语文版2019-2020学年度八年级下学期语文期中质量检测试卷（II ）卷.doc

语文版2019-2020学年度八年级下学期语文期中质量检测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用（25分） (共8题；共25分)1. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A . 在水浒传中,“太喝道:_ (人名),你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂,横线处的人名应是黑旋风李逵。B . 西游记中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,最终取得真经。C . 朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文集,体现了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和体验。从百草园到三味书屋阿长与藤野先生都是其中的作品。D . 钢铁是怎样炼成的的主人公保尔.柯察金从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,他逐步走上了革命道路。2. （2分）续写句子。绿色推开了春天的门，雷雨推开了夏天的门，_，_。3. （9.0分）诗文名句默写 （1）_，不亦君子乎？（学而） （2）论语十二章中论述学与思的辩证关系的句子是：“_，_。” （3）观沧海中，最能表达作者博大胸襟的句子是：_，_；_，_。 （4）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。_，_。（李商隐夜雨寄北） （5）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌） 4. （4分）请在横线处按照要求填写合适的人名。读名著时，不同的作品为我们呈现不同的风格。水浒传中，群星璀璨，智、勇、义都表现得淋漓尽致。“打虎”成为了其中部分英雄勇猛的代名词，有的好汉冠以绰号，比如“打虎将” _；另外景阳冈武松打虎，_沂岭杀四虎，解珍解宝兄弟登州山上药箭杀虎，这些打虎故事，读完让人荡气回肠。傅雷家书中，傅雷以听_的音乐为例教导儿子_，“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣”。话语娓娓道来，父爱如山，可见一斑，意味绵长。5. （2分）下列画线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 亢（kng)奋 羁（j)绊 两栖（q) 戛（g)然而止B . 糜(mi)子 褶（zh)皱 追溯(s) 神色怅惘（wng)C . 眼眶（kung) 闭塞(s) 斡(w)旋 草长莺（yng)飞D . 家眷(jun) 束（sh)缚 冗（rng)杂 销（xio)声匿迹6. （2分）下列词语没有错别字的一项是（ ） A . 偏僻 恬静 潮汐 周而复始B . 撺掇 震撼 燎原 人情是故C . 涌跃 雾霭 静穆 气势磅礴D . 怠慢 瞳芢 萌发 大彻大悟7. （2分）下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是（ ） A . 习近平指出，当今世界不确定不稳定因素增多，我国发展面临的机遇和挑战并存，我们要准确把握国际形势，未雨绸缪 ， 妥善应对。B . 诈骗分子推陈出新 ， 利用最新的市场漏洞，想出了新的诈骗手法。C . 我静静地欣赏着蓝天白云、高山大川，从虚无缥缈的梦境中彻底解脱出来。D . “中国梦”并非可望而不可即 ， 我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。8. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。B . 人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。C . 我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展，促进经济转型。D . 从陈部长的讲话中，使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。二、 阅读与理解（45分） (共4题；共45分)9. （4分）阅读刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠，完成题目。 （1）诗的颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，分别表达了诗人怎样的思想感情？ （2）请说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这一诗句的哲理内涵。 （3）对本诗理解不恰当的一项是（ ） A . 首联“凄凉地”和“弃置身”写出诗人长期谪居的痛苦经历，流露出诗人压抑已久的愤激心情，为全诗定下了感情基调。B . 颔联用典故抒写对岁月流逝、人事变迁的感慨，作者用王质烂柯的典故，说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能表示悼念而已。C . 颈联景、情、理相结合，对举“舟”“帆”与“树”“木”，体现了诗人豁达的胸怀和奋发进取的精神，同时喻含新事物不断涌现的理趣。D . 尾联点明馈赠原意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，“长精神”三字含义深刻，表达了诗人意志不衰、坚忍不拔的气概。10. （16.0分）阅读下面的文言文，完成下列小题。 游东坡（南宋）陆游十九日早，游东坡。自州门而东，冈垄高下，至东坡则地势平旷开豁。东起一垄颇高，有屋三间。一龟头曰“居士亭”，亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪。堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。堂东大柳，传以为公手植。正南有桥，榜曰“小桥”，以“莫忘小桥流水”之句得名。其下初无渠涧，遇雨则有涓流耳。旧止片石布其上，近辄增广为木桥，覆以一屋，颇败人意。东一井曰“暗井”，取苏公诗中“走报暗井出”之句。泉寒熨齿，但不甚甘。又有“四望亭”，正与雪堂相直。在高阜上，览观江山，为一郡之最。（节选自入蜀记）【注】东坡：苏轼被贬黄州时，开辟了一处荒地，名为东坡。龟头：形容垄头昂起，上建小亭，有如龟头。筇杖：竹枝。雪堂：苏轼在东坡建筇室时，天下大雪，于是在堂壁绘雪，题堂名为“雪堂”。（1）解释下列句子中的划线词语。 自州门而东_至东坡则地势平旷开豁_亭下面南一堂颇雄_为一郡之最_（2）用“/”给文中画横线的句子断句。（断3处） 堂 中 有 苏 公 像 乌 帽 紫 裘 横 按 筇 杖 是 为 雪 堂。（3）下列表示与文中划线句意思相符的一项是（ ） A . 那上面有一座木桥，已经很旧了，还有一间破败的小屋，很不如人意。B . 