语文版中考语文真题分类汇编专题04：诗歌鉴赏（I）卷.doc

语文版中考语文真题分类汇编专题04：诗歌鉴赏（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共8题；共42分)1. （5分）阅读下面这首宋诗，回答问题。 淮上喜会梁州故人韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年问。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。（1）颔联运用了什么修辞手法？有什么效果？ （2）尾联采用了何种抒情方式？表达了怎样的思想感情？ 2. （5分）阅读下面一首古诗，回答题。赏析春望国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）“国破山河在”中“破”给人描绘了一幅怎样的景象？（2）此诗将眼前景胸中情融为一体，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？3. （5分）阅读黎明的通知中的选段，回答问题。 为了我的祈愿诗人啊，你起来吧而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来我从东方来从汹涌着波涛的海上来我将带光明给世界又将带温暖给人类借你正直人的嘴请带去我的消息通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄请他们来欢迎我白日的先驱，光明的使者（1）用文中原话回答。 “黎明”的任务是：_。诗人的任务是：_。（2）借助联想和想象来理解两节的意境，填空。 “露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的_，“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的_，“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经_而来的情状。（3）简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。 4. （5分）阅读诗歌，回答问题 （1）品析下列诗句中的划线字词。黑云压城城欲摧半卷红旗临易水（2）下列对本诗的理解、分析不正确的一项是（ ） A . “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时的战事。B . 全诗运用色彩斑斓的词语，如金色、胭脂色和紫红色，非但鲜明，而且浓艳，它们和黑色、玉白色等交织在一起，构成了奇特的意境，衬托了悲壮的英雄气概。C . “角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，前句从听觉的角度铺写阴寒惨切的战地气氛，后半句从视觉上表现边塞风光的秀美。D . 尾联诗人选用“玉龙”和“黄金台”，一位神采奕奕的主将形象宛然在目，表现了主将不惜为国捐躯的志气。5. （6分）阅读如梦令，按要求回答问题。 如梦令李清照常记溪亭日幕，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩欧鷺。（1）请简要概括这首词的语言特点。 （2）请结合全词分析词人的情感变化。 6. （5分）阅读诗歌，回答问题。 喜雨（明）朱曜一犁春雨润新田，小犊还宫老牸眠。笑摘园蔬漉村酿，夜灯儿女说丰年。雨夜（宋）项安世夜雨疏窗不堪听，独坐寒斋万感生。今夜故人江上宿，如何禁得打篷声？【注】牸（z）：母牛。漉：滤。这两首写了“雨”的诗歌，表达的情感有什么不同？请结合诗歌内容进行分析交流。7. （6分）阅读诗歌，回答问题。 采莲曲（唐）崔国辅玉溆花争发，金塘水乱流，相连畏相失，并著木兰舟。【注】溆（x）：指水塘边。本诗意蕴丰厚，景致优美。请发挥想象，描述“玉溆花争发，金塘水乱流”这两句诗所呈现的画面。8. （5分）下面这首诗，也是抒写乡愁，说说它与课文在表达上各有什么特点。乡愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去第 7 页 共 7 页参考答案一、 诗歌鉴赏 (共8题；共42分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、