苏教版备考2020年中考语文高频考点剖析:专题2 词语(含俗语)的理解与运用C卷.doc

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苏教版备考2020年中考语文高频考点剖析:专题2 词语(含俗语)的理解与运用C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 辨析注音正误 (共8题;共28分)1. (2分)请选择恰当的词语填在材料中的横线上。(可填序号)备选词语:A恻隐 B真谛 C但是 D只有 E阔绰 F坦然 J自知之明 H不知所云 I根深蒂固对于人生道路上的鲜花、掌声,有处世经验的人大都能等闲视之,屡经风雨的人更有_。然而,对于坎坷与泥泞,能以平常心视之,就非易事。大的挫折与大的灾难,能不为之所动,能_承受之,这就是一种肚量。以“大肚能容天下难容之事”为乐事,这便是一种极高的境界。既来之,则安之,便是一种超脱,_这种超脱又需多年磨炼才能养成。拿得起,实为可贵;放得下,才是人生处世的_。2. (2分)根据语境下面划线词语解释错误的一项是( )A . 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们并没有存心要打的意思。(贬义褒用,聪明机灵的意思。)B . 单车欲问边,属国过居延。(“属国”指一个很小的国家。)C . 这封信成了我们家里的福音书 , 有机会就要拿出来念 。(基督教徒称新约为福音书,这里指好消息、幸福的信息。)D . 继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(这里运用反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。)3. (2分)下列句子中划线的词使用得体的一项是( ) A . 我向同学们介绍了许多学习经验,给了大家许多教诲。B . 他能够为多数人谋利益,理应受到大家恭维。C . 班长接见了市人大代表,并介绍了班级工作情况。D . 由于下午有事,他谢绝了朋友要他一起游玩的邀请。4. (2分)下列句子中划线成语不符合语境的一项是( ) A . 耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周绿叶丛中蝈蝈在窃窃私语。B . 他总是对人们微笑,总是迫在眉睫地想对人们有所贡献。C . 别以为这房间杂乱无章 , 我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。D . 这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。5. (2分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )树木失去了根就会 , 江河失去了源头就会 , 灵魂失去了家园就会 。世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。A . 枯萎 干涸 堕落B . 枯黄 干涸 堕落C . 枯萎 干旱 陨落D . 枯黄 干旱 陨落6. (2分)依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 那_的光柱又向前移动了,带着一种肃穆的欢悦,向上飞似的拥出了一轮朝日。起起用力,用力,纯焰的圆颅,一探再探地_了地平线,翻登了云背,临照在天空与罗曼罗兰不同,我看到的是落日,较之日出,落日景象更_、神圣和具有悲剧感。现在他_的颂美的歌声,也已在霞彩变幻中,普彻了四方八隅A . 跃出 踊跃 庄严 雄浑B . 跳跃 跃出 雄浑 庄严C . 跃出 跳跃 雄浑 庄严D . 跳跃 跃出 庄严 雄浑7. (6分)说说下面句中加下划线副词的含义和对表达句意的作用。(1)东京也无非是这样。含义:_。对表达句意的作用是_。(2)实在标致极了。含义:_。对表达句意的作用是_。(3)他们也何尝不酒醉似的喝采。含义:_。对表达句意的作用是_。8. (10分)请你参加以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。 (1)【活动一:书心声】请把画横线的文字,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是欢聚在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!(2)【活动二:话恩情】请从老师、父母中任选一个对象,说一段感恩的话。要求:至少使用一种修辞手法;不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容;50字左右。(3)【活动三:知回报】下面的调查统计图反映了什么情况?请简要概括。(4)【活动四:表期盼】下面是同学改写的送别。请根据活动内容补全诗歌。长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。李叔同送别风轻轻,柳依依,今宵诉别离;经年此去杳无音,_。同窗谊,恩师情,天涯若比邻;他年此地重相逢,_。同学改写第 6 页 共 6 页参考答案一、 辨析注音正误 (共8题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、
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