部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第5课大自然的语言同步练习B卷.doc

部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第5课大自然的语言同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识运用与积累 (共9题；共58分)1. （2分）下列划线字的注音正确的一项是（ ） A . 溃（ku）退 泄（xi）气 颁（bn）发 仲（zhng）裁B . 巨额（） 翘（qio）首 悄（qio）然 娴（xin）熟C . 镌（jun）刻 畸（j）形 不逊（xn） 诘（ji）责D . 佃（din）农 慰（wi）勉 不辍（zhu） 黝（yu）黑2. （2分）下列词语中没有错字的一项是（ ） A . 沉缅 脂粉奁 鸦鹊无声 廓然无累B . 旁鹜 打牙祭 引颈受戮 红妆素裹C . 恻隐 痒酥酥 物竟天择 诚惶诚恐D . 鞠躬 秫秸秆 有例可援 广袤无垠3. （9分）阅读下面文字，按要求答题。随着“铁军丰bi、聚龙花语、荷兰花海、鹿鸣呦呦、鹤舞翩翩、西溪塔影、纵湖秋色、九龙神yn、黄海叠翠、洋畔飘樱”等“盐城十景”的隆重发布，盐城旅游将以鲜明的主题形象、较高的资源_（品位 品味）、独特的景观形态和巨大的生态效应吸引五湖四海的游客。（1）给划线字注音，或根据拼音写汉字。bi_yn_丰_鹤舞翩翩神_隆重（2）为文中横线处选择一个合适的词语。 4. （7分）下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。为此，研究人员建议，清除局部霉霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷霉喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。当然喷洒设备要进行定时控制在夜深人静时加强时喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差，不适合广泛应用。（1）第处不合逻辑，应删去_（2）第处成分残缺，应在_词语后增补_。（3）第处搭配不当，应将_改为_。（4）第处语序不当，应将_与_互换位置。5. （2分）下列句子中没有使用修辞方法的是（ ） A . 金龟子的折扇，跟天牛长长的须角，锹甲的铁锹般的上颚一样，都是发育成熟可以求偶的标志。B . 松树金龟子长得仪表堂堂，它身披黑色或棕色外套，外套闪着金属的光泽。C . 在昆虫的日历里，金龟子是最准时的。D . 它(金龟子)是暑天暮色的点缀，是夏至那天镶在天幕上的漂亮首饰。6. （2分）下列说法错误的一项是（ ） A . 仲春：春季的第二个月，即农历二月。B . 己亥：明万历二十七年（1599）。C . 花朝节：即国历二月十二日，旧时传说这一天是百花的生日。D . 稽首：古时的一种礼节。跪下，拱手至地，头也至地。7. （2分）下列属于生动说明的句子是（ ）。A . 屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之，因为场合不同，自然因地制宜，大小由人了。B . 竹是一种特殊的植物。C . 牡丹亭“游园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。D . 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。8. （30分）阅读下文，回答问题自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶以小平台划分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑_祭殿。平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带_近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。_是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然_要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。（1）在文中找出两组近义词、两组反义词。近义词：_ _反义词：_ _（2）在文中空白处填上适当的标点中央则矗立着陵园的主体建筑_祭殿。秦淮似带_近处村舍相望（3）在文中横线上填上恰当的关联词，并分析这句话的作用。_是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然_要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。作用：_。（4）在这段文字中，涉及了哪些说明对象？（5）作者描写眼前景物时使用了哪两个比喻。（6）对于本段的理解，下列说法错误的一项是（ ）A . 本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。B . 本段综合运用了描写和说明的表达方式。C . 本段主要运用的说明方法是列数字和摹状貌。D . 本段的主要参观顺序是由南往北。（7）结合你自己的登山经验，分析文中划线的词语如何理解？能否删去？为什么？