那上面原先放着石板，后来扩建成木桥，还在桥上盖了一间小屋，很让人扫兴。C . 那上面原先有一座木桥，桥上有一间小屋，现在已经破败，很不如人意。D . 那上面原先放着石板，后来又在旁边建了一座小桥，还在小桥上盖了一间小屋，很让人扫兴。（4）根据选文内容和你的理解填空。 陆游游东坡，从_开始，以“_”为游览中心，踏访有纪念意义的景物，一直到_，仿佛跟随苏轼的足迹而行。一路走来，他感慨良多，写下这篇游记，字里行间蕴含着对苏轼的_之情。11. （10.0分）阅读徐风人为什么不冬眠一文，完成小题我们知道，冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠。为什么我们人类不冬眠呢？动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素，一是环境温度的降低，二是食物的缺乏。科学家通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用降低，但生殖腺却发育正常。动物冬眠其实是一个节能的过程，冬眠使得它们的身体机能减慢，体温下降。正在进行冬眠的动物，体内温度相当低，有时甚至与外界温度样。随着它们体温的降低，它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对氧的需求，因此呼吸会变慢，有时每分钟仅呼吸15次，心跳速度也相应变慢。所有这些能让动物保存更多的能量。科学家指出，动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。他们在某些冬眠动物的血液里发现，有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。人类为什么无法冬眠呢? 首先，我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质，看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子。大脑神经元之间的突触在冬眠期问有不同程度的退化，当春天来临时，冬眠的动物开始苏醒，退化的神经元会重新自我修复，看不出有任何的创伤。如果采是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作。它会对钙产生收缩反应，如果钙太多的话，最终站果就是心脏骤停。在一定的温度下，人的心脏不能去除多余的钙，因此，当中心血液的温度在28以下的时候，就会停止工作。相比之下，冬眠动物的心脏即使在1的环境下也能继续跳动，因为它们的心脏可以自动去除多余的钙，这是人类所做不到的。那人类为什么没有成为可以冬眠的动物? 其实，我们所处地区的天气和食物供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是，人类是顶级的捕食者，可以对付比自己大得多的猎物，我们也没有通过冬眠来躲避天敌的需求。但是需要注意的是，冬眠带来的并非全部都是益处。比如，动物在冬眠时，其免疫系统是不工作的。因此会有被病毒感染的风险。此外，一项研完显示，冬眠也会影响动物的记忆，经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。（选自百科知识201702A，有删改）（1）请你说说本文以“人为什么不冬眠”为题有何妙处。 （2）按要求回答问题。文章按照_顺序，说明了_、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因。文章第段中画线的句子运用了哪些说明方法？有何作用_？（3）下列说法与原文意思不相符的一项是（ ） A . 受温度降低和食物缺乏的影响，一些动物需要通过冬眠来降低消耗，保护自己。B . 冬眠时，体温下降，呼吸、新陈代谢和心跳也会变慢，这些都能让动物保存更多的能量。C . 只要人类大脑神经元含有经过修饰的特殊蛋白质，且在退化后能自我修复，人就能够冬眠。D . 人类生存的外在环境和自身具有的生存能力，决定了人类并不需要成为冬眠的动物。12. （15分）阅读下文，回答相关问题。秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她经常肝疼得整宿翻来覆去的睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了，。“好吧，就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下，一会站起来：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我的身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也决没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她艰难的一生。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，活泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，好好儿活（1）文中写了哪几件事情表现母亲对“我”的关爱？请根据文意概括回答。（2）下列句中加线词富有表现力，请加以赏析。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。（3）母亲对“我”说“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活”的用意是什么？请用简洁的语言写出你对“好好儿活”的理解。（4）阅读下列材料，结合上文，写出你的探究结果。材料一：昔有孟母，为儿成才，三迁居地；更有岳母，苦心刺字，教儿“精忠报国”。材料二：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊游子吟）材料三：“暴走妈妈”陈玉蓉，55岁时患有重度脂肪肝，然而为了割肝拯救患有先天性肝脏功能不全疾病的儿子，风雨无阻，每天暴走10公里，七个月的暴走，陈玉蓉的体重有66公斤减至60公斤，脂肪肝最终消失了。三、 写作（50分) (共1题；共50分)13. （50分）幸福，是一个抽象的词语，幸福的感受却来自生活的真实。有时，帮助了别人，会很快乐；有时，受到别人的帮助，会很感动；有时，获得奖赏，付出的努力有了回报，会很欣慰；有时，可能失去什么，但失去的同时却会深感仍然拥有的可靠，会更珍惜；在生活中还有很多人能够为他人谋幸福，为他人的幸福而幸福幸福的感受太多太多！请以“幸福”为话题写一篇作文。除诗歌外文体不限，题目自拟。不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用（25分） (共8题；共25分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读与理解（45分） (共4题；共45分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 写作（50分) (共1题；共50分)13-1、