼得库阿奇，请准备三个采访问题。 （2）晓刚家过端午节，奶奶要亲自包粽子，妈妈说自己包太麻烦，不如到市场买。假如你是晓刚，将怎样劝说妈妈？ 7. （11分）阅读下面的文言文，完成后面的问题。【甲】惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓刍鸟，子知之乎？夫鹓刍鸟发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓刍鸟过之，仰而视之曰：吓!今子欲以子之梁国而吓我邪？”【乙】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”（1）下列语句中划线词的解释有误一项是（ ） A . 惠子相梁（做宰相）B . 搜于国中三日三夜（国都）C . 庄子与惠子游于濠梁之上（游玩）D . 请循其本（本心）（2）下列语句中划线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 其名为鹓刍鸟 其如土石何B . 夫鹓刍鸟发于南海 子墨子闻之，起于鲁C . 既已知吾知之而问我 拔山倒树而来D . 我知之濠上也 送杜少府之任蜀州（3）下列对文章理解和分析有误的一项是（ ） A . 【甲】文段，借鹓刍鸟的故事，辛辣地讽刺了醉心于功名利禄且无端猜忌别人的嘴脸，表现了庄子对功名利禄超然的态度。B . 鹓刍鸟的故事中，庄子用“鹓刍鸟”比喻高洁之士，用“腐鼠”比喻功名利禄，用“鸱”比喻醉心名利猜忌他人的小人，巧妙贴切，尖锐深刻。C . 【乙】文段中，虽然惠子与庄子的性格、气质不同，但从辩论结果可见，他们对事物的思维方法与认识结论，是完全一致的。D . 庄子从鱼儿自由活泼的生命状态中，由衷地感到了愉悦，他坚持认为鱼儿快乐，其实是他自己愉悦心情的反映。（4）把画线句子翻译成现代汉语。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识部分 (共5题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共21分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、