9. （2分）大自然的语言一文中，以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是（ ） A . “大自然的语言”就是“物候现象”的形象化说法。B . 新颖别致，引人入胜。C . 本文是改写，不能改掉文题。D . 语言是人们交际交流的工具，自然界一些物候现象也起着预报农时的作用。这种现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。二、 综合提升 (共1题；共15分)10. （15分）余秋雨有一篇文章叫读书的5个秘诀。书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是：减肥（不要滥读）、抬头（读一流的书）、排序（对要阅读的书目排队）、“返己”（也就是返回，不喜欢读的书就不要读）、“脱敏”（对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的）。余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。现在七年级班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与：（1）请你写出三种读书的方法介绍给同学们。 （2）传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？ （3）活动即将结束了，请写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭。如：书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）三、 拓展延伸 (共1题；共20分)11. （20分）阅读下面文章，完成后面小题 向大海也能要“药”刘诗瑶前不久，由中国海洋大学、中国科学院上海药物研究所和上海绿谷制药联合研发的治疗阿尔茨海默症新药“甘露寡糖二酸”（GV971）顺利完成临床期试验，在新药研制上迈过了最关键的一步。该药物是从海藻中提取的海洋寡糖类分子，其新颖的作用模式与独特的多靶作用特征，为阿尔茨海默症药物研发开辟了新路径。海洋约占地球表面积的71%，是巨大的生物资源库。以海洋生物和海洋矿物中的有效成分为基础开发的药物就是海洋药物。据中国海洋大学、青岛海洋科学与技术试点国家实验室学委会主任管华诗院士介绍，目前认识和开发的海洋药物主要来自海洋生物资源。人类主要生活在陆地上，所研发的药物主要来源于陆地，但使用多了，就有可能产生耐药性。于是，人们将目光转向了浩瀚深邃的海洋。除了够新，海洋药物还够“奇”。据管华诗介绍，为了适应在深海环境中的生存、繁衍、防御等活动，深海生物进化出了独特的基因，耐寒耐热耐高压等，能够产生结构奇特、活性多样显著的海洋天然产物，它们为现代创新药物研发提供了重要结构信息，是肿瘤、心脑血管疾病、免疫性疾病、神经系统疾病等人类重大疾病药物先导化合物发现的重要源泉。半个多世纪以来，全球共有13个海洋创新药物被批准上市，其中管华诗院士1985年开发上市的我国首个海洋新药藻酸双酯钠（PSS）就是其中之一。进入21世纪后，海洋药物的开发和上市速度明显加快，十几年间，先后有8个海洋药物被美国FDA（食品药品监督管理局）或欧盟EMEA（欧洲药品评估局）批准上市。到2016年，海洋药物的全球市场达到86亿美元，已成为蓝色经济发展中的重要一极。据了解，世界各国尤其是美国、日本及欧盟等国家纷纷制订相应计划，斥巨资开发海洋生物资源，海洋药物已经成为国际医药领域竞争的热点。但向大海要“药”，并不容易。首先是采样难。要“药”的第一步是到海里获取海洋天然产物，海洋生物活性物质结构特异而复杂，且含量极微。这需要深海设备的支撑，这对于任何国家来说都是一笔不小的投入。其次是培养难，从海洋采集完生物资源，仅仅是完成了最前端步骤，还需在陆地上充分模拟海洋环境，对生物进行培养，延续研究。“再次是研发难，从化合物到活性化合物、先导化合物、候选药物，最终通过、期临床试验形成市场上的药物，链条上任何一个环节出问题，都会让新药夭折。”自然资源部第三海洋研究所杨献文研究员表示，若无企业参与，单纯依靠高校和科研院所很难进行新药研发。尽管困难重重，我国科研人员和制药公司依然坚持不懈地进行海洋药物开发，并取得了一定成果。自然资源部第三海洋研究所、中科院海洋所、中国海洋大学、中山大学等科研院所及高校都是海洋药物开发的重要力量。（选自人民日报，2018年07月27日）（1）文章第段由“新药甘露寡糖二酸（GV-971）顺利完成临床期试验”说起，有什么作用？ （2）总体上看，海洋药物具有什么特征？向大海要“药”又面临怎样的困难？ （3）体会下面句子中加下划线词的表达效果。 人类主要生活在陆地上，所研发的药物主要来源于陆地，但使用多了，就有可能产生耐药性。（4）第段画线句运用了哪些说明方法，试分析其作用。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识运用与积累 (共9题；共58分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、二、 综合提升 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、三、 拓展延伸 (共1题；共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、